La autonomía indígena y minería ilegal
Este proyecto está dirigido a formar los líderes del resguardo indígena Remanso Chorrobocon. Desde hace varios años, en este resguardo se ha venido dando la minería ilegal. Dentro de los líderes que se han opuesto a ella, pero otros la han apoyado. La presencia de esta actividad ilícita obedece a un...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Mineria ilegal
Autonomy
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Este proyecto está dirigido a formar los líderes del resguardo indígena Remanso Chorrobocon. Desde hace varios años, en este resguardo se ha venido dando la minería ilegal. Dentro de los líderes que se han opuesto a ella, pero otros la han apoyado. La presencia de esta actividad ilícita obedece a una falta de alternativas económicas que les permita los miembros de la comunidad poder sostenerse económicamente. Ahora como es bien conocido, la minería ilegal ha afectado negativamente a los ecosistemas, y esto también ha ocurrido en Remanso Chorrobocon. Para mitigar este problema, en este proyecto, nos proponemos hacer un programa de formación a los líderes de este resguardo en la formulación y puesta en marcha de proyectos ecoturísticos. La formulación de este proyecto se hace siguiendo el enfoque del cuidado. |
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Commins, Irene, la ética del cuidado y la construcción de paz. Castellon: CEIPAZ, 2008. ROBINSON, FIONA (1999): Globalizing Care. Ethics, Feminist Theory and International Relations, Oxford, Westview Press. TRONTO, JOAN C. (1993): Moral Boundaries: A Political Argument for an Ethic of Care, London, Routledge. BAIER, ANNETTE C. (1995): «The Need for More than Justice», en HELD, VIRGINIA (ed.) (1995): Justice and Care: Essential Readings in Feminist Ethics, Colorado, Westview Press. CORTINA, ADELA (1997): Ciudadanos del Mundo, Hacia una Teoría de la Ciudadanía, Madrid, Alianza Editorial. CORTINA, ADELA (1996): El quehacer ético. Guía para la educación moral, Madrid, Santillana. DANE, encuesta Nacional de Calidad de vida 2022. ROBINSON, FIONA (1999): Globalizing Care. Ethics, Feminist Theory and International Relations, Oxford, Westview Press. BAIER, ANNETTE C. (1995): «The Need for More than Justice», en HELD, VIRGINIA (ed.) (1995): Justice and Care: Essential Readings in Feminist Ethics, Colorado, Westview Press. CORTINA, ADELA (1997): Ciudadanos del Mundo, Hacia una Teoría de la Ciudadanía, Madrid, Alianza Editorial. CORTINA, ADELA (1996): El quehacer ético. Guía para la educación moral, Madrid, Santillana. |
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Herrera Romero, Wilson Ricardo79274775600Interacciones Clima-Ecosistemas (ICE)Grajales Niño, Jeison AdrianBeltrán León, José WilsonEspecialista en Educación para la Paz y Formación CiudadanaPart time21b8b26f-13db-4931-9690-f76472e42e10-13f3ba440-61b4-4f1a-93c4-95ddd1e8732a-12023-10-03T18:17:39Z2023-10-03T18:17:39Z2023-07-05Este proyecto está dirigido a formar los líderes del resguardo indígena Remanso Chorrobocon. Desde hace varios años, en este resguardo se ha venido dando la minería ilegal. Dentro de los líderes que se han opuesto a ella, pero otros la han apoyado. La presencia de esta actividad ilícita obedece a una falta de alternativas económicas que les permita los miembros de la comunidad poder sostenerse económicamente. Ahora como es bien conocido, la minería ilegal ha afectado negativamente a los ecosistemas, y esto también ha ocurrido en Remanso Chorrobocon. Para mitigar este problema, en este proyecto, nos proponemos hacer un programa de formación a los líderes de este resguardo en la formulación y puesta en marcha de proyectos ecoturísticos. La formulación de este proyecto se hace siguiendo el enfoque del cuidado.This project is aimed at training the leaders of the Remanso Chorrobocon indigenous reservation. For several years, illegal mining has been taking place in this reservation. Among the leaders who have opposed it, but others have supported