Distrito Sexto Sentido

Distrito Sexto Sentido busca reducir la barrera comunicativa entre las personas sordas y la sociedad a través de la creación de productos y/o servicios que contribuyan a sensibilizar a la sociedad en temas de inclusión. Para ello el camino que D6S ha elegido es asesorar y formar a los involucrados e...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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description Distrito Sexto Sentido busca reducir la barrera comunicativa entre las personas sordas y la sociedad a través de la creación de productos y/o servicios que contribuyan a sensibilizar a la sociedad en temas de inclusión. Para ello el camino que D6S ha elegido es asesorar y formar a los involucrados en la producción cultural sobre la problemática que plantea el proyecto. De esta manera, a través de un paquete de servicios (asesorías, talleres y experiencias multisensoriales) diseñado para exponer los elementos principales de la cultura sorda se espera que desde el sector se promuevan más iniciativas que tengan en cuenta las necesidades e intereses de la comunidad sorda.
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De esta manera, a través de un paquete de servicios (asesorías, talleres y experiencias multisensoriales) diseñado para exponer los elementos principales de la cultura sorda se espera que desde el sector se promuevan más iniciativas que tengan en cuenta las necesidades e intereses de la comunidad sorda.Distrito Sexto Sentido seeks to reduce the communication barrier between deaf people and society, through the creation of products and / or services that contribute to raise awareness in society on issues of inclusion. For this, the path that D6S has chosen is to advise and train those involved in cultural production on the problems posed by the project. In this way, through a package of services (consultancies, workshops and multisensory experiences) designed to expose the main elements of the deaf culture, it is expected a much more intense promotion of initiatives that take into account the needs and interests of the deaf community.application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_19180 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/19180spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasEspecialización en Gerencia y Gestión CulturalAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ALIANZA GLOBAL PARA LA DIVERSIDAD CULTURAL - GLOSARIO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). Recuperado de http://www.unesco.org/new/es/culture/themes/cultural-diversity/cultural-expressions/programmes/global-alliance-for-cultural-diversity/resource-centre/tools/glossary/, el 9 de junio de 2018.CONSEJO NACIONAL DE POLÍTICA ECONÓMICA Y SOCIAL, 2013. “Documento Social CONPES 166” [Documento de trabajo]. Recuperado de: http://www.mincultura.gov.co/areas/poblaciones/poblacion-con-discapacidad/Paginas/166.pdf, el 9 de junio de 2018.DE CASTRO, J. y Serena, P., 2006. Convergencia NBIC, desarrollo sostenible y nueva tecnología. El Cultura. 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