Papel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013)
El objetivo de esta investigación diagnóstica es evaluar las acciones de la Comunidad Internacional en materia de resocialización de niños soldados desvinculados del Ejército de Resistencia del Señor (ERS) en Uganda durante el periodo de 2002 a 2013. Para ello, se hace un análisis de las causas de l...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.urosario.edu.co:10336/12513
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.48713/10336_12513
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12513
- Palabra clave:
- Resocialización
Comunidad Internacional
Asistencia Humanitaria
ERS
Niños Soldados
Procesos sociales
Reintegration
International Community
Humanitarian Assistance
LRA
Child Soldiers
Niños y guerra
República de uganda::Condiciones Sociales
Asistencia humanitaria
- Rights
- License
- Abierto (Texto completo)
| id |
EDOCUR2_91a5cec9496dce7fd4c240d019ae2d88 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.urosario.edu.co:10336/12513 |
| network_acronym_str |
EDOCUR2 |
| network_name_str |
Repositorio EdocUR - U. Rosario |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Papel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013) |
| title |
Papel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013) |
| spellingShingle |
Papel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013) Resocialización Comunidad Internacional Asistencia Humanitaria ERS Niños Soldados Procesos sociales Reintegration International Community Humanitarian Assistance LRA Child Soldiers Niños y guerra República de uganda::Condiciones Sociales Asistencia humanitaria |
| title_short |
Papel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013) |
| title_full |
Papel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013) |
| title_fullStr |
Papel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013) |
| title_full_unstemmed |
Papel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013) |
| title_sort |
Papel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013) |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Sandra, Johansson |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Resocialización Comunidad Internacional Asistencia Humanitaria ERS Niños Soldados |
| topic |
Resocialización Comunidad Internacional Asistencia Humanitaria ERS Niños Soldados Procesos sociales Reintegration International Community Humanitarian Assistance LRA Child Soldiers Niños y guerra República de uganda::Condiciones Sociales Asistencia humanitaria |
| dc.subject.ddc.none.fl_str_mv |
Procesos sociales |
| dc.subject.keyword.eng.fl_str_mv |
Reintegration International Community Humanitarian Assistance LRA Child Soldiers |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Niños y guerra República de uganda::Condiciones Sociales Asistencia humanitaria |
| description |
El objetivo de esta investigación diagnóstica es evaluar las acciones de la Comunidad Internacional en materia de resocialización de niños soldados desvinculados del Ejército de Resistencia del Señor (ERS) en Uganda durante el periodo de 2002 a 2013. Para ello, se hace un análisis de las causas de la existencia de niños soldados, donde se tiene en cuenta la evolución del concepto de la infancia y las particularidades que éste representa en el contexto africano. Así mismo, son analizados los alcances y limitaciones del modelo de asistencia humanitaria para la protección de la niñez enfatizando en los procesos de resocialización brindados a los niños desvinculados del ERS. Esto con el fin de evidenciar las limitaciones de la actuación de la Comunidad Internacional, y brindar una serie de recomendaciones para la implementación de programas de resocialización enfocados en la infancia. |
| publishDate |
2016 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2016-10-24T16:17:10Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2016-10-24T16:17:10Z |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2016-09-16 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2016 |
| dc.type.eng.fl_str_mv |
bachelorThesis |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.spa.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado |
| dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
https://doi.org/10.48713/10336_12513 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12513 |
| url |
https://doi.org/10.48713/10336_12513 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12513 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.acceso.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto completo) |
| dc.rights.cc.spa.fl_str_mv |
Atribución-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/ |
| rights_invalid_str_mv |
Abierto (Texto completo) Atribución-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad del Rosario |
| dc.publisher.department.spa.fl_str_mv |
Facultad de Relaciones Internacionales |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Relaciones Internacionales |
| institution |
Universidad del Rosario |
| dc.source.bibliographicCitation.none.fl_str_mv |
Alzate Piedrahita M. V. (2003). La Infancia: Concepciones y Perspectivas. Colombia: Editorial Papiro. Disponible en: http://blog.utp.edu.co/investigacioneneducacionypedagogia/files/2011/02/La-infancia-concepciones-y-perspectivas-Maria-victoria.pdf Caramés, A. y Sanz, E. (2009). Análisis de los programas de DDR existentes en el mundo durante 2008. España: Escola de Cultura de Pau. Disponible en: http://escolapau.uab.cat/img/programas/desarme/ddr/ddr2009e.pdf Fisas, Vicenç. (2007). Anuario 2007 de Procesos de Paz. Ecp Escola de Cultura de Pau. España: Editorial Icaria. Disponible en: https://books.google.com.co/books?id=X3CJDymk45UC&lpg=PA63&ots=oaPPflsMS3&dq=proceso%20de%20paz%20uganda%202000&hl=es&pg=PA63#v=onepage&q=proceso%20de%20paz%20uganda%202000&f=false Fisas, Vicenç. (2008). Anuario 2008 de Procesos de Paz. Ecp Escola de Cultura de Pau. España: Editorial Icaria. Disponible en: https://books.google.com.co/books?id=9xsSLXTworMC&pg=PT71&lpg=PT71&dq=proceso+de+paz+uganda+2000&source=bl&ots=ytkCe38qEN&sig=NUwn5HoElIdTJfVia1xXvxCvBss&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjw2Jmt7YLNAhWNsh4KHbp0B5AQ6AEIOjAF#v=onepage&q=proceso%20de%20paz%20uganda%202000&f=false Honwana, A. (2006). Child Soldiers in Africa. Estados Unidos: University of Pennsylvania Press. Wessells, M. (2006). Child