Gimnasio Bilingüe La Sabana

En el presente trabajo se da a conocer al Gimnasio Bilingüe La Sabana, un jardín infantil ubicado en el municipio de Zipaquirá, Cundinamarca, el cual le apuesta a una educación integral basada en proyectos y experiencias valiosas para sus estudiantes, potenciando no solo el desarrollo cognitivo en los niños, sino también, el creativo, social, emocional y ambiental. A continuación, se presenta el desarrollo de estrategias para posicionar a la institución en canales digitales que atraigan al público objetivo hacia el modelo educativo del Gimnasio Bilingüe La Sabana y lo motiven a conocer personalmente su oferta educativa. Esta propuesta de marketing aborda los objetivos de comunicación, análisis de contenidos, estudio de la competencia, evaluación de la página web y publicaciones en redes sociales, con el fin de conectar con el buyer persona establecido en el proyecto.

• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad del Rosario
• Repositorio: Repositorio EdocUR - U. Rosario
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.urosario.edu.co:10336/44764
• Acceso en línea: https://doi.org/10.48713/10336_44764; https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/44764
• Palabra clave: Gimnasio Bilingüe La Sabana; Canales digitales; Oferta educativa; Análisis de contenidos; Redes sociales; Gimnasio Bilingüe La Sabana; Digital channels; Educational offerings; Content analysis; Social media
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International