Cómo impulsar la innovación intraemprendedora en organizaciones que aprenden.

Mucha de la investigación en actividad emprendedora se ha enfocado en el establecimiento o la continuidad de los negocios o las aventuras externas. Este artículo, con resultados de investigación, pone su atención en un aspecto en particular: incentivar en las organizaciones lo innovación individual o en equipo, como parle del aprendizaje organizacional. Contempla dos estudios experimentales en México y Colombia, en grandes organizaciones, y demuestra que el aprendizaje con el programa intraemprendedor permite a las empresas participantes del grupo experimental cambiar de una actitud dada a una intraemprendedora y concretarla en innovación, convirtiéndolas en organizaciones que aprenden.

• Fecha de publicación: 2004
• Institución: Universidad del Rosario
• Repositorio: Repositorio EdocUR - U. Rosario
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.urosario.edu.co:10336/17007
• Acceso en línea: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/article/view/2733; http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17007
• Palabra clave: intraemprendedor; aprendizaje organizacional; gestión del conocimiento; innovación; intrapreneuring; learning organization; knowledge management; innovation
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