it. The presence of this illicit activity is due to a lack of economic alternatives that allow community members to sustain themselves economically. Now as is well known, illegal mining has negatively affected ecosystems, and this has also happened in Remanso Chorrobocon. To mitigate this problem, in this project, we propose to carry out a training program for the leaders of this reservation in the formulation and implementation of ecotourism projects. The formulation of this project is done following the care approach.10application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_41067 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/41067spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasEspecialización en Educación para la Paz y Formación Ciudadanahttps://drive.google.com/file/d/13pOkO7msOHfEmw2z6aujbRBvDXEyL7KG/view?usp=drivesdkAttribution 4.0 InternationalAbierto (Texto Completo)UNIVERSIDAD DEL ROSARIOhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Commins, Irene, la ética del cuidado y la construcción de paz. Castellon: CEIPAZ, 2008. ROBINSON, FIONA (1999): Globalizing Care. Ethics, Feminist Theory and International Relations, Oxford, Westview Press. TRONTO, JOAN C. (1993): Moral Boundaries: A Political Argument for an Ethic of Care, London, Routledge. BAIER, ANNETTE C. (1995): «The Need for More than Justice», en HELD, VIRGINIA (ed.) (1995): Justice and Care: Essential Readings in Feminist Ethics, Colorado, Westview Press. CORTINA, ADELA (1997): Ciudadanos del Mundo, Hacia una Teoría de la Ciudadanía, Madrid, Alianza Editorial. CORTINA, ADELA (1996): El quehacer ético. Guía para la educación moral, Madrid, Santillana. DANE, encuesta Nacional de Calidad de vida 2022.ROBINSON, FIONA (1999): Globalizing Care. Ethics, Feminist Theory and International Relations, Oxford, Westview Press.BAIER, ANNETTE C. (1995): «The Need for More than Justice», en HELD, VIRGINIA (ed.) (1995): Justice and Care: Essential Readings in Feminist Ethics, Colorado, Westview Press.CORTINA, ADELA (1997): Ciudadanos del Mundo, Hacia una Teoría de la Ciudadanía, Madrid, Alianza Editorial.CORTINA, ADELA (1996): El quehacer ético. Guía para la educación moral, Madrid, Santillana.instname:Universidad del Rosariodc.source.reponameAutonomiaMineria ilegalAutonomyIlegal miningLa autonomía indígena y minería ilegalIndigenous autonomy and illegal miningbachelorThesisTrabajo de gradoTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEscuela de Ciencias HumanasLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1483https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/fcf096e2-132d-4b58-86f7-c23d518a12fb/downloadb2825df9f458e9d5d96ee8b7cd74fde6MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81019https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/ad1cfe66-87f9-4b59-8416-3ce176419038/download313ea3fe4cd627df823c57a0f12776e5MD52ORIGINALAutonomia-indigena-Jeison-Adrian-Grajales-Niño.pdfAutonomia-indigena-Jeison-Adrian-Grajales-Niño.pdfapplication/pdf281126https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/81e4b9af-4978-4f0e-bde6-bf0a651e34a1/download6881161066f48da229fd91bd97853915MD54TEXTAutonomia-indigena-Jeison-Adrian-Grajales-Niño.pdf.txtAutonomia-indigena-Jeison-Adrian-Grajales-Niño.pdf.txtExtracted texttext/plain15225https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/fd18f0c3-7906-4aaa-a3fd-32e134e151f7/download54ad412a7305320192822aec32c79dadMD55THUMBNAILAutonomia-indigena-Jeison-Adrian-Grajales-Niño.pdf.jpgAutonomia-indigena-Jeison-Adrian-Grajales-Niño.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2557https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/69427a7d-8c02-4362-b911-52621536fd80/download8107ee96e23077624c763c4750b7e318MD5610336/41067oai:repository.urosario.edu.co:10336/410672024-05-07 12:23:25.8http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Attribution 4.0 Internationalhttps://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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 |