Soldiers: From Violence to Protection. Cambridge: Harvard University Press. Landero, M. A. (2002, Noviembre 28). Capítulo I: Marco Analítico. Cooperación en Derecho Internacional Humanitario en casos de guerra y de desastre natural. Los casos específicos del huracán Mitch en Honduras y Nicaragua, la hambruna y guerra civil en Somalia, y la sequía y la guerra civil e internacional en Afganistán. Puebla, México. Disponible en: http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lri/calderon_l_ma/capitulo1.pdf Sanz, E. (2009). Uganda (Ley de Amnistía, 2000–2008). En DDR 2009 Análisis de los programas de DDR existentes en el mundo durante 2008 (págs. 114-121). España: Escola de Cultura de Pau. Disponible en: http://escolapau.uab.cat/img/programas/desarme/ddr/ddr2009e.pdf Ariès, P. (1992). El descubrimiento de la infancia. En El Niño Y La Vida Familiar En Al Antiguo Régimen (82-98).Madrid: TAURUS. Disponible en: http://www.sename.cl/wsename/otros/obs8/OBS_8__82-110.pdf Ávila-Zesatti, C (2014). Los niños invisibles no lloran. En Papeles de relaciones eco sociales y cambio global (127), 123-138. Disponible en: https://www.fuhem.es/media/cdv/file/biblioteca/revista_papeles/127/Los_ninos_invisibles_no_lloran_C._Avila-Zesatti.pdf Ayoob, M. (1991). The Security Problematic of the Third World. En World Politics, 43(2), 257-283. Banholzer, Lilli. (2012, Junio 5). Rebuilding Social Capital: The Soft Impact of Reintegration Programs on Uganda's Child Soldiers. En Deutsches Institut für Entwicklungspolitik. Disponible en: http://ssrn.com/abstract=2367290 Brantlinger, P. (1985). Victorians and Africans: The Genealogy of the Myth of the Dark Continent. En Critical Inquiry, 12 (1), 166-203. Disponible en: http://uwf.edu/dearle/imperialadventure/imperial%20adventure/documents/brantlinger%20victorians%20and%20africans.pdf Blattman C. y Annan J. (2008). Child combatants in northern Uganda: Reintegration myths and realities. En Security and Post-Conflict Reconstruction: Dealing with Fighters in the Aftermath of War, 103–126. Blom, F. (2009) Niños y niñas soldado: consecuencias psicológicas e intervención. En Anuario de Psicología. 40 (3), 329-344. Cola Alberich, J. (1971, Marzo-Abril). Golpe de Estado en Uganda. En Revista de Política Internacional, (114), 175-187. Collier, P, y Hoeffler A. (2004) Greed and grievance in civil war. En Oxford Economic Papers, 56 (4), 563-595. Dörmann, K. (2003). La situación jurídica de los "combatientes ilegales/no privilegiados". En Revista Internacional de la Cruz Roja. Disponible en: https://www.icrc.org/spa/resources/documents/misc/5tedfg.htm Finnegan, Leah; Flew, Catherine. (2008). Disarmament, Demobilisation and Reintegration in Uganda. En DDR and Human Security: Post-conflict Security-building in the Interests of the Poor. Disponible en: http://www.saferworld.org.uk/DDR%20Mini%20Case%20Study%20Uganda.pdf Hanson, S. (2007). Disarmament, Demobilization, and Reintegration (DDR) in Africa. En Backgrounder. Disponible en: http://www.peacewomen.org/assets/file/Resources/NGO/ddr_inafrica_hanson_2007.pdf Honwana, A. (2006). Summary: Child Soldiers in Africa. En Chatman House. Disponible en: https://www.chathamhouse.org/sites/files/chathamhouse/public/Research/Africa/030506honwana.pdf Hubertus, A. (2010). Posttraumatic Resilience in Former Ugandan Child Soldiers. En Child Development, 81(4), 1096–1113. Instituto Tecnológico Autónomo de México [ITAM]. (1990). La Modernidad como Proceso Histórico. En Estudios. Filosofía, historia, y letras Invierno 1990. Disponible en: http://biblioteca.itam.mx/estudios/estudio/letras23/notas/sec_2.html Jaramillo, L. (2007, Diciembre). Concepción de Infancia. En Zona Próxima, (8), 108-123. Disponible en: http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/viewFile/1687/1096 Jézéquel, J.-H. (2006). Los niños soldado de África: ¿un fenómeno singular? Acerca de la necesidad de un enfoque histórico. En Revue d’histoire (89). Disponible en: http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/IMG/pdf/0605-JEZEQUEL-Esp.pdf Keohane. R. & Nye. J. (1974). Transgovernmental relations and international organizations. En World Politics, 27(1). Disponible en: http://www.jstor.org/discover/10.2307/2009925?uid=3737808&uid=2&uid=4&sid=21102721043573 Legrand, J. (1999). Lessons Learned from UNICEF Field Programs For the Prevention of Recruitment. Disponible en: http://www.brownschool.wustl.edu/sites/DevPractice/Post%20Conflict%20Reports/Lessons%20Learned%20from%20UNICEF%20Field%20Programmes_Child%20Soldiers.pdf Malan, M. (2000) Disarming and Demobilising Child Soldiers: The Underlying Challenges. En African Security Review, 9 (5). Menon Geeta y Arganese Abby. (2007). Role of Education and the Demobilization of Child Soldiers. En American Institutes for Research. Disponible en: http://www.equip123.net/docs/E1-DemobChildSoldiers-IP1.pdf Muggah, R. (2010). Innovations in disarmament, demobilization and reintegration policy and research. En NUPI, (774). Disponible en: https://www.issafrica.org/armsnetafrica/sites/default/files/WP-774-Muggah.pdf Narváez Goenaga Valmiro. (2012, 14 de Diciembre). Algunas Reflexiones de la Infancia como categoría y Fenómeno Social. En Lumen, (14). Colombia: Instituto de Estudios en Educación. Disponible en: https://guayacan.uninorte.edu.co/divisiones/iese/lumen/ediciones/14/articulos/algunas-reflexiones-sobre-la-infancia-como-categoria-y-fenomeno-social.pdf Peters, K. y Richards, P. (1998). 'Why We Fight': Voices of Youth Combatants in Sierra Leone. En Journal of the International African Institute, 68 (2), 183-210. Disponible en: http://www.jstor.org/stable/1161278 Royo Joseph María. (2008). Escenarios de Paz y Guerra en el Norte de Uganda. En Quaderns de Construcción de Pau, (6). Disponible en: http://escolapau.uab.cat/img/qcp/uganda.pdf Soto, J. C. (2009). Conflicto y gobernabilidad en el norte de Uganda. Posibilidades y límites de los ritos de reconciliación mato oput. En CIDOB d’Afers Internacional, (87), 147–166. Disponible en: http://www.observatori.org/paises/pais_80/documentos/CIDOB.pdf Torjesen, S. 2006. The political economy of Disarmament, Demobilisation and Reintegration (DDR). En NUPI Working Papers, (709). Verhey, B. (2001) Child Soldiers: Preventing, Demobilizing and Reintegrating. En Africa Region Working Paper, (23). Walter, Barbara. (1999). Designing Transitions from Civil War. En International Security, 24 (1), 