Reintegro y permanencia universitaria en Bogotá : el caso de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital, 2000-2009

El presente trabajo de investigación, estudia a través del caso de la cohorte del 2000 de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital, el tipo de coyuntura que le permitió a este grupo de jóvenes reingresar a la Universidad y culminar la carrera al haber tenido que abandonarla en un primer...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/3841
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Equidad educativa
Reintegro universitario
Segundas oportunidades
Educación Superior
Educational equity
Re-integration
Second chances
University
Educación superior::Aspectos Socioeconómicos
Formación profesional::Aspectos Socioeconómicos
Estudiantes::Aspectos Socioeconómicos
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Abierto (Texto completo)
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description El presente trabajo de investigación, estudia a través del caso de la cohorte del 2000 de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital, el tipo de coyuntura que le permitió a este grupo de jóvenes reingresar a la Universidad y culminar la carrera al haber tenido que abandonarla en un primer momento, por problemas socio-económicos y/o académicos. Por medio del estudio del reintegro universitario, este trabajo se enmarca en el campo, poco explorado, de la existencia y efectividad de medidas de "segundas oportunidades" educativas que las instituciones de educación superior le ofrecen a estudiantes que por problemas de orden estructural se ven obligados a abandonar la Universidad.
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spelling Forero, Ricardoe7fc3561-3e26-4c6d-b504-5b5c77404f06-1Díaz Franco, María CamilaProfesional en Sociología5daf5947-4523-4462-a7d2-66653e418a3d-12012-09-12T15:22:06Z2012-09-12T15:22:06Z2012-09-032012El presente trabajo de investigación, estudia a través del caso de la cohorte del 2000 de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital, el tipo de coyuntura que le permitió a este grupo de jóvenes reingresar a la Universidad y culminar la carrera al haber tenido que abandonarla en un primer momento, por problemas socio-económicos y/o académicos. Por medio del estudio del reintegro universitario, este trabajo se enmarca en el campo, poco explorado, de la existencia y efectividad de medidas de "segundas oportunidades" educativas que las instituciones de educación superior le ofrecen a estudiantes que por problemas de orden estructural se ven obligados a abandonar la Universidad.This research investigates through the case of the Faculty of Engineering of the District University (Bogotá-Colombia), the kind of conjuncture that allowed a group of students to re-enter the University and complete their career, after defecting by socio-economic and / or academic problems. This work is focused on the existence and effectiveness of educational policies for equity in "second chances", that University offers to the students who were forced to leave it by structural problems.application/pdfDocumentohttps://doi.org/10.48713/10336_3841 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/3841spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasSociologíaAbierto (Texto completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Althusser, Louis. 1974. “Ideología y aparatos ideológicos del Estado”. Freud y Lacan. Buenos Aires: Editorial nueva visión. Recuperado el 18 de Diciembre de 2011.http://es.scribd.com/luisdo/d/16174789-Althusser-Louis-Ideologia-y-aparatos-ideologicos-de-estado-Freud-y-Lacan-1970.Alcaldía Mayor de Bogotá. “Consulta de la norma” (En línea) http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=37233. Recuperado el 2 de Abril, 2012.Astin, A. 1999. “Student involvement. A development at theory for higher education. Journal of College Student Personnel”. v40 n5 p518-29. 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