Imaginarios de belleza en estudiantes de Educación Física

“Imaginarios de belleza en estudiantes de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Centro Valle de Tenza (CVT)” tiene como propósito describir los imaginarios de los estudiantes acerca del cuerpo y la Educación Física en su relación con la belleza. Esta investigación muestra cómo el cuerpo de los estudiantes es objeto de discursos hegemónicos por parte de la publicidad y los medios de comunicación. Así mismo, evidencia la importancia de formar futuros licenciados en Educación Física que asuman de forma crítica las problemáticas de la educación del cuerpo contemporáneo.

• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad del Rosario
• Repositorio: Repositorio EdocUR - U. Rosario
• Idioma: spa; eng; por
• OAI Identifier: oai:repository.urosario.edu.co:10336/15967
• Acceso en línea: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1739; http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/15967
• Palabra clave: educación física; educación física; cuerpo; belleza e imaginarios; body; beauty; physical education; imaginary; physical education
• License: Copyright (c) 2014 Avances en Psicología Latinoamericana