127–155. Williamson, J. (2006). The disarmament, demobilization and reintegration of child soldiers: social and psychological transformation in Sierra Leone. En Intervention, 3 (4), 185 – 205. Disponible en: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.600.1127&rep=rep1&type=pdf Riek Machar on Kony meeting. En BBC (2006, 26 de mayo). Disponible en: http://www.bbc.co.uk/worldservice/focusonafrica/news/story/2006/05/060526_machar.shtml Denuncian abusos contra niños de la calle en Uganda. En BBC. (2014, 17 de julio). Disponible en: http://www.bbc.com/mundo/ultimas_noticias/2014/07/140717_ultnot_uganda_ninos_calle_abusos_wbm More Than 120,000 Child Soldiers Fighting in Africa. En Human Rights Watch (HRW). (1999, 18 de abril). Disponible en: https://www.hrw.org/news/1999/04/18/more-120000-child-soldiers-fighting-africa Rehabilitation Center for Uganda’s LRA returnees to close. En IRIN. (2013, 18 de enero). Disponible en: http://www.irinnews.org/news/2013/01/18/rehabilitation-centre-uganda%E2%80%99s-lra-returnees-close Lam, Josh. Uganda: reconciliación en medio de la estigmatización. En El Turbión (2012, 10 de octubre). Disponible en: https://elturbion.com/?p=5492 Lord's Resistance Army leader is offered amnesty by Uganda. En The Guardian. (2006, 5 de julio). Disponible en: http://www.theguardian.com/world/2006/jul/05/uganda.topstories3 Tales from Uganda's female former child soldiers: How do women who were abducted as children, raped and forced to kill, reintegrate into their communities? En Aljazeera. (2016, 14 de enero). Disponible en: http://www.aljazeera.com/indepth/features/2015/11/tales-uganda-female-child-soldiers-151130115418168.html Una periodista revela el drama de los niños y niñas soldado en Uganda. En Zenit Els. (2004, 24 de agosto). Disponible en: https://es.zenit.org/articles/una-periodista-revela-el-drama-de-los-ninos-y-ninas-soldado-en-uganda/ UN says LRA abductions on rise in Central Africa. En Aljazeera. (2014, 13 de noviembre). Disponible en: http://www.aljazeera.com/news/africa/2014/11/un-says-lra-abductions-rise-c-africa-2014111384613205930.html Banco Mundial. (2010). The Multi-Country Demobilization and Reintegration Program: Final Report Overview of Program Achievements. Disponible en: http://tdrp.net/mdrp/PDFs/MDRP_Final_Report.pdf Belmonte, W. Ironside, A. (2002, Marzo 5). UNICEF calls for release of child soldiers by LRA [Web lob post]. Disponible en: http://www.unicef.org/newsline/02pr06lra.htm Carta de San Francisco (1945). Asamblea general de las Naciones Unidas. Disponible en: http://www.un.org/es/sections/un-charter/introductory-note/index.html Central Intelligence Agency. (2013). Population below Poverty Line. The World Fact Book. Disponible en: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/fields/2046.html Central Intelligence Agency (2015). The World Fact Book África: Uganda. United Estates. Disponible en: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ug.html Central Intelligence Agency (2015). The World Fact Book África: Economy of Uganda. United Estates. Disponible en: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ug.html Central Intelligence Agency (2016). The World Fact Book África. Estados Unidos. Disponible en: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/wfbExt/region_afr.html CICR. (2003). Protección jurídica de los niños en los conflictos armados. Servicio de Asesoramiento en Derecho Internacional Humanitario. Disponible en: https://www.icrc.org/spa/assets/files/other/ninos.pdf Children and Armed Conflict Unit. (2004). Uganda: Insecurity, poverty leaves northern children vulnerable to military recruitment- UNICEF. Disponible en: http://www.essex.ac.uk/armedcon/story_id/000184.html Coalition to Stop the Use of Child Soldiers. (2004). Child soldiers: global report 2004. London, UK: Coalition to Stop the Use of Child Soldiers. Departamento de Desarrollo Económico y Social [FAO]. (1998). Parte II Análisis por Regiones: Condiciones agrícolas en Uganda. El Estado Mundial de la Agricultura y la Alimentación. Disponible en: http://www.fao.org/docrep/w9500s/w9500s07.htm Department of Peacekeeping Operations [DPO]. (2010). Second Generation Disarmament, Demobilization and Reintegration (DDR) Practices in Peace Operations: A Contribution to the New Horizon Discussion on Challenges and Opportunities for UN Peacekeeping. New York: United Nations. Disponible en: http://www.un.org/en/peacekeeping/documents/2GDDR_ENG_WITH_COVER.pdf Department of Peacekeeping Operations [DPO]. (2010).DDR in peace operations: a retrospective. New York: United Nations. Disponible en: http://www.un.org/en/peacekeeping/documents/DDR_retrospective.pdf Embajada de México en Kenia. (2011) República de Uganda: Carpeta de Información Básica. Nairobi: Secretaría de Relaciones Exteriores. Disponible en: http://embamex.sre.gob.mx/kenia/images/stories/pdf/cibauganda.pdf Finn, Anthony; Jefferson, Clare; Vusia, Santa; Yiga, Deogratias. (2011). Uganda Demobilization and Reintegration Project Beneficiary Assessment. Washington: The World Bank. Disponible en: http://www.tdrp.net/PDFs/UGA_ReportStudy_Dec2011.pdf Ginifer, J. (2006). Internal Review of DFID’s Engagement with the Conflict in Northern Uganda. Departamento para el Desarrollo Internacional. Disponible en: http://www.oecd.org/countries/uganda/36503954.pdf Heredia Diaz, V. G. (2011). Análisis de los Efectos Generados por la Explotación y Exportación Masiva de la Perca del Nilo en las Relaciones Interestatales Entre Tanzania, Uganda y Kenia por Parte de Multinacionales Europeas en Términos de Seguridad Ampliada Entre 1970 y 1985. (Tesis de Pregrado). Recuperada del Repositorio institucional de la Universidad del Rosario. Hon, P. (2012). UN Position on Uganda’s Amnesty Act, 2000. Minister of Internal Affairs: Nueva Zelanda. Disponible en: https://www.jlos.go.ug:442/index.php/document-centre/transitional-justice/amnesty/197-united-nations-position-on-ugandas-amnesty-act-2000/file Humanium (2016). Niños de Uganda: Descubriendo los derechos de los niños de Uganda. [Web log post] Disponible en: http://www.humanium.org/es/uganda/ International Center for Transitional Justice (ICTJ). (2011, Septiembre 5). Peace versus Justice: A False Dilemma [Web log post]. Disponible en: https://www.ictj.org/news/peace-versus-justice-false-dilemma Junta de Misiones Internacionales (JMS). (2006). Acción Práctica: Grupos Étnicos. Disponible en: http://media1.imbresources.org/files/46/4665/4665-24833.pdf Lorey, Mark. (2001). Child Soldiers, Care & Protection of Children in Emergencies - A Field Guide. Save the Children Federation. Disponible en: http://www.savethechildren.org/atf/cf/%7B9def2ebe-10ae-432c-9bd0-df91d2eba74a%7D/CHILDSOLDIERSFIELDGUIDE.PDF LRA Crisis Tracker. (2016). LRA Violence Against Civilians. Disponible en: https://lracrisistracker.com/ MacKay Tom. (2015, Febrero 15) These Amazing Maps Show the True Diversity of Africa [Web log post]. Disponible en: http://mic.com/articles/110652/these-amazing-maps-show-the-true-diversity-of-africa#.x5suMDuMe MDRP. (2008). The Status of LRA Reporters, MDRP Dissemination Note. Disponible en: http://www-wds.worldbank.org/external/default/WDSContentServer/WDSP/IB/2008/07/10/000334955_20080710040737/Rendered/PDF/446350BRI0BOX31sNote21020801PUBLIC1.pdf Moreno Sanz, P. (2012, Abril 8). Confusión, violencia y espíritus en el norte de Uganda (II): Kony, un problema internacional. [Web log post]. Disponible en la página web: http://www.passim.eu/confusion-violencia-y-espitirtus-en-el-norte-de-uganda-ii-kony-un-problema-internacional/ Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OHCHR). (1989). Convención Sobre los Derechos de los Niños. Disponible en: http://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CRC.aspx ONU. (2010). Second Generation Disarmament, Demobilization and Reintegration (DDR) Practices in Peace Operations. A New Contribution to the New Horizon Discussion on Challenges and Opportunities for UN Peacekeeping, Nueva York: Departamento de Operaciones de Paz, Naciones Unidas. Disponible en: http://www.un.org/en/peacekeeping/documents/2GDDR_ENG_WITH_COVER.pdf Parlamento de Uganda. (2000). The Amnesty Act 2000. Uganda: Parlamento de Uganda. Disponible en: https://www.icrc.org/applic/ihl/ihl-nat.nsf/0/7d2430f8f3cc16b6c125767e00493668/$FILE/Ugandan+Amnesty+Act+2000.pdf Pax, Christi. (2006, Agosto 26) Breakthrough in peace talks in Northern Uganda [Web log post]. Disponible en: http://reliefweb.int/report/uganda/pax-christi-breakthrough-peace-talks-northern-uganda Quishpe Contreras, R. F. (2015) Retornando a casa: la resocialización comunitaria de niños, niñas y adolescentes en África y Colombia (Tesis de Especialización). Recuperada del Repositorio de la Universidad Nacional de Colombia. Disponible en: http://www.bivipas.unal.edu.co/bitstream/123456789/728/1/TrabajoFinalRafael%20Quishpe.pdf Sahlin, M. (2006). Stockholm Initiative on Disarmament Demobilization Reintegration. Suiza: Sweden Minister of Foreign Affairs. Disponible en: https://fba.se/contentassets/96596c3f6cf04dcb8abaf771073881a4/siddr---testing-the-principles.pdf Save the Children (2008, Julio 1). Las heridas de una infancia armada. [Web log post]. Disponible en la página web: https://www.savethechildren.es/publicaciones/las-heridas-de-una-infancia-armada Singer W. Peter. (2008). Los Nuevos Niños Soldados de la Guerra [Web log post]. Disponible en: http://www.brookings.edu/research/articles/2008/04/spring-child-soldiers-singer Tomàs Jordi. (2012, Febrero 27). La paradoja: el Estado-nación cuaja y los modelos tradicionales se refuerzan [Web log post]. Disponible en la página web: http://aprendersobreafrica.blogspot.com.co/2012/02/la-paradoja-el-estado-nacion-cuaja-y.html UNICEF. (s.f.). Hoja de datos: niños y niñas soldados. Disponible en: http://www.unicef.org/spanish/media/files/NINAS_Y_NINOS_SOLDADOS.pdf UNICEF. (1989). Convención Sobre los Derechos del Niño. España: Unicef: Comité Español. Disponible en: https://www.unicef.es/sites/www.unicef.es/files/CDN_06.pdf UNICEF. (1997). Cape Town Principles and Best Practices on the Recruitment of Children into the Armed Forces and on Demobilization and Social Reintegration of Child Soldiers in Africa. Disponible en: http://www.unicef.org/emerg/files/Cape_Town_Principles(1).pdf UNICEF. (2004). Guía sobre el Protocolo Facultativo relativo a la participación de niños y niñas en los conflictos armados. Nueva York. Disponible en: http://www.unicef.org/spanish/publications/files/SPANISHnw.pdf UNICEF. (2010, Julio 9). UNICEF Goodwill Ambassador Mia Farrow to visit Uganda [Web log post]. Disponible en: http://www.unicef.org/spanish/media/media_54255.html UNICEF. (2015). Situation analysis of Children in Uganda. Disponible en: http://www.unicef.org/uganda/UNICEF_SitAn_7_2015_(Full_report).pdf Uppsala Conflict Data Program [UCDP]. (2013) LRA table of contents. Disponible en: http://ucdp.uu.se/additionalinfo?id=488&entityType=0 Uppsala Conflict Data Program [UCDP]. (s.f.) Government of Uganda-LRA. Disponible en: http://ucdp.uu.se/#/statebased/688 World Bank. (2012). Country Dashboard: Uganda. Disponible en: http://povertydata.worldbank.org/poverty/country/UGA World Health Organization. (2009). Healing Child Soldiers. En Bulletin of the World Health Organization, 87 (5), 325-404. Disponible en: http://www.who.int/bulletin/volumes/87/5/09-020509/en/ War Child Organization. (s.f.). The Lord's Resistance Army. London, United Kingdom. Disponible en: http://www.warchild.org.uk/issues/the-lords-resistance-army |
| dc.source.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad del Rosario |
| dc.source.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional EdocUR |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/0ef4f7ab-da4a-45c9-b3a7-36e5d675f62b/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/660750f0-ca33-44d2-af46-7e4b69c85776/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/6f8eb383-c1ea-4544-b9f8-f53cbf4e53b6/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/dba639d0-75d6-42ac-aff6-56040c9a31fb/download https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/f75a0c22-2e3c-4380-97a8-aa6f1dc3c4a0/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
45f97bc5bbd5edbbd9786e185ca413e3 615d6cab244462ea2f78491db676870a d6348b5a51d2fe37b2eb9f01d3ca43be b53a2b957784ac85ab582ce8d5f2369b 496a21a9b7f5a620fb86cedf1d82e775 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional EdocUR |
| repository.mail.fl_str_mv |
edocur@urosario.edu.co |
| _version_ |
1814167609632882688 |
| spelling |
