Desarrollo de parametros y evaluación de condiciones de habilitación en infraestructura y dotación en los laboratorios de investigación en la Universidad del Rosario
En este proyecto se realiza un sistema práctico que consiste en formatos de evaluación interactivos de fácil uso y especificidad que permite evaluar el cumplimiento de requisitos en documentación para la inscripción en el REPS del servicio de salud y verificar el cumplimiento de las condiciones de h...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Servicios de salud
REPS
Laboratorios de investigación
Administración & servicios auxiliares
Ciencias médicas, Medicina
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Research laboratories
Planificación estratégica - Servicios de laboratorio clínico
Gestión tecnológica en servicios de salud
Laboratorios clínicos - Equipos e instalaciones
Centro de Estudio de Enfermedades Autoinmunes - Equipos e instalaciones
Centro de Estudios en Medición de la Actividad Física - Equipos e instalaciones
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En este proyecto se realiza un sistema práctico que consiste en formatos de evaluación interactivos de fácil uso y especificidad que permite evaluar el cumplimiento de requisitos en documentación para la inscripción en el REPS del servicio de salud y verificar el cumplimiento de las condiciones de habilitación en infraestructura y dotación para dar solución o cumplimiento al objetivo de los laboratorios CREA (Centro de Estudio de Enfermedades Autoinmunes) y CEMA (Centro de Estudios en Medición de la Actividad Física) de ser habilitados como un laboratorio clínico de toma de muestras, laboratorio clínico de baja y mediana complejidad y un servicio de consulta externa, respectivamente. Todo lo anterior será usado como parámetro inicial para el diseño de un aplicativo web con estas mismas características. |
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Sarmiento, Jefferson34a50232-bf6d-45be-aafa-80199f167ee3600Londoño Martínez, María FernandaIngeniero BiomédicoFull timef6964af5-eb3c-4524-a3fb-4e47e7b15f4a6002020-03-16T16:32:10Z2020-03-16T16:32:10Z2018En este proyecto se realiza un sistema práctico que consiste en formatos de evaluación interactivos de fácil uso y especificidad que permite evaluar el cumplimiento de requisitos en documentación para la inscripción en el REPS del servicio de salud y verificar el cumplimiento de las condiciones de habilitación en infraestructura y dotación para dar solución o cumplimiento al objetivo de los laboratorios CREA (Centro de Estudio de Enfermedades Autoinmunes) y CEMA (Centro de Estudios en Medición de la Actividad Física) de ser habilitados como un laboratorio clínico de toma de muestras, laboratorio clínico de baja y mediana complejidad y un servicio de consulta externa, respectivamente. Todo lo anterior será usado como parámetro inicial para el diseño de un aplicativo web con estas mismas características.In this project, a practical system is carried out consisting of interactive evaluation formats that are easy to use and specific, which allows evaluating the fulfillment of requirements in documentation for the inscription in the REPS of the health service and verifying the fulfillment of the conditions of authorization in infrastructure. and provision to provide solution or fulfill the objective of the CREA laboratories (Center for the Study of Autoimmune Diseases) and CEMA (Center for Studies on the Measurement of Physical Activity) to be enabled as a clinical laboratory for taking samples, a low clinical laboratory. and medium complexity and an external consultation service, respectively. All of the above will be used as an initial parameter for the design of a web application with these same characteristics.application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_21012 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21012spaUniversidad del RosarioEscuela de Medicina y Ciencias de la SaludIngeniería BiomédicaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 ColombiaAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alberto José Campillo Pardo, La Universidad del Rosario en la Historia, 29/08/2019 online: https://www.urosario.edu.co/Revista-Nova-Et-Vetera/Vol-2-Ed-22/Columnistas/Editorial-La-Universidad-del-Rosario-en-la-Histor/Universidad del Rosario, Proyecto educativo institucional, online: buscado el 5/09/2019 https://www.urosario.edu.co/Documentos/La-universidad/PEI.pdfUniversidad del rosario, estructura organizacional ,online: buscado el 5/09/2019 https://www.urosario.edu.co/La-Universidad/Estructura-Organizacional/Universidad del rosario, Escuela de ,Medicina y Ciencias de la salud ,online: buscado el 5/09/2019 https://www.urosario.edu.co/La-Universidad/Estructura-Organizacional/Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario, Centro de Estudio de Enfermedades Autoinmunes CREA, buscado el 5/08/2019 online : https://www.urosario.edu.co/Crea/Inicio/Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario, Centro de Estudio de Medición de la Actividad Física CEMA, buscado