La formación en Administración: Reflexiones para la construcción de un Modelo Educativo

El trabajo muestra los resultados de un trabajo de revisión y reflexión, que fundamenta la construcción del modelo educativo para la Escuela de Administración de la Universidad del Rosario. Este estudio se enmarca en el proceso de estratégico emprendido por la Escuela desde el año 2015. El principal objetivo del trabajo es dar sentido y unidad a los diferentes esfuerzos de la dimensión educativa de la escuela, en sus diferentes niveles de formación. Para ello, aborda en primer lugar la noción de modelo educativo, luego se concentra en desarrollar los elementos que configuran el modelo como son: los propósitos, los procesos de educativos, algunos de los elementos más importantes de la enseñanza y de los entornos educativos. 

• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad del Rosario
• Repositorio: Repositorio EdocUR - U. Rosario
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.urosario.edu.co:10336/17050
• Acceso en línea: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/article/view/5001; http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17050
• Palabra clave: Modelo educativo; educación en administración; enseñanza; aprendizaje; administración.
• License: Abierto (Texto completo)