Sandra, Johansson6b2e7f56-ffac-44b8-aeb4-f65e2811adc5-1Correa Ávila, PaulaInternacionalistae2a825b1-aeab-460d-9786-69e13fd6bb59-12016-10-24T16:17:10Z2016-10-24T16:17:10Z2016-09-162016El objetivo de esta investigación diagnóstica es evaluar las acciones de la Comunidad Internacional en materia de resocialización de niños soldados desvinculados del Ejército de Resistencia del Señor (ERS) en Uganda durante el periodo de 2002 a 2013. Para ello, se hace un análisis de las causas de la existencia de niños soldados, donde se tiene en cuenta la evolución del concepto de la infancia y las particularidades que éste representa en el contexto africano. Así mismo, son analizados los alcances y limitaciones del modelo de asistencia humanitaria para la protección de la niñez enfatizando en los procesos de resocialización brindados a los niños desvinculados del ERS. Esto con el fin de evidenciar las limitaciones de la actuación de la Comunidad Internacional, y brindar una serie de recomendaciones para la implementación de programas de resocialización enfocados en la infancia.The objective of this diagnostic research project is to evaluate the international community’s actions in terms of resocialization of demobilized child soldiers of the Lord’s Resistance Army (LRA) in Uganda, during the period from 2002 to 2013. For this, the causes of the existence of child soldiers, the evolution of the concept of childhood and the particularities that this represents in the African context are taken into consideration. The scope of humanitarian assistance models used for child protection in Uganda are also analyzed, emphasizing the reintegration processes provided to these demobilized children. From this analysis, the performance limitations of the International Community are determined and a number of recommendations for the execution of reintegration programs focused on children are provided.application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_12513 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12513spaUniversidad del RosarioFacultad de Relaciones InternacionalesRelaciones InternacionalesAbierto (Texto completo)Atribución-SinDerivadas 2.5 ColombiaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alzate Piedrahita M. V. (2003). La Infancia: Concepciones y Perspectivas. Colombia: Editorial Papiro. Disponible en: http://blog.utp.edu.co/investigacioneneducacionypedagogia/files/2011/02/La-infancia-concepciones-y-perspectivas-Maria-victoria.pdfCaramés, A. y Sanz, E. (2009). Análisis de los programas de DDR existentes en el mundo durante 2008. España: Escola de Cultura de Pau. Disponible en: http://escolapau.uab.cat/img/programas/desarme/ddr/ddr2009e.pdfFisas, Vicenç. (2007). Anuario 2007 de Procesos de Paz. Ecp Escola de Cultura de Pau. España: Editorial Icaria. Disponible en: https://books.google.com.co/books?id=X3CJDymk45UC&lpg=PA63&ots=oaPPflsMS3&dq=proceso%20de%20paz%20uganda%202000&hl=es&pg=PA63#v=onepage&q=proceso%20de%20paz%20uganda%202000&f=falseFisas, Vicenç. (2008). Anuario 2008 de Procesos de Paz. Ecp Escola de Cultura de Pau. España: Editorial Icaria. Disponible en: https://books.google.com.co/books?id=9xsSLXTworMC&pg=PT71&lpg=PT71&dq=proceso+de+paz+uganda+2000&source=bl&ots=ytkCe38qEN&sig=NUwn5HoElIdTJfVia1xXvxCvBss&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjw2Jmt7YLNAhWNsh4KHbp0B5AQ6AEIOjAF#v=onepage&q=proceso%20de%20paz%20uganda%202000&f=falseHonwana, A. (2006). Child Soldiers in Africa. Estados Unidos: University of Pennsylvania Press.Wessells, M. (2006). Child Soldiers: From Violence to Protection. Cambridge: Harvard University Press.Landero, M. A. (2002, Noviembre 28). Capítulo I: Marco Analítico. Cooperación en Derecho Internacional Humanitario en casos de guerra y de desastre natural. Los casos específicos del huracán Mitch en Honduras y Nicaragua, la hambruna y guerra civil en Somalia, y la sequía y la guerra civil e internacional en Afganistán. Puebla, México. Disponible en: http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lri/calderon_l_ma/capitulo1.pdfSanz, E. (2009). Uganda (Ley de Amnistía, 2000–2008). En DDR 2009 Análisis de los programas de DDR existentes en el mundo durante 2008 (págs. 114-121). España: Escola de Cultura de Pau. Disponible en: http://escolapau.uab.cat/img/programas/desarme/ddr/ddr2009e.pdfAriès, P. (1992). El descubrimiento de la infancia. En El Niño Y La Vida Familiar En Al Antiguo Régimen (82-98).Madrid: TAURUS. Disponible en: http://www.sename.cl/wsename/otros/obs8/OBS_8__82-110.pdfÁvila-Zesatti, C (2014). Los niños invisibles no lloran. En Papeles de relaciones eco sociales y cambio global (127), 123-138. Disponible en: https://www.fuhem.es/media/cdv/file/biblioteca/revista_papeles/127/Los_ninos_invisibles_no_lloran_C._Avila-Zesatti.pdfAyoob, M. (1991). The Security Problematic of the Third World. En World Politics, 43(2), 257-283.Banholzer, Lilli. (2012, Junio 5). Rebuilding Social Capital: The Soft Impact of Reintegration Programs on Uganda's Child Soldiers. En Deutsches Institut für Entwicklungspolitik. Disponible en: http://ssrn.com/abstract=2367290Brantlinger, P. (1985). Victorians and Africans: The Genealogy of the Myth of the Dark Continent. En Critical Inquiry, 12 (1), 166-203. Disponible en: http://uwf.edu/dearle/imperialadventure/imperial%20adventure/documents/brantlinger%20victorians%20and%20africans.pdfBlattman C. y Annan J. (2008). Child combatants in northern Uganda: Reintegration myths and realities. En Security and Post-Conflict Reconstruction: Dealing with Fighters in the Aftermath of War, 103–126.Blom, F. (2009) Niños y niñas soldado: consecuencias psicológicas e intervención. En Anuario de Psicología. 40 (3), 329-344.Cola Alberich, J. (1971, Marzo-Abril). Golpe de Estado en Uganda. En Revista de Política Internacional, (114), 175-187.Collier, P, y Hoeffler A. (2004) Greed and grievance in civil war. En Oxford Economic Papers, 56 (4), 563-595.Dörmann, K. (2003). La situación jurídica de los "combatientes ilegales/no privilegiados". En Revista Internacional de la Cruz Roja. Disponible en: https://www.icrc.org/spa/resources/documents/misc/5tedfg.htmFinnegan, Leah; Flew, Catherine. (2008). Disarmament, Demobilisation and Reintegration in Uganda. En DDR and Human Security: Post-conflict Security-building in the Interests of the Poor. Disponible en: http://www.saferworld.org.uk/DDR%20Mini%20Case%20Study%20Uganda.pdfHanson, S. (2007). Disarmament, Demobilization, and Reintegration (DDR) in Africa. En Backgrounder. Disponible en: http://www.peacewomen.org/assets/file/Resources/NGO/ddr_inafrica_hanson_2007.pdfHonwana, A. (2006). Summary: Child Soldiers in Africa. En Chatman House. Disponible en: https://www.chathamhouse.org/sites/files/chathamhouse/public/Research/Africa/030506honwana.pdfHubertus, A. (2010). Posttraumatic Resilience in Former Ugandan Child Soldiers. En Child Development, 81(4), 1096–1113.Instituto Tecnológico Autónomo de México [ITAM]. (1990). La Modernidad como Proceso Histórico. En Estudios. Filosofía, historia, y letras Invierno 1990. Disponible en: http://biblioteca.itam.mx/estudios/estudio/letras23/notas/sec_2.htmlJaramillo, L. (2007, Diciembre). Concepción de Infancia. En Zona Próxima, (8), 108-123. Disponible en: http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/viewFile/1687/1096Jézéquel, J.