el 5/09/2019 online : https://www.urosario.edu.co/CEMA/Inicio/Minsalud, Sistema Único de Habilitación, buscado el 5/09/2019 online: https://www.minsalud.gov.co/salud/PServicios/Paginas/Sistema-unicode-habilitacion.aspxMinisterio de Salud y Protección Social, Resolución número 00002003 de 2014Ministerio de Salud y Protección Social, Resolución número 04445 de 1996The world’s health systems, World Health Organization’s Ranking of the World’s Health Systems, buscado el 5/08/2019 online: http://thepatientfactor.com/canadian-health-care-information/world-health-organizations-ranking-of-the-worlds-health-systems/Ajay Tandon, Christopher JL Murray Jeremy A Lauer David B Evans, Measuring overall health system performance for 191 countries, vol 30, pp18-20Secrretaria de salud ,Videos tutoriales, buscado el 25/09/2019 online:http://www.saludcapital.gov.co/Paginas2/Videos-Tutoriales.aspxMinisterio de Salud y Protección Social, Formato de autoevaluación según resolución 2003 del 2014Tutorial básico del programador web: HTML desde cero, buscado el 1/10/2019 online: https://www.aprenderaprogramar.com/index.php?option=com_content&view=article&id=450:ique-necesito-para-escribir-codigo-html-y-crear-paginas-web-ideas-para-crear-buenas-paginas-cu00707b&catid=69&Itemid=192Microsoft, visual studio code, buscado el 1/10/2019 online: https://code.visualstudio.com/docsMaterialize, buscado el 1/10/2019 oline: https://materializecss.com/Ministerio de la Protección Social, Decreto número 1011 de 2006.Ministerio de la Protección Social, Resolución número 1446 de 2006.Ministerio de salud, Resolución número 1896 de 2001.Ministerio de salud, Formulario de inscripción o reactivación de prestadores en el registro especial de prestadores de servicios de salud, buscado el 1/10/2019 online: http://prestadores.minsalud.gov.co/habilitacion/ingreso.aspx?ets_codigo=11instname:Universidad del Rosarioinstname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURServicios de saludREPSLaboratorios de investigaciónAdministración & servicios auxiliares650600Ciencias médicas, Medicina610600Health servicesResearch laboratoriesPlanificación estratégica - Servicios de laboratorio clínicoGestión tecnológica en servicios de saludLaboratorios clínicos - Equipos e instalacionesCentro de Estudio de Enfermedades Autoinmunes - Equipos e instalacionesCentro de Estudios en Medición de la Actividad Física - Equipos e instalacionesDesarrollo de parametros y evaluación de condiciones de habilitación en infraestructura y dotación en los laboratorios de investigación en la Universidad del RosarioDevelopment of parameters and evaluation of enabling conditions in infrastructure and equipment in research laboratories at the Universidad del RosariobachelorThesisAnálisis de casoTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEscuela de Medicina y Ciencias de la SaludTEXTProyecto_Maria_Fernanda_Londono.pdf.txtProyecto_Maria_Fernanda_Londono.pdf.txtExtracted texttext/plain79280https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/9fe6a258-9d7a-44e7-b032-c0097f5e52dc/download71e6dec3f362da6c82eed6d253d557aaMD55Proyecto_Maria_Fernanda_Londono_Martinez-Consentimiento.pdf.txtProyecto_Maria_Fernanda_Londono_Martinez-Consentimiento.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/4a8c8384-8c53-4cd7-a4d0-a5c301656e5b/download68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD57THUMBNAILProyecto_Maria_Fernanda_Londono.pdf.jpgProyecto_Maria_Fernanda_Londono.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2770https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/ba1bab1b-3820-4d43-8225-a458813bc7fc/downloadedd0912612060fa547fd27737032c48cMD56Proyecto_Maria_Fernanda_Londono_Martinez-Consentimiento.pdf.jpgProyecto_Maria_Fernanda_Londono_Martinez-Consentimiento.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4042https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/2e89401e-ac73-42b7-9b56-0c89864d4bc4/downloaddc97dcf4ec0e644684ff1a07d1ae8000MD58LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1475https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/d313e5b0-7a62-433d-aad1-2c4f9b5a3106/downloadfab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77eMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/5f73ed3d-ddde-4bf2-a88f-db608acb9fe7/download1487462a1490a8fc01f5999ce7b3b9ccMD54ORIGINALProyecto_Maria_Fernanda_Londono.pdfProyecto_Maria_Fernanda_Londono.pdfapplication/pdf1529130https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/45724faa-6c1c-4c84-bd63-05aa5edb32e2/download0eadca8482686bc6f78f046ef4019140MD51Proyecto_Maria_Fernanda_Londono_Martinez-Consentimiento.pdfProyecto_Maria_Fernanda_Londono_Martinez-Consentimiento.pdfapplication/pdf33827https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/f3a339e9-c165-46ca-8411-d4f9a3dfb453/download32a22dc585ceddf082ed01c87b85d592MD5210336/21012oai:repository.urosario.edu.co:10336/210122020-05-13 20:33:18.347http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiahttps://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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 |