El laboratorio de lo social : configuración, trasformaciones y aplicaciones de una ciencia de la sociedad en Jorge Eliecer Gaitán, 1920-1946
Esta tesis analiza la forma en la que Jorge Eliécer Gaitán, a través de su experiencia de vida y sus conexiones personales, construyó históricamente los saberes que le permitieron interpretar e intervenir su entorno entre 1920 y 1946. El trabajo es un aporte a la historia de las ciencias sociales má...
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- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
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- Universidad del Rosario
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Esta tesis analiza la forma en la que Jorge Eliécer Gaitán, a través de su experiencia de vida y sus conexiones personales, construyó históricamente los saberes que le permitieron interpretar e intervenir su entorno entre 1920 y 1946. El trabajo es un aporte a la historia de las ciencias sociales más allá de su institucionalización. El primer capítulo explora la concepción juvenil que tenía Gaitán sobre la sociedad apoyada por el marxismo, el darwinismo alemán y la tradición sociológica. El segundo explica la idea de sociedad que construyó Gaitán después de su viaje a Italia. Finalmente, el último capítulo muestra las conexiones existentes entre dicha concepción social y sus proyectos de mejoramiento social construidos durante sus periodos en cargos públicos. |
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Finalmente, el último capítulo muestra las conexiones existentes entre dicha concepción social y sus proyectos de mejoramiento social construidos durante sus periodos en cargos públicos.This thesis analyzes the way in which Jorge Eliécer Gaitán, through his life experiences and his personal connections, constructed the knowledge that allowed him to interprets and intervenes his context between 1920 and 1946. This text is a contribution to the history of social sciences beyond the institutionalization in Colombia. The first chapter explores the young conception that Gaitán had about the society based on marxism, the german Darwinism, and the sociological tradition. Finally, the last chapter shows the connections between this social concept and his projects of social development constructed during his labor in public positions.Centro de Estudios de Baviera para América Latina (BAYLAT)application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_12915 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12915spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasHistoriaAbierto (Texto completo)Atribución-SinDerivadas 2.5 ColombiaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aguirre, Carlos. The Criminals of Lima and Their Worlds: The Prison Experience, 1850–1935. Durham: Duke University Press, 2005.Aguirre, Carlos. "Disputed Views of Incarceration in Lima, 1890-1930: The Prisoners’ Agenda for Prison Reform." In Crime and Punishment in Latin America: Law and Society since Late Colonial Times. London: Duke University, 342-67. Durham: Duke University Press, 2001.Albarran, Elena. Seen and Heard in Mexico: Children and Revolutionary Cultural Nationalism. University of Nebraska Press, 2015.Alonso, Ana María. "Territorializing the Nation an Integrating the Indian Mestizaje in Mexican Official Discourses and Public Culture 1920-1940." In Sovereign Bodies: Citizens, Migrants and States in the Postcolonial World, edited by Blom Hansen & Finn Stepputat. Princeton: Princeton University Press 2009.Appelbaum, Nancy, Anne Macpherson, and Karin Rosemblatt. "Introduction: Racial Nations." In Race and Nation in Modern Latin America, edited by Nancy Appelbaum, Anne Macpherson and Karin Rosemblatt. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2003.Ardao, Arturo. "Assimilation and Transformation of Positivism in Latin America." Journal of the History of Ideas 24, no. 4 (1963): 515-22.Beck, Naomi. "Enrico Ferri’s Scientific Socialism: A Marxist Interpretation of Herbert Spencer’s Organic Analogy." Journal of the History of Biology 38, no. 2 (2005): 301-25.Bejarano, Jesús. "El Despegue Cafetero 1900-1920." In Historia Económica De Colombia, edited by José Ocampo. Bogotá: Siglo XXI, 1988.Bolívar, Ingrid. "Discursos Estatales Y Geografía Del Consumo De Carne De Res En Colombia." In El Poder De La Carne. Historias De Ganaderías En La Primera Mitad Del Siglo Xx En Colombia, 230-89. Bogotá: Universidad Javeriana, 2008.Caimari, Lila M. "Whose Criminals Are These? Church, State, and Patronatos and the Rehabilitation of Female Convicts (Buenos Aires, 1890-1940)." 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