-H. (2006). Los niños soldado de África: ¿un fenómeno singular? Acerca de la necesidad de un enfoque histórico. En Revue d’histoire (89). Disponible en: http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/IMG/pdf/0605-JEZEQUEL-Esp.pdfKeohane. R. & Nye. J. (1974). Transgovernmental relations and international organizations. En World Politics, 27(1). Disponible en: http://www.jstor.org/discover/10.2307/2009925?uid=3737808&uid=2&uid=4&sid=21102721043573Legrand, J. (1999). Lessons Learned from UNICEF Field Programs For the Prevention of Recruitment. Disponible en: http://www.brownschool.wustl.edu/sites/DevPractice/Post%20Conflict%20Reports/Lessons%20Learned%20from%20UNICEF%20Field%20Programmes_Child%20Soldiers.pdfMalan, M. (2000) Disarming and Demobilising Child Soldiers: The Underlying Challenges. En African Security Review, 9 (5).Menon Geeta y Arganese Abby. (2007). Role of Education and the Demobilization of Child Soldiers. En American Institutes for Research. Disponible en: http://www.equip123.net/docs/E1-DemobChildSoldiers-IP1.pdfMuggah, R. (2010). Innovations in disarmament, demobilization and reintegration policy and research. En NUPI, (774). Disponible en: https://www.issafrica.org/armsnetafrica/sites/default/files/WP-774-Muggah.pdfNarváez Goenaga Valmiro. (2012, 14 de Diciembre). Algunas Reflexiones de la Infancia como categoría y Fenómeno Social. En Lumen, (14). Colombia: Instituto de Estudios en Educación. Disponible en: https://guayacan.uninorte.edu.co/divisiones/iese/lumen/ediciones/14/articulos/algunas-reflexiones-sobre-la-infancia-como-categoria-y-fenomeno-social.pdfPeters, K. y Richards, P. (1998). 'Why We Fight': Voices of Youth Combatants in Sierra Leone. En Journal of the International African Institute, 68 (2), 183-210. Disponible en: http://www.jstor.org/stable/1161278Royo Joseph María. (2008). Escenarios de Paz y Guerra en el Norte de Uganda. En Quaderns de Construcción de Pau, (6). Disponible en: http://escolapau.uab.cat/img/qcp/uganda.pdfSoto, J. C. (2009). Conflicto y gobernabilidad en el norte de Uganda. Posibilidades y límites de los ritos de reconciliación mato oput. En CIDOB d’Afers Internacional, (87), 147–166. Disponible en: http://www.observatori.org/paises/pais_80/documentos/CIDOB.pdfTorjesen, S. 2006. The political economy of Disarmament, Demobilisation and Reintegration (DDR). En NUPI Working Papers, (709).Verhey, B. (2001) Child Soldiers: Preventing, Demobilizing and Reintegrating. En Africa Region Working Paper, (23).Walter, Barbara. (1999). Designing Transitions from Civil War. En International Security, 24 (1), 127–155.Williamson, J. (2006). The disarmament, demobilization and reintegration of child soldiers: social and psychological transformation in Sierra Leone. En Intervention, 3 (4), 185 – 205. Disponible en: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.600.1127&rep=rep1&type=pdfRiek Machar on Kony meeting. En BBC (2006, 26 de mayo). Disponible en: http://www.bbc.co.uk/worldservice/focusonafrica/news/story/2006/05/060526_machar.shtmlDenuncian abusos contra niños de la calle en Uganda. En BBC. (2014, 17 de julio). Disponible en: http://www.bbc.com/mundo/ultimas_noticias/2014/07/140717_ultnot_uganda_ninos_calle_abusos_wbmMore Than 120,000 Child Soldiers Fighting in Africa. En Human Rights Watch (HRW). (1999, 18 de abril). Disponible en: https://www.hrw.org/news/1999/04/18/more-120000-child-soldiers-fighting-africaRehabilitation Center for Uganda’s LRA returnees to close. En IRIN. (2013, 18 de enero). Disponible en: http://www.irinnews.org/news/2013/01/18/rehabilitation-centre-uganda%E2%80%99s-lra-returnees-closeLam, Josh. Uganda: reconciliación en medio de la estigmatización. En El Turbión (2012, 10 de octubre). Disponible en: https://elturbion.com/?p=5492Lord's Resistance Army leader is offered amnesty by Uganda. En The Guardian. (2006, 5 de julio). Disponible en: http://www.theguardian.com/world/2006/jul/05/uganda.topstories3Tales from Uganda's female former child soldiers: How do women who were abducted as children, raped and forced to kill, reintegrate into their communities? En Aljazeera. (2016, 14 de enero). Disponible en: http://www.aljazeera.com/indepth/features/2015/11/tales-uganda-female-child-soldiers-151130115418168.htmlUna periodista revela el drama de los niños y niñas soldado en Uganda. En Zenit Els. (2004, 24 de agosto). Disponible en: https://es.zenit.org/articles/una-periodista-revela-el-drama-de-los-ninos-y-ninas-soldado-en-uganda/UN says LRA abductions on rise in Central Africa. En Aljazeera. (2014, 13 de noviembre). Disponible en: http://www.aljazeera.com/news/africa/2014/11/un-says-lra-abductions-rise-c-africa-2014111384613205930.htmlBanco Mundial. (2010). The Multi-Country Demobilization and Reintegration Program: Final Report Overview of Program Achievements. Disponible en: http://tdrp.net/mdrp/PDFs/MDRP_Final_Report.pdfBelmonte, W. Ironside, A. (2002, Marzo 5). UNICEF calls for release of child soldiers by LRA [Web lob post]. Disponible en: http://www.unicef.org/newsline/02pr06lra.htmCarta de San Francisco (1945). Asamblea general de las Naciones Unidas. Disponible en: http://www.un.org/es/sections/un-charter/introductory-note/index.htmlCentral Intelligence Agency. (2013). Population below Poverty Line. The World Fact Book. Disponible en: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/fields/2046.htmlCentral Intelligence Agency (2015). The World Fact Book África: Uganda. United Estates. Disponible en: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ug.htmlCentral Intelligence Agency (2015). The World Fact Book África: Economy of Uganda. United Estates. Disponible en: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ug.htmlCentral Intelligence Agency (2016). The World Fact Book África. Estados Unidos. Disponible