Humanidades Digitales: nuevos caminos para la investigación social
Las Humanidades Digitales (HD) son un campo interdisciplinar de producción y transmisión de conocimiento, en el cual convergen las inquietudes y problemas propios de las humanidades y las ciencias sociales con las nuevas tecnologías digitales. Por lo tanto, sus prácticas y aplicaciones son muy varia...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.urosario.edu.co:10336/43243
- Acceso en línea:
- https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/43243
- Palabra clave:
- Humanidades Digitales
Investigación social
Prácticas sociales
Procesos sociales
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
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Las Humanidades Digitales (HD) son un campo interdisciplinar de producción y transmisión de conocimiento, en el cual convergen las inquietudes y problemas propios de las humanidades y las ciencias sociales con las nuevas tecnologías digitales. Por lo tanto, sus prácticas y aplicaciones son muy variadas, incluyendo etiquetado de texto, construcción y visualización de bases de datos, digitalización de colecciones documentales, minería de datos y machine learning, cartografía y sistemas de información geográfica, entre muchas otras posibilidades (Berry, 2012; Terras, Nyhan & Vanhoute, 2013). Gracias a la informática y las ciencias de la computación, el empleo de plataformas y herramientas digitales, y el uso de programas y softwares especializados, las HD habilitan nuevas formas de registrar, organizar, procesar, consultar y mostrar la información, que han revolucionado la manera en la que producimos y comunicamos el saber de las ciencias sociales y humanas. Por ende, HD no son simplemente la aplicación o uso instrumental de tecnologías digitales por parte de las humanidades, sino que representan la posibilidad de plantear nuevas preguntas de investigación, abordar los datos empíricos desde enfoques novedosos, estudiar diversos tipos de datos y visualizar los resultados de nuestras investigaciones de formas creativas y alternativas –que trascienden los tradicionales textos académicos–, acercándolos a audiencias cada vez más amplias y diversas. |
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Afanador, María José, et al (2020). “Humanidades digitales ‘a lo colombiche’: cadáver exquisito de la Red Colombi-ana de Humanidades Digitales”. En: Revista de Humanidades Digitales, 5, 217-235. Berry, David (2012). Understanding Digital Humanities. New York, Palgrave Macmillan. Crymble, Adam & Afanador, María José (2023). “Digital History: The Globally Unequal Promise of Digital Tools for History: UK and Colombia’s Case Study”. In: Teaching History for the Contemporary World. Tensions, Challenges and Classroom Experiences in Higher Education, ed. Adele Nye & Jennifer Clark. Singapore, Springer, 85-98. Ferrante, Enzo (2021). “Inteligencia artificial y sesgos algorítmicos ¿Por qué deberían importarnos?”. En: Nueva Sociedad (294), 27-36. Gayol, Víctor & Melo, Antonio (2017). “Presente y perspectivas de las humanidades digitales en América Latina”. En: Mélanges de la Casa de Velázquez 47(2),281-284. Gallini, Stefania & Noiret, Serge (2011). “La historia digital en la era del Web 2.0. Introducción al dossier Historia digital”. En: Historia Crítica, 43, 16-33. González, et al (2016). “Perspectivas para pensar contenidos educativos infantiles. El concepto Edu-entretenimiento en la televisión Digital Argentina”. En: Actas de Periodismo y Comunicación, 2(1), 1-17. Guido, L. (2009). Tecnologías de Información y Comunicación, universidad y territorio. Construcción de “campus virtuales” en Argentina. [Disertación Doctoral]. Universidad de Quilmes. Guido, Luciana & Versino, Mariana Selva (2010). La oferta académica" virtual" en universidades nacionales argentinas y su expansión territorial: un estudio de casos de campus virtuales. Archivos de Ciencias de la Educación. 4(4). 1-16 Meza, Aurelio (2017). “Decolonizar las humanidades digitales: cómo diseñar un repositorio digital de sur a norte”. En: Intervenciones en estudios culturales, 4, 109-131. Mounier, Pierre (2021). Humanidades digitales: una historia crítica. Madrid, MármolIzquierdo Universidad Nacional Autónoma de México (2021). Coloquio Internacional Humanidades Digitales y textos alfabéticos en lenguas indígenas. https://sermonesenmexicano.unam.mx/coloquio2021.html Shreibman, Susan; Siemens, Ray & Unsworth, John (eds.) (2008). A Companion to Digital Humanities. Oxford: Blackwell Publihing. Terras, Melisa; Nyhan, Julianne y Vanhoute, Edward (eds.) (2013). Defining digital humanities. A reader. Farnham, Ashgate Publishing. |
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Por ende, HD no son simplemente la aplicación o uso instrumental de tecnologías digitales por parte de las humanidades, sino que representan la posibilidad de plantear nuevas preguntas de investigación, abordar los datos empíricos desde enfoques novedosos, estudiar diversos tipos de datos y visualizar los resultados de nuestras investigaciones de formas creativas y alternativas –que trascienden los tradicionales textos académicos–, acercándolos a audiencias cada vez más amplias y diversas.application/pdfhttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/43243Universidad del RosarioArchivo HistóricoNo. 91Revista del Colegio Mayor de Nuestra Señora del RosarioVol. 10Revista del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Vol. 10, No. 91 (2024); pp.https://urosario.edu.co/revista-nova-et-vetera/columnistas/humanidades-digitales-nuevos-caminos-para-la-investigacion-socialAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Afanador, María José, et al (2020). “Humanidades digitales ‘a lo colombiche’: cadáver exquisito de la Red Colombi-ana de Humanidades Digitales”. 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