Oreka - Kinisi

Desde la Fundación OREKA (Organización creada en el marco del emprendimiento de María Camila Rubio Y Mauricio Canal, actualmente en proceso de consolidación ante la ley) se ha concebido la prestación de un servicio mediante el desarrollo del modelo denominado KINISI. La misión es aportar a la constr...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad del Rosario

Repositorio:: Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:: spa

id	EDOCUR2_f5f73cb8a12f35fd64ddb444c06223c6
oai_identifier_str	oai:repository.urosario.edu.co:10336/34628
network_acronym_str	EDOCUR2
network_name_str	Repositorio EdocUR - U. Rosario
repository_id_str
dc.title.es.fl_str_mv	Oreka - Kinisi
title	Oreka - Kinisi
spellingShingle	Oreka - Kinisi Framework Marco de trabajo Innovación Proyectos sociales Público Bucaramanga Kinisi Gobierno Administración general Kinisi Innovation Social projects Public Framework
title_short	Oreka - Kinisi
title_full	Oreka - Kinisi
title_fullStr	Oreka - Kinisi
title_full_unstemmed	Oreka - Kinisi
title_sort	Oreka - Kinisi
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv	Gutiérrez, Julián
dc.subject.es.fl_str_mv	Framework Marco de trabajo Innovación Proyectos sociales Público Bucaramanga Kinisi Gobierno
topic	Framework Marco de trabajo Innovación Proyectos sociales Público Bucaramanga Kinisi Gobierno Administración general Kinisi Innovation Social projects Public Framework
dc.subject.ddc.es.fl_str_mv	Administración general
dc.subject.keyword.es.fl_str_mv	Kinisi Innovation Social projects Public Framework
description	Desde la Fundación OREKA (Organización creada en el marco del emprendimiento de María Camila Rubio Y Mauricio Canal, actualmente en proceso de consolidación ante la ley) se ha concebido la prestación de un servicio mediante el desarrollo del modelo denominado KINISI. La misión es aportar a la construcción y puesta en marcha de proyectos sostenibles y de alto impacto, para generar cambios positivos, fortalecer habilidades y construir capacidades tanto niños/niñas, adolescentes como de sus familias y comunidades. Mediante esto se busca prevenir violencias y delitos generando entornos de convivencia y autoprotección. Kinisi garantiza cambio, no solo en la forma de pensar, sino en la forma de ejecutar. En términos de diferenciación, Kinisi se caracteriza por generar ecosistemas, logrando un trabajo cercano tanto con los actores que impactan los proyectos, como con los actores a los que los proyectos impactan y llevando a desarrollar victorias tempranas, medibles, sostenibles y escalables. Kinisi es un marco de trabajo que une los mejores elementos de Design Thinking, Scrum y SIT, metodologías probadas a nivel mundial, que, al unirse, crean realidades antes difíciles de imaginar. De Design Thinking, selecciona la empatía e ideación, haciendo uso de distintas herramientas para encontrar dolores y generar soluciones. De SIT, la premisa de trabajar con lo que se tiene en el mundo cerrado, encontrando los insumos necesarios sin tener que pensar fuera de la caja. Finalmente, de SCRUM, el generar iteraciones que agreguen valor constante, mediante sprints o ciclos, donde el mínimo producto viable siempre será la clave para alcanzar resultados o victorias tempranas. Este marco de trabajo se ha fortalecido con proyectos de intervención social que tienen hitos en el contexto internacional y que fortalecen aún más el marco conceptual de KINISI alrededor de la creación de ecosistemas que hagan sostenibles proyectos/intervenciones sociales. Es importante mencionar que, al ser un Marco de Trabajo o Framework, los pasos no son lineales, lo que quiere decir que se puede construir hacia adelante o hacia atrás, siempre viendo avances en el proceso. Al ser un modelo ágil, se aclara que siempre habrá aprendizajes gracias a la prueba y error, generando mejoras significativas para asegurar la satisfacción de la necesidad específica encontrada.
