De las aulas a los barrios: ciencia al servicio de la comunidad

En uno de los sectores más vulnerables de Bogotá, investigadores de la Universidad del Rosario conjugan saberes académicos y comunitarios para mejorar la calidad de vida de niños y niñas que habitan en la zona, en aras de brindarles atención integral, desde tres perspectivas: salud, diversidad e inc...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/34960
Acceso en línea:
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/34960
Palabra clave:
Educación
Inclusión
Innovación
Infancia
Sociedad
Education
Inclusion
Innovation
Childhood
Society
Rights
License
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