Producción social, proceso participativo e intervención sostenible en el espacio público de los centros históricos. El caso de Pamplona, Colombia

La formación académica de profesionales arquitectos bajo enfoques cientificistas y disciplinares, aislados de la realidad espacial y social para la cual proyectan, como modelo de conocimiento y formación, da paso al desarrollo de una praxis contemporánea de consulta y creación colectiva, tomada por los diseñadores como punto de partida para la exploración formal de proyectos de diseño urbano concertados y de investigación social. Este proyecto de investigación formativa, con iniciativa ciudadana y académica, se basa en un método de diagnóstico y diseño participativo, para la valoración e intervención del patrimonio urbano-arquitectónico, con aplicación específica en el diseño del espacio público en el centro histórico de la ciudad de Pamplona.

• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad del Rosario
• Repositorio: Repositorio EdocUR - U. Rosario
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.urosario.edu.co:10336/17433
• Acceso en línea: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/territorios/article/view/3371; http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17433
• Palabra clave: Arquitectura; Diseño urbano; Método; diseño participativo; investigación; acción participativa; espacio público; centro histórico; memoria colectiva; interdisciplinariedad; community participation; participatory action research; Method and participative design; public space; historical center; urban memory; interdisciplinarity
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