La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de género
La tasa de analfabetismo en Colombia actualmente se encuentra en aproximadamente el 6% de la población; porcentaje que numéricamente indica que tres millones de personas radicadas en el país carecen de habilidades y conocimientos cuyo ejercicio les reporte los mínimos vitales. Dicha falta de instruc...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.urosario.edu.co:10336/37830
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.48713/10336_37830
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/37830
- Palabra clave:
- Educación
Tasa de analfabetismo en Colombia
El desarrollo sostenible del país
Grupo poblacional analfabeta
Analfabetismo de jóvenes y adultos
Problemática social
Publicaciones en serie generales
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
id |
EDOCUR2_e1810e7051d7606ae67279818597c863 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.urosario.edu.co:10336/37830 |
network_acronym_str |
EDOCUR2 |
network_name_str |
Repositorio EdocUR - U. Rosario |
repository_id_str |
|
dc.title.es.fl_str_mv |
La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de género |
title |
La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de género |
spellingShingle |
La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de género Educación Tasa de analfabetismo en Colombia El desarrollo sostenible del país Grupo poblacional analfabeta Analfabetismo de jóvenes y adultos Problemática social Publicaciones en serie generales |
title_short |
La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de género |
title_full |
La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de género |
title_fullStr |
La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de género |
title_full_unstemmed |
La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de género |
title_sort |
La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de género |
dc.subject.es.fl_str_mv |
Educación Tasa de analfabetismo en Colombia El desarrollo sostenible del país Grupo poblacional analfabeta Analfabetismo de jóvenes y adultos Problemática social |
topic |
Educación Tasa de analfabetismo en Colombia El desarrollo sostenible del país Grupo poblacional analfabeta Analfabetismo de jóvenes y adultos Problemática social Publicaciones en serie generales |
dc.subject.ddc.es.fl_str_mv |
Publicaciones en serie generales |
description |
La tasa de analfabetismo en Colombia actualmente se encuentra en aproximadamente el 6% de la población; porcentaje que numéricamente indica que tres millones de personas radicadas en el país carecen de habilidades y conocimientos cuyo ejercicio les reporte los mínimos vitales. Dicha falta de instrucción elemental tiene especial y directa repercusión en el desarrollo sostenible del país. Lo cual indica que el analfabetismo constituye una de las mayores trabas al “desarrollo capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer las posibilidades de las futuras generaciones” (Campaña contra el cuarto cinturón de Barcelona). En ese sentido, la problemática en cuestión obstruye las posibilidades reales del grupo poblacional analfabeta para realizar tanto las expectativas generales del conocimiento a nivel nacional, como su particular proyecto de vida. El actual Gobierno nacional de Colombia lanzó, el año pasado, el proyecto de erradicación del analfabetismo de jóvenes y adultos, a través del Programa Nacional de Alfabetización 2014-2018, el cual busca la disminución del porcentaje de personas en situación de analfabetismo, de un 5,7 a un 3,2%. La meta del Gobierno, agrandes rasgos, consiste en hacer de Colombia un país merecedor de la declaratoria de la Unesco de "país libre de analfabetismo". Distinción que se alcanza una vez el porcentaje de población analfabeta se reduzca a menos del 4 por ciento (Cf. EL TIEMPO, 2014). |
publishDate |
2015 |
dc.date.created.none.fl_str_mv |
2015-11 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2015-11 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-12-22T03:48:58Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-12-22T03:48:58Z |
dc.type.es.fl_str_mv |
article |
dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
