Tras las huellas de una adopción con calidad y calidez: Evaluación de la asistencia del Distrito Capital al desplazado en educación y bienestar socio-familiar

El presente estudio contribuye de una u otra manera a develar el estado del arte de una atención direccionada a la comunidad desplazada, se pretende establecer, bajo el marco del Plan de Acción Distrital y las metas que éste plantea, la participación de la población desplazada en el año 2001 y 2002 en el sistema educativo de la ciudad y en proyectos dispuestos para restablecer y/o consolidar su bienestar socio-familiar. Lo anterior, con el propósito de que la investigación se constituya en una herramienta que facilite la formulación de estrategias para superar la condición de los desplazados. El trabajo comprende en primera instancia una aproximación al contexto del desplazamiento forzado, partiendo de una breve reseña sobre el conflicto armado colombiano, así como una conceptualización de las nociones básicas pertinentes al tema, y culmina haciendo referencia a la política que en el ámbito nacional se organiza para atender el tema en cuestión.

• Fecha de publicación: 2003
• Institución: Universidad del Rosario
• Repositorio: Repositorio EdocUR - U. Rosario
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.urosario.edu.co:10336/21148
• Acceso en línea: https://doi.org/10.48713/10336_21148; https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21148
• Palabra clave: Desplazamiento; Educaciòn y desplazamiento; Menores víctimas del desplazamiento; Adulto mayor en pobreza; Procesos sociales; Adopción; Sociología; Migración interna - Colombia
• License: Bloqueado (Texto referencial)