publishDate	2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2022-07-29T17:43:36Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2022-07-29T17:43:36Z
dc.date.created.none.fl_str_mv	2022-06-10
dc.type.es.fl_str_mv	bachelorThesis
dc.type.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.document.es.fl_str_mv	Tesis
dc.type.spa.es.fl_str_mv	Trabajo de grado
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv	https://doi.org/10.48713/10336_34628
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/34628
url	https://doi.org/10.48713/10336_34628 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/34628
dc.language.iso.es.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.*.fl_str_mv	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.acceso.es.fl_str_mv	Abierto (Texto Completo)
dc.rights.uri.*.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
rights_invalid_str_mv	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia Abierto (Texto Completo) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.extent.es.fl_str_mv	89 pp
dc.format.mimetype.es.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad del Rosario
dc.publisher.department.none.fl_str_mv	Escuela de Administración
dc.publisher.program.none.fl_str_mv	Maestría en Emprendimiento e Innovación
publisher.none.fl_str_mv	Universidad del Rosario
institution	Universidad del Rosario
dc.source.bibliographicCitation.es.fl_str_mv	ANDI. (2016). Descubriendo el valor de la inversión social. Obtenido de http://www.andi.com.co/Uploads/KpMG%20-%20Andi%20-%20Descubriendo%20el%20valor%20de%20la%20inversi%C3%B3n%20social.pdf Asociación Nacional de Industriales [ANDI]. (2016). Descubriendo el valor de la inversión social. Obtenido de http://www.andi.com.co/Uploads/KpMG%20-%20Andi%20-%20Descubriendo%20el%20valor%20de%20la%20inversi%C3%B3n%20social.pdf Avaloz, D. (28 de Mayo de 2013). Mercadeo Para Emprendedores. Obtenido de https://mercadeoparaemprendedores.com/blog/generar-valor-para-el-cliente/#:~:text=Generar%20valor%20para%20el%20cliente%20significa%20dar%20algo%20en%20lo,y%20lo%20que%20se%20quer%C3%ADa. Caracol Radio. (01 de Noviembre de 2021). Colombia es el país más desigual de la OCDE: Banco Mundial. Colombia es el país más desigual de la OCDE: Banco Mundial. Colombia. Obtenido de https://caracol.com.co/radio/2021/11/01/internacional/1635779615_799817.html#:~:text=El%20Banco%20Mundial%20revel%C3%B3%20un,ingresos%2C%20siendo%20Brasil%20el%20primero. Charles Ransford, R. B. (2017). El modelo CureViolence: reducción de la violencia en San Pedro Sula (Honduras). CIDOB d’Afers Internacionals, 184. Obtenido de https://raco.cat/index.php/RevistaCIDOB/article/view/328330/418866 Constitución Política de Colombia. (s.f). Constitución Política de Colombia. Obtenido de https://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-2/articulo-44 Departamento de Prosperidad Social [DPS] . (05 de Febrero de 2021). centrodedocumentacion.prosperidadsocial.gov.co. Obtenido de http://centrodedocumentacion.prosperidadsocial.gov.co/2021/forms/allitems.aspx?rootfolder=/2021/financiera-y-contable/presupuesto&folderctid=0x0120003c629abf91370f45a69d02d6243a8d6f Departamento Nacional de Planeación [DNP]. (s.f). Departamento Nacional de Planeación. Obtenido de https://www.dnp.gov.co/programas/desarrollo-social/pol%C3%ADticas-sociales-transversales/Paginas/infancia-y-adolescencia.aspx Design Thinking. (s.f). Design Thinking . Obtenido de https://www.designthinking.es/inicio/index.php Drumond, C. (s.f.). Atlassian.com. Obtenido de https://www.atlassian.com/es/agile/scrum El Tiempo. (12 de Setiembre de 2020). La vicefiscal general, Martha Mancera, reveló cifras sobre violencia sexual y casos de feminicidio. Obtenido de https://www.eltiempo.com/justicia/investigacion/fiscalia-cada-dia-hay-249-denuncias-por-violencia-intrafamiliar-en-colombia-537550 Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (02 de Febrero de 2021). icbf.gov.co. Obtenido de https://www.icbf.gov.co/informacion-financiera/presupuesto-general Neurita. (19 de marzo de 2019). Neurita Psicología y Neuromarketing. Obtenido de https://www.neurita.com/teoria-ventanas-rotas/ Niñez ya ORG. (2022). Informe La Niñez No Da Espera. Obtenido de https://ninezya.org/wp-content/uploads/2022/03/Informe_LaNi%C3%B1ezNoDaEspera-Marzo-2022.pdf