Evaluación de una estrategia de educación sobre el desecho de residuos en quirófanos de un hospital universitario

Se ha documentado que hasta el 90% de los residuos generados en salas de cirugía, son clasificados y desechados erróneamente como contaminados, generando contaminación innecesaria al medio ambiente, daños a la salud humana, y aumentando los costos para las instituciones. El objetivo del estudio fue...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad del Rosario

Repositorio:: Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:: spa

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description	Se ha documentado que hasta el 90% de los residuos generados en salas de cirugía, son clasificados y desechados erróneamente como contaminados, generando contaminación innecesaria al medio ambiente, daños a la salud humana, y aumentando los costos para las instituciones. El objetivo del estudio fue evaluar el impacto en la generación de residuos sólidos contaminados en los quirófanos luego de la implementación de una estrategia de educación al personal de salas de cirugía de la Fundación Cardioinfantil en el año 2022. Métodos: Realizamos un estudio experimental controlado aleatorizado con análisis antes y después de la sesión de entrenamiento para comparar la segregación de residuos de salas de cirugía. Se realizó un análisis descriptivo de los residuos sanitarios segregados. Resultados: Al comparar los pesos de los residuos antes y después de la intervención, se encontraron diferencias estadísticamente significativas. El peso de los residuos contaminados aumentó 0,592 (p<0,05). El peso de los residuos ordinarios disminuyó un promedio de 0,037 kg. El peso de los residuos reciclables aumentó 0,172 (p<0,05). Conclusión: En este estudio, encontramos que la educación en gestión de residuos sanitarios al personal de salas de cirugía ha generado un aumento en los residuos clasificados como reciclables. Este estudio sugiere que es posible reducir la cantidad de residuos generados en los procedimientos quirúrgicos a través de intervenciones específicas
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Métodos: Realizamos un estudio experimental controlado aleatorizado con análisis antes y después de la sesión de entrenamiento para comparar la segregación de residuos de salas de cirugía. Se realizó un análisis descriptivo de los residuos sanitarios segregados. Resultados: Al comparar los pesos de los residuos antes y después de la intervención, se encontraron diferencias estadísticamente significativas. El peso de los residuos contaminados aumentó 0,592 (p<0,05). El peso de los residuos ordinarios disminuyó un promedio de 0,037 kg. El peso de los residuos reciclables aumentó 0,172 (p<0,05). Conclusión: En este estudio, encontramos que la educación en gestión de residuos sanitarios al personal de salas de cirugía ha generado un aumento en los residuos clasificados como reciclables. Este estudio sugiere que es posible reducir la cantidad de residuos generados en los procedimientos quirúrgicos a través de intervenciones específicasIt has been documented that up to 90% of the waste generated in operating rooms is erroneously classified and disposed of as contaminated, generating unnecessary contamination of the environment, harming human health, and increasing costs for institutions. The objective of the study was to evaluate the impact on the generation of contaminated solid waste in operating rooms after the implementation of an education strategy for the operating room staff of the Fundación Cardioinfantil in the year 2022. Methods: We conducted a randomized controlled experimental study with analysis before and after the training session to compare the segregation of waste from operating rooms. A descriptive analysis of the segregated sanitary waste was carried out. Results: When comparing the weights of the residues before and after the intervention, statistically significant differences were found. The weight of contaminated waste increased 0.592 (p<0.05). The weight of ordinary waste decreased an average of 0.037 kg. The weight of recyclable waste increased 0.172 (p<0.05). Conclusion: In this study, we found that education in medical waste management for operating room staff has generated an increase in waste classified as recyclable. This study suggests that it is possible to reduce the amount of waste generated in surgical procedures through specific interventions39 ppapplication/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_38227 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/38227spaUniversidad del RosarioEscuela de Medicina y Ciencias de la SaludEspecialización en Anestesiología FCIAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 InternationalAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Xiao MZX, Abbass SAA, Bahrey L, Rubinstein E, Chan VWS. A Roadmap for Environmental Sustainability of Plastic Use in Anesthesia and the Perioperative Arena. Anesthesiology. 1 de octubre de 2021;135(4):729–37.Johnson KM, González ML, Dueñas L, Gamero M, Relyea G, Luque LE, et al. Improving waste segregation while reducing costs in a tertiary-care hospital in a lower-middle-income country in Central America. Waste Management and Research. julio de 2013;31(7):733–8.Harding C, van Loon J, Moons I, de Win G, Bois E du. Design opportunities to reduce waste in operating rooms. Sustainability (Switzerland). 2 de febrero de 2021;13(4):1–14.Martin DM, David Yanez CN, Treggiari MM. 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IVÁN DUQUE MÁRQUEZ ANA MARÍA HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ Coordinadora Grupo de Seguimiento a la Sostenibilidad del Desarrollo-Subdirección de Estudios Ambientales IDEAM Producción técnica y editorial.Ryan S, Sherman J. Sustainable anesthesia. Vol. 114, Anesthesia and Analgesia. 2012. p. 921–3.Petre MA, Malherbe S. Environmentally sustainable perioperative medicine: simple strategies for anesthetic practice. Canadian Journal of Anesthesia. 1 de agosto de 2020;67(8):1044–63.Schlather TN. Evaluating Outcomes of Education on Waste Management in the Hospital Setting [Internet]. 2018. Disponible en: https://stars.library.ucf.edu/honorstheses/377Petre MA, Bahrey L, Levine M, van Rensburg A, Crawford M, Matava C. A national survey on attitudes and barriers on recycling and environmental sustainability efforts among Canadian anesthesiologists: an opportunity for knowledge translation. Canadian Journal of Anesthesia. 15 de marzo de 2019;66(3):272–86.Kamau SM, Rotich RJ, Cheruiyot BC, Ng’eno LC. 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Evaluación de una estrategia de educación sobre el desecho de residuos en quirófanos de un hospital universitario

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