Metodología de la enseñanza de las ciencias básicas en el área de la salud
Los docentes del Departamento de Morfología de la Facultad de Medicina del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, que en la actualidad cursamos la especialidad en DOCENCIA UNIVERSITARIA, (Drs: Dianney Clavijo Grimaldi, Instructora Asociada; Roberto Alarcón Bulla, Profesor Asistente y Ciro A. C...
- Autores:
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- Fecha de publicación:
- 1996
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- Repositorio EdocUR - U. Rosario
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- Acceso en línea:
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- Educación superior
Métodos de enseñanza
Medicina:Enseñanza
Metodología en pedagogía
Educación Superior
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Martínez Ocampo, Alvaro24716685-4b64-4149-97a5-96799f13c83a600Clavijo Grimaldi, DianneyAlarcon Bulla, JulioCasadiego Torrado, CiroEspecialista en Docencia UniversitariaFull time085c8590-5e02-4846-ab91-31dfd15a1fbc6007864ac5f-3f6b-4438-be7a-bc0470d9af7b6007ea37f55-b9d5-45f4-8947-e01164f3c3836002014-12-16T15:30:22Z2014-12-16T15:30:22Z1996-041996Los docentes del Departamento de Morfología de la Facultad de Medicina del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, que en la actualidad cursamos la especialidad en DOCENCIA UNIVERSITARIA, (Drs: Dianney Clavijo Grimaldi, Instructora Asociada; Roberto Alarcón Bulla, Profesor Asistente y Ciro A. Casadiego Torrado, Profesor Asociado); tenemos a nuestro cargo la cátedra de Morfología Humana que comprende los cursos de: Morfología Básica (Primer semestre), Morfología I (Segundo semestre) y Morfología II (Tercer semestre); hemos venido trabajando conjuntamente desde hace varios años y a lo largo de la especialización, razón por la cual el P. A. P. es también un proyecto conjunto. Esta integración (de criterios, métodos, prácticas, etc) creemos se verá reflejada en beneficio de los estudiantes y de la calidad de la docencia2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31application/pdfDocumentohttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9292spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasEspecialización en Docencia UniversitariaBloqueado (Texto referencial)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_14cbinstname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocUREducación superior378600Métodos de enseñanzaMedicina:EnseñanzaMetodología en pedagogíaEducación SuperiorMetodología de la enseñanza de las ciencias básicas en el área de la saludbachelorThesisAnálisis de casoTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINAL100038699-a.zip application/zip47911https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/3bfb5fa9-3466-4b05-bcf2-e57d226cbb01/downloadc7e9cd793bc025ca91bd4e9ac9b2d1f8MD51100038699.pdfapplication/pdf851245https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/560e145d-281c-4a35-a4f6-5f53a4ed2e01/download7e0b2a15f28cb3fb7e040ffef3590176MD52TEXT100038699.pdf.txt100038699.pdf.txtExtracted texttext/plain211342https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/e1f3557f-3e24-4f87-84e4-e912c89aa41c/downloadfffe126a780a2817e183d94714e7b7ceMD55THUMBNAIL100038699.pdf.jpg100038699.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2456https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/bb0c126e-ea8a-4834-81ae-3ed71d784868/downloade4d2c80a458a300cb8ad4386d701b78fMD5610336/9292oai:repository.urosario.edu.co:10336/92922020-04-22 15:43:03.49http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.co |
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Los docentes del Departamento de Morfología de la Facultad de Medicina del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, que en la actualidad cursamos la especialidad en DOCENCIA UNIVERSITARIA, (Drs: Dianney Clavijo Grimaldi, Instructora Asociada; Roberto Alarcón Bulla, Profesor Asistente y Ciro A. Casadiego Torrado, Profesor Asociado); tenemos a nuestro cargo la cátedra de Morfología Humana que comprende los cursos de: Morfología Básica (Primer semestre), Morfología I (Segundo semestre) y Morfología II (Tercer semestre); hemos venido trabajando conjuntamente desde hace varios años y a lo largo de la especialización, razón por la cual el P. A. P. es también un proyecto conjunto. Esta integración (de criterios, métodos, prácticas, etc) creemos se verá reflejada en beneficio de los estudiantes y de la calidad de la docencia |
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