Niñez ya ORG. (marzo de 2022). ninesya.org. Informe La Niñez No Da Espera, Niñez ya. Obtenido de https://ninezya.org/wp-content/uploads/2022/03/Informe_LaNi%C3%B1ezNoDaEspera-Marzo-2022.pdf Porter, M. (2015). Estrategia Competitiva: Técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia. México: Grupo Editorial Patria. Revista La Barra. (22 de Octubre de 2018). revistalabarra.com. Obtenido de https://www.revistalabarra.com/ediciones/ed-103-top-100-desarollo-sostenible/la-triada-sostenible/ Roberto, D. (2004). Fundamentos de marketing. Buenos aires: Ediciones granica. Save The Children. (Abril de 2017). Save The Children. Obtenido de https://savethechildren.org.co/wp-content/uploads/2020/04/Condiciones-Basicas-Participacion-Infantil_-2017.pdf SIT . (s.f.). sitsite. Obtenido de https://es.sitsite.com/ Wikipedia. (s.f). Wikipedia. Obtenido de https://en.wikipedia.org/wiki/Cure_Violence Wikipedia. (s.f). Wikipedia. Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_las_ventanas_rotas
dc.source.instname.none.fl_str_mv	instname:Universidad del Rosario
dc.source.reponame.none.fl_str_mv	reponame:Repositorio Institucional EdocUR
bitstream.url.fl_str_mv	https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/acfb5062-fb6d-43f8-8f7a-f04f7f75bae1/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/71c35ff1-05c0-4207-85ec-781b6c6764f8/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/df80f8e6-dc83-43f4-8bc6-20f8ca0e423e/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/dd550866-26c2-42c4-aed8-cbb83b2c0f99/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/76482749-29bd-4641-994a-c930f13f906b/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	704bba9f584770d1d9843e588ab4a956 fab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77e 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 b9b97b7dec5c0942ecd429c2274f19dd 95154b35a804b7f75bde5ca86ef19aca
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio institucional EdocUR
repository.mail.fl_str_mv	edocur@urosario.edu.co
_version_	1818106959953395712
spelling	Gutiérrez, Julián29a44126-b3b8-4209-8fb8-c7a2a9c1921d600Rubio Villamil, María CamilaCanal Rojas, Mauricio HernandoMagíster en Emprendimiento e InnovaciónMaestríaFull timed4d1c97d-d373-45ac-9d9d-fa2db85305426003734975f-770a-4818-9b6f-d46f9df1dbe26002022-07-29T17:43:36Z2022-07-29T17:43:36Z2022-06-10Desde la Fundación OREKA (Organización creada en el marco del emprendimiento de María Camila Rubio Y Mauricio Canal, actualmente en proceso de consolidación ante la ley) se ha concebido la prestación de un servicio mediante el desarrollo del modelo denominado KINISI. La misión es aportar a la construcción y puesta en marcha de proyectos sostenibles y de alto impacto, para generar cambios positivos, fortalecer habilidades y construir capacidades tanto niños/niñas, adolescentes como de sus familias y comunidades. Mediante esto se busca prevenir violencias y delitos generando entornos de convivencia y autoprotección. Kinisi garantiza cambio, no solo en la forma de pensar, sino en la forma de ejecutar. En términos de diferenciación, Kinisi se caracteriza por generar ecosistemas, logrando un trabajo cercano tanto con los actores que impactan los proyectos, como con los actores a los que los proyectos impactan y llevando a desarrollar victorias tempranas, medibles, sostenibles y escalables. Kinisi es un marco de trabajo que une los mejores elementos de Design Thinking, Scrum y SIT, metodologías probadas a nivel mundial, que, al unirse, crean realidades antes difíciles de imaginar. De Design Thinking, selecciona la empatía e ideación, haciendo uso de distintas herramientas para encontrar dolores y generar soluciones. De SIT, la premisa de trabajar con lo que se tiene en el mundo cerrado, encontrando los insumos necesarios sin tener que pensar fuera de la caja. Finalmente, de SCRUM, el generar iteraciones que agreguen valor constante, mediante sprints o ciclos, donde el mínimo producto viable siempre será la clave para alcanzar resultados o victorias tempranas. Este marco de trabajo se ha fortalecido con proyectos de intervención social que tienen hitos en el contexto internacional y que fortalecen aún más el marco conceptual de KINISI alrededor de la creación de ecosistemas que hagan