Tendencia Editorial UR Número 21

En esta edición de tendencia editorial UR, se presenta un especial énfasis en educación inclusiva y discapacidad, comenzando con: la Reflexión editorial "Una oportunidad desatendida" por Esteban Giraldo González; seguido de una entrevista titulada "Entender al otro: Una perspectiva sobre los estudiantes con discapacidad de las universidades" con la Doctora y Maestra, Rocío Molina Béjar Fonoaudiologa y Docente universitaria. Reseña del libro "Configuración de la noción de discapacidad en un contexto de vulnerabilidad en Bogotá: Análisis interdisciplinar" por el investigador y editor Federico Rivera Ochoa. Y finalmente Lo que recomiendan nuestros lectores.

• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad del Rosario
• Repositorio: Repositorio EdocUR - U. Rosario
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.urosario.edu.co:10336/20984
• Acceso en línea: https://dx.doi.org/10.12804/issne.2382-3135_10336.20984_teur; https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20984
• Palabra clave: Problemas sociales & bienestar social en general; Educación inclusiva; Atencion al discapacidad; Servicios para discapacitados; Discapacidad - Concepto; Personas con discapacidades - Aspectos sociales - Investigaciones; Libros selectos - Reseñas
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/