en: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/wfbExt/region_afr.htmlCICR. (2003). Protección jurídica de los niños en los conflictos armados. Servicio de Asesoramiento en Derecho Internacional Humanitario. Disponible en: https://www.icrc.org/spa/assets/files/other/ninos.pdfChildren and Armed Conflict Unit. (2004). Uganda: Insecurity, poverty leaves northern children vulnerable to military recruitment- UNICEF. Disponible en: http://www.essex.ac.uk/armedcon/story_id/000184.htmlCoalition to Stop the Use of Child Soldiers. (2004). Child soldiers: global report 2004. London, UK: Coalition to Stop the Use of Child Soldiers.Departamento de Desarrollo Económico y Social [FAO]. (1998). Parte II Análisis por Regiones: Condiciones agrícolas en Uganda. El Estado Mundial de la Agricultura y la Alimentación. Disponible en: http://www.fao.org/docrep/w9500s/w9500s07.htmDepartment of Peacekeeping Operations [DPO]. (2010). Second Generation Disarmament, Demobilization and Reintegration (DDR) Practices in Peace Operations: A Contribution to the New Horizon Discussion on Challenges and Opportunities for UN Peacekeeping. New York: United Nations. Disponible en: http://www.un.org/en/peacekeeping/documents/2GDDR_ENG_WITH_COVER.pdfDepartment of Peacekeeping Operations [DPO]. (2010).DDR in peace operations: a retrospective. New York: United Nations. Disponible en: http://www.un.org/en/peacekeeping/documents/DDR_retrospective.pdfEmbajada de México en Kenia. (2011) República de Uganda: Carpeta de Información Básica. Nairobi: Secretaría de Relaciones Exteriores. Disponible en: http://embamex.sre.gob.mx/kenia/images/stories/pdf/cibauganda.pdfFinn, Anthony; Jefferson, Clare; Vusia, Santa; Yiga, Deogratias. (2011). Uganda Demobilization and Reintegration Project Beneficiary Assessment. Washington: The World Bank. Disponible en: http://www.tdrp.net/PDFs/UGA_ReportStudy_Dec2011.pdfGinifer, J. (2006). Internal Review of DFID’s Engagement with the Conflict in Northern Uganda. Departamento para el Desarrollo Internacional. Disponible en: http://www.oecd.org/countries/uganda/36503954.pdfHeredia Diaz, V. G. (2011). Análisis de los Efectos Generados por la Explotación y Exportación Masiva de la Perca del Nilo en las Relaciones Interestatales Entre Tanzania, Uganda y Kenia por Parte de Multinacionales Europeas en Términos de Seguridad Ampliada Entre 1970 y 1985. (Tesis de Pregrado). Recuperada del Repositorio institucional de la Universidad del Rosario.Hon, P. (2012). UN Position on Uganda’s Amnesty Act, 2000. Minister of Internal Affairs: Nueva Zelanda. Disponible en: https://www.jlos.go.ug:442/index.php/document-centre/transitional-justice/amnesty/197-united-nations-position-on-ugandas-amnesty-act-2000/fileHumanium (2016). Niños de Uganda: Descubriendo los derechos de los niños de Uganda. [Web log post] Disponible en: http://www.humanium.org/es/uganda/International Center for Transitional Justice (ICTJ). (2011, Septiembre 5). Peace versus Justice: A False Dilemma [Web log post]. Disponible en: https://www.ictj.org/news/peace-versus-justice-false-dilemmaJunta de Misiones Internacionales (JMS). (2006). Acción Práctica: Grupos Étnicos. Disponible en: http://media1.imbresources.org/files/46/4665/4665-24833.pdfLorey, Mark. (2001). Child Soldiers, Care & Protection of Children in Emergencies - A Field Guide. Save the Children Federation. Disponible en: http://www.savethechildren.org/atf/cf/%7B9def2ebe-10ae-432c-9bd0-df91d2eba74a%7D/CHILDSOLDIERSFIELDGUIDE.PDFLRA Crisis Tracker. (2016). LRA Violence Against Civilians. Disponible en: https://lracrisistracker.com/MacKay Tom. (2015, Febrero 15) These Amazing Maps Show the True Diversity of Africa [Web log post]. Disponible en: http://mic.com/articles/110652/these-amazing-maps-show-the-true-diversity-of-africa#.x5suMDuMeMDRP. (2008). The Status of LRA Reporters, MDRP Dissemination Note. Disponible en: http://www-wds.worldbank.org/external/default/WDSContentServer/WDSP/IB/2008/07/10/000334955_20080710040737/Rendered/PDF/446350BRI0BOX31sNote21020801PUBLIC1.pdfMoreno Sanz, P. (2012, Abril 8). Confusión, violencia y espíritus en el norte de Uganda (II): Kony, un problema internacional. [Web log post]. Disponible en la página web: http://www.passim.eu/confusion-violencia-y-espitirtus-en-el-norte-de-uganda-ii-kony-un-problema-internacional/Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OHCHR). (1989). Convención Sobre los Derechos de los Niños. Disponible en: http://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CRC.aspxONU. (2010). Second Generation Disarmament, Demobilization and Reintegration (DDR) Practices in Peace Operations. A New Contribution to the New Horizon Discussion on Challenges and Opportunities for UN Peacekeeping, Nueva York: Departamento de Operaciones de Paz, Naciones Unidas. Disponible en: http://www.un.org/en/peacekeeping/documents/2GDDR_ENG_WITH_COVER.pdfParlamento de Uganda. (2000). The Amnesty Act 2000. Uganda: Parlamento de Uganda. Disponible en: https://www.icrc.org/applic/ihl/ihl-nat.nsf/0/7d2430f8f3cc16b6c125767e00493668/$FILE/Ugandan+Amnesty+Act+2000.pdfPax, Christi. (2006, Agosto 26) Breakthrough in peace talks in Northern Uganda [Web log post]. Disponible en: http://reliefweb.int/report/uganda/pax-christi-breakthrough-peace-talks-northern-ugandaQuishpe Contreras, R. F. (2015) Retornando a casa: la resocialización comunitaria de niños, niñas y adolescentes en África y Colombia (Tesis de Especialización). Recuperada del Repositorio de la Universidad Nacional de Colombia. Disponible en: http://www.bivipas.unal.edu.co/bitstream/123456789/728/1/TrabajoFinalRafael%20Quishpe.pdfSahlin, M. (2006). Stockholm Initiative on Disarmament Demobilization Reintegration. Suiza: Sweden Minister of Foreign Affairs. Disponible en: https://fba.se/contentassets/96596c3f6cf04dcb8abaf771073881a4/siddr---testing-the-principles.pdfSave the Children (2008, Julio 1). Las heridas de una infancia armada. [Web log post]. Disponible en la página web: https://www.savethechildren.es/publicaciones/las-heridas-de-una-infancia-armadaSinger W. Peter. (2008). Los Nuevos Niños Soldados de la Guerra [Web log post]. Disponible en: http://www.brookings.edu/research/articles/2008/04/spring-child-soldiers-singerTomàs Jordi. (2012, Febrero 27). La paradoja: el Estado-nación cuaja y los modelos tradicionales se refuerzan [Web log post]. Disponible en la página web: http://aprendersobreafrica.blogspot.com.co/2012/02/la-paradoja-el-estado-nacion-cuaja-y.htmlUNICEF. (s.f.). Hoja