sostenibles proyectos/intervenciones sociales. Es importante mencionar que, al ser un Marco de Trabajo o Framework, los pasos no son lineales, lo que quiere decir que se puede construir hacia adelante o hacia atrás, siempre viendo avances en el proceso. Al ser un modelo ágil, se aclara que siempre habrá aprendizajes gracias a la prueba y error, generando mejoras significativas para asegurar la satisfacción de la necesidad específica encontrada.The OREKA Foundation (Organization created within the framework of the enterprise built by María Camila Rubio and Mauricio Canal, currently in the process of consolidation) has conceived the provision of a service through the development of the model called KINISI. The mission is to contribute to the construction and start-up of sustainable and high-impact projects, to generate positive changes, strengthen skills and build capacities for children, adolescents and their families and communities. Through this, it seeks to prevent violence and crime by generating environments of coexistence and self-protection. Kinisi guarantees change, not only in the way of thinking, but in the way of executing. In terms of differentiation, Kinisi is characterized by generating ecosystems, achieving close work both with the actors that impact the projects, and with the actors that the projects impact, and leading to early, measurable, sustainable, and scalable victories. Kinisi is a framework that unites the best elements of Design Thinking, Scrum and SIT, methodologies proven worldwide, which, when united, create realities that were previously difficult to imagine. From Design Thinking, he selects empathy and ideation, making use of different tools to find pain and generate solutions. From SIT, the premise of working with what you have in the closed world, finding the necessary inputs without having to think outside the box. Finally, from SCRUM, generating iterations that add constant value, through sprints or cycles, where the minimum viable product will always be the key to achieving early results or victories. This framework has been strengthened with social intervention projects that have milestones in the international context and that further strengthen the conceptual framework of KINISI around the creation of ecosystems that make social projects/interventions sustainable. It is important to mention that, being a Framework, the steps are not linear, which means that it can be built forward or backward, always seeing progress in the process. Being an agile model, it is clear that there will always be learning thanks to trial and error, generating significant improvements to ensure the satisfaction of the specific need found.89 ppapplication/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_34628https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/34628spaUniversidad del RosarioEscuela de AdministraciónMaestría en Emprendimiento e InnovaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ANDI. (2016). Descubriendo el valor de la inversión social. Obtenido de http://www.andi.com.co/Uploads/KpMG%20-%20Andi%20-%20Descubriendo%20el%20valor%20de%20la%20inversi%C3%B3n%20social.pdfAsociación Nacional de Industriales [ANDI]. (2016). Descubriendo el valor de la inversión social. Obtenido de http://www.andi.com.co/Uploads/KpMG%20-%20Andi%20-%20Descubriendo%20el%20valor%20de%20la%20inversi%C3%B3n%20social.pdfAvaloz, D. (28 de Mayo de 2013). Mercadeo Para Emprendedores. Obtenido de https://mercadeoparaemprendedores.com/blog/generar-valor-para-el-cliente/#:~:text=Generar%20valor%20para%20el%20cliente%20significa%20dar%20algo%20en%20lo,y%20lo%20que%20se%20quer%C3%ADa.Caracol Radio. (01 de Noviembre de 2021). Colombia es el país más desigual de la OCDE: Banco Mundial. Colombia es el país más desigual de la OCDE: Banco Mundial. Colombia. Obtenido de https://caracol.com.co/radio/2021/11/01/internacional/1635779615_799817.html#:~:text=El%20Banco%20Mundial%20revel%C3%B3%20un,ingresos%2C%20siendo%20Brasil%20el%20primero.Charles Ransford, R. B. (2017). El modelo CureViolence: reducción de la violencia en San Pedro Sula (Honduras). CIDOB d’Afers Internacionals, 184. Obtenido de https://raco.cat/index.php/RevistaCIDOB/article/view/328330/418866Constitución Política de Colombia. (s.f). Constitución