dc.type.spa.es.fl_str_mv |
Artículo |
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
https://doi.org/10.48713/10336_37830 |
dc.identifier.issn.es.fl_str_mv |
2422-2216 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/37830 |
url |
https://doi.org/10.48713/10336_37830 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/37830 |
identifier_str_mv |
2422-2216 |
dc.language.iso.es.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.citationIssue.es.fl_str_mv |
No.10 |
dc.relation.citationTitle.es.fl_str_mv |
Nova et Vetera |
dc.relation.citationVolume.es.fl_str_mv |
Vol.1 |
dc.relation.ispartof.es.fl_str_mv |
Nova et Vetera, ISSN 2422-2216, Número 10, Volumen 1 (noviembre de 2015) |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.acceso.es.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia Abierto (Texto Completo) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.format.extent.es.fl_str_mv |
1 pp |
dc.format.mimetype.es.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es.fl_str_mv |
Universidad del Rosario |
dc.publisher.department.none.fl_str_mv |
Editorial Universidad del Rosario |
institution |
Universidad del Rosario |
dc.source.bibliographicCitation.es.fl_str_mv |
T-247/10 (CORTE CONSTITUCIONAL 15 de Abril de 2010). T-781/10, Referencia: expediente T-2.567.364 (CORTE CONSTITUCIONAL 30 de Septiembre de 2010). Campaña contra el cuarto cinturón de Barcelona. (s.f.). Recuperado el 12 de noviembre de2014, de http://ccqc.pangea.org/cast/sosteni/soscast.htm Constitución Política de Colombia. (s.f.). DRAE. (2012). EL TIEMPO. (16 de Septiembre de 2014). El país, con menos analfabetas en el 2018. Recuperado el 18 de Julio de 2015, de http://www.eltiempo.com/estilo-de-vida/educacion/analfabetismo-en-colombia/14545615 NACIONES UNIDAS. (1966). Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. UNESCO. (1990). DECLARACIÓN MUNDIAL SOBRE EDUCACIÓN PARA TODOS Y MARCODE ACCIÓN PARA SATISFACER LAS NECESIDADES BÀSICAS DE APRENDIZAJE. UNESCO. (s.f.). Alfabetización. Recuperado el noveimbre de 2014, dehttp://www.unesco.org/new/es/education/themes/education-building-blocks/literacy/ UNESCO. (s.f.). EDUCACIÓN. Recuperado el noviembre de 2014, dehttp://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-international-agenda/gender-and-education/ |
dc.source.instname.none.fl_str_mv |
instname:Universidad del Rosario |
dc.source.reponame.none.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional EdocUR |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/4d4b37f6-9911-4161-9a3b-62e8b2631316/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/23648de8-f3a3-4d05-be0e-45c89fb4c56e/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/03815dd3-6184-41c0-a923-2b5998625c1b/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/7bd08fc0-3546-4b8b-91fa-064306876687/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/906fd15c-1d4e-483c-b001-b8cbf6b0ec97/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
fab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77e 1487462a1490a8fc01f5999ce7b3b9cc 01284d26c471e34c185607111ddd2569 876b6c52628cc0dfb6cbd820b3db54e2 b1606b078c5b2b9efd199839f741387c |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional EdocUR |
repository.mail.fl_str_mv |
edocur@urosario.edu.co |
_version_ |
1814167475734970368 |
spelling |
ffb7fe63-e03a-48f8-931b-b1ec333422936002022-12-22T03:48:58Z2022-12-22T03:48:58Z2015-112015-11La tasa de analfabetismo en Colombia actualmente se encuentra en aproximadamente el 6% de la población; porcentaje que numéricamente indica que tres millones de personas radicadas en el país carecen de habilidades y conocimientos cuyo ejercicio les reporte los mínimos vitales. Dicha falta de instrucción elemental tiene especial y directa repercusión en el desarrollo sostenible del país. Lo cual indica que el analfabetismo constituye una de las mayores trabas al “desarrollo capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer las posibilidades de las futuras generaciones” (Campaña contra el cuarto cinturón de Barcelona). En ese sentido, la problemática en cuestión obstruye las posibilidades reales del grupo poblacional analfabeta para realizar tanto las