de datos: niños y niñas soldados. Disponible en: http://www.unicef.org/spanish/media/files/NINAS_Y_NINOS_SOLDADOS.pdfUNICEF. (1989). Convención Sobre los Derechos del Niño. España: Unicef: Comité Español. Disponible en: https://www.unicef.es/sites/www.unicef.es/files/CDN_06.pdfUNICEF. (1997). Cape Town Principles and Best Practices on the Recruitment of Children into the Armed Forces and on Demobilization and Social Reintegration of Child Soldiers in Africa. Disponible en: http://www.unicef.org/emerg/files/Cape_Town_Principles(1).pdfUNICEF. (2004). Guía sobre el Protocolo Facultativo relativo a la participación de niños y niñas en los conflictos armados. Nueva York. Disponible en: http://www.unicef.org/spanish/publications/files/SPANISHnw.pdfUNICEF. (2010, Julio 9). UNICEF Goodwill Ambassador Mia Farrow to visit Uganda [Web log post]. Disponible en: http://www.unicef.org/spanish/media/media_54255.htmlUNICEF. (2015). Situation analysis of Children in Uganda. Disponible en: http://www.unicef.org/uganda/UNICEF_SitAn_7_2015_(Full_report).pdfUppsala Conflict Data Program [UCDP]. (2013) LRA table of contents. Disponible en: http://ucdp.uu.se/additionalinfo?id=488&entityType=0Uppsala Conflict Data Program [UCDP]. (s.f.) Government of Uganda-LRA. Disponible en: http://ucdp.uu.se/#/statebased/688World Bank. (2012). Country Dashboard: Uganda. Disponible en: http://povertydata.worldbank.org/poverty/country/UGAWorld Health Organization. (2009). Healing Child Soldiers. En Bulletin of the World Health Organization, 87 (5), 325-404. Disponible en: http://www.who.int/bulletin/volumes/87/5/09-020509/en/War Child Organization. (s.f.). The Lord's Resistance Army. London, United Kingdom. Disponible en: http://www.warchild.org.uk/issues/the-lords-resistance-armyinstname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURResocializaciónComunidad InternacionalAsistencia HumanitariaERSNiños SoldadosProcesos sociales303600ReintegrationInternational CommunityHumanitarian AssistanceLRAChild SoldiersNiños y guerraRepública de uganda::Condiciones SocialesAsistencia humanitariaPapel de la comunidad internacional en la resocialización de niños soldados desvinculados del ejército de resistencia del señor en Uganda (2002-2013)bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALCorreaavila-Paula-2016.pdfCorreaavila-Paula-2016.pdfTesis de Pregradoapplication/pdf700268https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/0ef4f7ab-da4a-45c9-b3a7-36e5d675f62b/download45f97bc5bbd5edbbd9786e185ca413e3MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain2113https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/660750f0-ca33-44d2-af46-7e4b69c85776/download615d6cab244462ea2f78491db676870aMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/octet-stream1223https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/6f8eb383-c1ea-4544-b9f8-f53cbf4e53b6/downloadd6348b5a51d2fe37b2eb9f01d3ca43beMD53TEXTCorreaavila-Paula-2016.pdf.txtCorreaavila-Paula-2016.pdf.txtExtracted Texttext/plain134256https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/dba639d0-75d6-42ac-aff6-56040c9a31fb/downloadb53a2b957784ac85ab582ce8d5f2369bMD54THUMBNAILCorreaavila-Paula-2016.pdf.jpgCorreaavila-Paula-2016.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg886https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/f75a0c22-2e3c-4380-97a8-aa6f1dc3c4a0/download496a21a9b7f5a620fb86cedf1d82e775MD5510336/12513oai:repository.urosario.edu.co:10336/125132021-06-03 00:48:02.42http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.coQWN0dWFuZG8gZW4gbm9tYnJlIHByb3BpbywgZW4gY2FsaWRhZCBkZSBhdXRvci4KCkhhZ28oSGFjZW1vcykgZW50cmVnYSBkZWwgZWplbXBsYXIgcmVzcGVjdGl2byB5IGRlIHN1cyBhbmV4b3MgZW4gZm9ybWF0byBkaWdpdGFsIG8gZWxlY3Ryb25pY28geSBhdXRvcml6byAKYSBMQSBVTklWRVJTSURBRCBERUwgUk9TQVJJTywgcGFyYSBxdWUgZW4gbG9zIHRlcm1pbm9zIGVzdGFibGVjaWRvcyBlbiBsYSBMZXkgMjMgZGUgMTk4MiwgIExleSA0NCBkZSAxOTkzLApEZWNpc2lvbiBhbmRpbmEgMzUxIGRlIDE5OTMsIERlY3JldG8gNDYwIGRlIDE5OTUgeSBkZW1hcyBub3JtYXMgZ2VuZXJhbGVzIHNvYnJlIGxhIG1hdGVyaWEsIHV0aWxpY2UgeSB1c2UKcG9yIGN1YWxxdWllciAgbWVkaW8gIGNvbm9jaWRvIG8gcG9yIGNvbm9jZXIsIGxvcyBkZXJlY2hvcyBwYXRyaW1vbmlhbGVzIGRlIHJlcHJvZHVjY2lvbiwgY29tdW5pY2FjaW9uIHB1LQpibGljYSx0cmFuc2Zvcm1hY2lvbiB5IGRpc3RyaWJ1Y2lvbiBxdWUgbWUgY29ycmVzcG9uZGVuIGNvbW8gY3JlYWRvcihjcmVhZG9yZXMpIGRlIGxhIG9icmEgb2JqZXRvIGRlbCBwcmUtCnNlbnRlIGRvY3VtZW50by4gCgpQQVJBR1JBRk86IExhIHByZXNlbnRlIGF1dG9yaXphY2nDs24gc2UgaGFjZSBleHRlbnNpdmEgbm8gc29sbyBhIGxhcyBmYWN1bHRhZGVzIHkgZGVyZWNob3MgZGUgdXNvIHNvYnJlIGxhCm9icmEgZW4gZm9ybWF0byBvIHNvcG9ydGUgbWF0ZXJpYWwsIHNpbm8gdGFtYmnDqW4gcGFyYSBmb3JtYXRvIHZpcnR1YWwsIGVsZWN0csOzbmljbywgZGlnaXRhbCwgw7NwdGljbywgdXNvcwplbiByZWQsIGludGVybmV0LCBleHRyYW5ldCwgaW50cmFuZXQsIGV0Yy4sIHkgZW4gZ2VuZXJhbCBlbiBjdWFscXVpZXIgZm9ybWF0byBjb25vY2lkbyBvIHBvciBjb25vY2VyLgoKRUwoTE9TKSBFU1RVRElBTlRFKFMpIC0gQVVUT1IoRVMpLCBtYW5pZmllc3RhKG1hbmlmZXN0YW1vcykgcXVlIGxhIG9icmEgb2JqZXRvIGRlIGxhIHByZXNlbnRlIGF1dG9yaXphY2lvbgplcyBvcmlnaW5hbCB5IGxhIHJlYWxpemFtb3Mgc2luIHZpb2xhciBvIHVzdXJwYXIgZGVyZWNob3MgZGUgYXV0b3IgZGUgdGVyY2Vyb3MsIHBvciBsbyB0YW50byBsYSBvYnJhIGVzIGRlCmV4Y2x1c2l2YSBhdXRvcsOtYSB5IHRpZW5lIGxhIHRpdHVsYXJpZGFkIHNvYnJlIGxhIG1pc21hLiAKClBBUkFHUkFGTzogIEVuIGNhc28gZGUgcHJlc2VudGFyc2UgY3VhbHF1aWVyIHJlY2xhbWFjaW9uIG8gYWNjaW9uIHBvciBwYXJ0ZSBkZSB1biB0ZXJjZXJvIGVuIGN1YW50byBhIGxvcyAKZGVyZWNob3MgZGUgYXV0b3Igc29icmUgbGEgb2JyYSBlbiBjdWVzdGlvbiwgRUwgRVNUVURJQU5URSAtIEFVVE9SLCBhc3VtaXJlbW9zIHRvZGEgbGEgcmVzcG9uc2FiaWxpZGFkLCB5CnNhbGRyYSBlbiAgZGVmZW5zYSAgZGUgbG9zIGRlcmVjaG9zIGFxdWkgYXV0b3JpemFkb3M7IHBhcmEgdG9kb3MgbG9zIGVmZWN0b3MgbGEgdW5pdmVyc2lkYWQgYWN0dWEgY29tbyB1biAKdGVyY2VybyBkZSBidWVuYSBmZS4gIAoKClBPTElUSUNBIERFIFRSQVRBTUlFTlRPIERFIERBVE9TIFBFUlNPTkFMRVMuIERlY2xhcm8gcXVlIGF1dG9yaXpvIHByZXZpYSB5IGRlIGZvcm1hIGluZm9ybWFkYSBlbCB0cmF0YW1pZW50bwpkZSBtaXMgZGF0b3MgcGVyc29uYWxlcyBwb3IgIHBhcnRlICBkZSAgTEEgVU5JVkVSU0lEQUQgREVMIFJPU0FSSU8gIHBhcmEgZmluZXMgYWNhZGVtaWNvcyB5IGVuIGFwbGljYWNpb24gZGUKY29udmVuaW9zIGNvbiB0ZXJjZXJvcyBvIHNlcnZpY2lvcyBjb25leG9zIGNvbiBhY3RpdmlkYWRlcyBwcm9waWFzIGRlIGxhIGFjYWRlbWlhLCBjb24gZXN0cmljdG8gY3VtcGxpbWllbnRvCmRlIGxvcyBwcmluY2lwaW9zIGRlIGxleS4gUGFyYSBlbCBjb3JyZWN0byBlamVyY2ljaW8gZGUgbWkgZGVyZWNobyBkZSBoYWJlYXMgZGF0YSwgY3VlbnRvICBjb24gIGxhIGN1ZW50YSBkZQpjb3JyZW8gaGFiZWFzZGF0YVthdF11cm9zYXJpby5lZHUuY28sIGRvbmRlIHByZXZpYSBpZGVudGlmaWNhY2lvbiBwb2RyYSAgc29saWNpdGFyICBsYSAgY29uc3VsdGEsICBjb3JyZWNjacOzbiB5CnN1cHJlc2lvbiBkZSBtaXMgZGF0b3MuCg== |