Política de Colombia. Obtenido de https://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-2/articulo-44Departamento de Prosperidad Social [DPS] . (05 de Febrero de 2021). centrodedocumentacion.prosperidadsocial.gov.co. Obtenido de http://centrodedocumentacion.prosperidadsocial.gov.co/2021/forms/allitems.aspx?rootfolder=/2021/financiera-y-contable/presupuesto&folderctid=0x0120003c629abf91370f45a69d02d6243a8d6fDepartamento Nacional de Planeación [DNP]. (s.f). Departamento Nacional de Planeación. Obtenido de https://www.dnp.gov.co/programas/desarrollo-social/pol%C3%ADticas-sociales-transversales/Paginas/infancia-y-adolescencia.aspxDesign Thinking. (s.f). Design Thinking . Obtenido de https://www.designthinking.es/inicio/index.phpDrumond, C. (s.f.). Atlassian.com. Obtenido de https://www.atlassian.com/es/agile/scrumEl Tiempo. (12 de Setiembre de 2020). La vicefiscal general, Martha Mancera, reveló cifras sobre violencia sexual y casos de feminicidio. Obtenido de https://www.eltiempo.com/justicia/investigacion/fiscalia-cada-dia-hay-249-denuncias-por-violencia-intrafamiliar-en-colombia-537550Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (02 de Febrero de 2021). icbf.gov.co. Obtenido de https://www.icbf.gov.co/informacion-financiera/presupuesto-generalNeurita. (19 de marzo de 2019). Neurita Psicología y Neuromarketing. Obtenido de https://www.neurita.com/teoria-ventanas-rotas/Niñez ya ORG. (2022). Informe La Niñez No Da Espera. Obtenido de https://ninezya.org/wp-content/uploads/2022/03/Informe_LaNi%C3%B1ezNoDaEspera-Marzo-2022.pdfNiñez ya ORG. (marzo de 2022). ninesya.org. Informe La Niñez No Da Espera, Niñez ya. Obtenido de https://ninezya.org/wp-content/uploads/2022/03/Informe_LaNi%C3%B1ezNoDaEspera-Marzo-2022.pdfPorter, M. (2015). Estrategia Competitiva: Técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia. México: Grupo Editorial Patria.Revista La Barra. (22 de Octubre de 2018). revistalabarra.com. Obtenido de https://www.revistalabarra.com/ediciones/ed-103-top-100-desarollo-sostenible/la-triada-sostenible/Roberto, D. (2004). Fundamentos de marketing. Buenos aires: Ediciones granica.Save The Children. (Abril de 2017). Save The Children. Obtenido de https://savethechildren.org.co/wp-content/uploads/2020/04/Condiciones-Basicas-Participacion-Infantil_-2017.pdfSIT . (s.f.). sitsite. Obtenido de https://es.sitsite.com/Wikipedia. (s.f). Wikipedia. Obtenido de https://en.wikipedia.org/wiki/Cure_ViolenceWikipedia. (s.f). Wikipedia. Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_las_ventanas_rotasinstname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURFrameworkMarco de trabajoInnovaciónProyectos socialesPúblicoBucaramangaKinisiGobiernoAdministración general658600KinisiInnovationSocial projectsPublicFrameworkOreka - KinisibachelorThesisTesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALRubioVillamil-MariaCamila-2022.pdfRubioVillamil-MariaCamila-2022.pdfapplication/pdf3107060https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/acfb5062-fb6d-43f8-8f7a-f04f7f75bae1/download704bba9f584770d1d9843e588ab4a956MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1475https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/71c35ff1-05c0-4207-85ec-781b6c6764f8/downloadfab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77eMD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/df80f8e6-dc83-43f4-8bc6-20f8ca0e423e/download217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD56TEXTRubioVillamil-MariaCamila-2022.pdf.txtRubioVillamil-MariaCamila-2022.pdf.txtExtracted texttext/plain126359https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/dd550866-26c2-42c4-aed8-cbb83b2c0f99/downloadb9b97b7dec5c0942ecd429c2274f19ddMD57THUMBNAILRubioVillamil-MariaCamila-2022.pdf.jpgRubioVillamil-MariaCamila-2022.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2229https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/76482749-29bd-4641-994a-c930f13f906b/download95154b35a804b7f75bde5ca86ef19acaMD5810336/34628oai:repository.urosario.edu.co:10336/346282022-08-10 08:51:01.518http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttps://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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

Oreka - Kinisi

Publicaciones similares