expectativas generales del conocimiento a nivel nacional, como su particular proyecto de vida. El actual Gobierno nacional de Colombia lanzó, el año pasado, el proyecto de erradicación del analfabetismo de jóvenes y adultos, a través del Programa Nacional de Alfabetización 2014-2018, el cual busca la disminución del porcentaje de personas en situación de analfabetismo, de un 5,7 a un 3,2%. La meta del Gobierno, agrandes rasgos, consiste en hacer de Colombia un país merecedor de la declaratoria de la Unesco de "país libre de analfabetismo". Distinción que se alcanza una vez el porcentaje de población analfabeta se reduzca a menos del 4 por ciento (Cf. EL TIEMPO, 2014).1 ppapplication/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_378302422-2216https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/37830spaUniversidad del RosarioEditorial Universidad del RosarioNo.10Nova et VeteraVol.1Nova et Vetera, ISSN 2422-2216, Número 10, Volumen 1 (noviembre de 2015)Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 ColombiaAbierto (Texto Completo)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2T-247/10 (CORTE CONSTITUCIONAL 15 de Abril de 2010).T-781/10, Referencia: expediente T-2.567.364 (CORTE CONSTITUCIONAL 30 de Septiembre de 2010).Campaña contra el cuarto cinturón de Barcelona. (s.f.). Recuperado el 12 de noviembre de2014, de http://ccqc.pangea.org/cast/sosteni/soscast.htmConstitución Política de Colombia. (s.f.).DRAE. (2012).EL TIEMPO. (16 de Septiembre de 2014). El país, con menos analfabetas en el 2018.Recuperado el 18 de Julio de 2015, de http://www.eltiempo.com/estilo-de-vida/educacion/analfabetismo-en-colombia/14545615NACIONES UNIDAS. (1966). Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.UNESCO. (1990). DECLARACIÓN MUNDIAL SOBRE EDUCACIÓN PARA TODOS Y MARCODE ACCIÓN PARA SATISFACER LAS NECESIDADES BÀSICAS DE APRENDIZAJE.UNESCO. (s.f.). Alfabetización. Recuperado el noveimbre de 2014, dehttp://www.unesco.org/new/es/education/themes/education-building-blocks/literacy/UNESCO. (s.f.). EDUCACIÓN. Recuperado el noviembre de 2014, dehttp://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-international-agenda/gender-and-education/instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocUREducaciónTasa de analfabetismo en ColombiaEl desarrollo sostenible del paísGrupo poblacional analfabetaAnalfabetismo de jóvenes y adultosProblemática socialPublicaciones en serie generales050600La erradicación del analfabetismo en Colombia con enfoque de géneroarticleArtículohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_6501Gutiérrez Fonseca, María PaulaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1475https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/4d4b37f6-9911-4161-9a3b-62e8b2631316/downloadfab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77eMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/23648de8-f3a3-4d05-be0e-45c89fb4c56e/download1487462a1490a8fc01f5999ce7b3b9ccMD53ORIGINALLa_erradicacion_del_analfabetismo_en_Colombia_con_enfoque_de_genero.pdfLa_erradicacion_del_analfabetismo_en_Colombia_con_enfoque_de_genero.pdfapplication/pdf1585289https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/03815dd3-6184-41c0-a923-2b5998625c1b/download01284d26c471e34c185607111ddd2569MD51TEXTLa_erradicacion_del_analfabetismo_en_Colombia_con_enfoque_de_genero.pdf.txtLa_erradicacion_del_analfabetismo_en_Colombia_con_enfoque_de_genero.pdf.txtExtracted texttext/plain16277https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/7bd08fc0-3546-4b8b-91fa-064306876687/download876b6c52628cc0dfb6cbd820b3db54e2MD54THUMBNAILLa_erradicacion_del_analfabetismo_en_Colombia_con_enfoque_de_genero.pdf.jpgLa_erradicacion_del_analfabetismo_en_Colombia_con_enfoque_de_genero.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1876https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/906fd15c-1d4e-483c-b001-b8cbf6b0ec97/downloadb1606b078c5b2b9efd199839f741387cMD5510336/37830oai:repository.urosario.edu.co:10336/378302023-08-30 09:53:08.53http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiahttps://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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 |