El anime como herramienta utilizada por Japón para exportar su cultura en sus relaciones bilaterales. Estudio de caso: Nuevas relaciones con Irak (2003-2015)

La diplomacia cultural como herramienta de política exterior representa una estrategia adoptada por diversos Estados con el ánimo de darse a conocer. En el presente artículo académico se busca analizar de qué manera el anime constituye una estrategia de difusión que le permite a Japón exportar su cu...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Cultura
Anime
Constructivismo
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Relaciones internacionales y cultura
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description La diplomacia cultural como herramienta de política exterior representa una estrategia adoptada por diversos Estados con el ánimo de darse a conocer. En el presente artículo académico se busca analizar de qué manera el anime constituye una estrategia de difusión que le permite a Japón exportar su cultura en las relaciones bilaterales con Irak (2003-2015). En ese sentido se busca demostrar que el anime constituye un mecanismo de difusión identitaria que le permite a Japón satisfacer sus intereses, los cuales propenden por la exportación de su cultura en Irak, teniendo en cuenta que la interacción estatal y el contexto social establecen una diferencia en cuanto a la forma de llevar a cabo el proceso. A partir de conceptos básicos de la teoría constructivista se pretende dar cuenta del proceso de construcción de identidad que finaliza en la utilización del anime como estrategia de difusión de la cultura japonesa.
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A partir de conceptos básicos de la teoría constructivista se pretende dar cuenta del proceso de construcción de identidad que finaliza en la utilización del anime como estrategia de difusión de la cultura japonesa.The cultural diplomacy, as foreign policy tool, represents a strategy that is taken into account by different states with the aim of being known. The objective of this article is to analyze how anime is established as a diffusion strategy that allows Japan to export its culture in the bilateral relations with Iraq. Therefore, anime is established as a diffusion tool that allows Japan to satisfy its interests, who tend to export Japanese culture in Iraq, taking into account that the state interaction and the social context suppose a difference in the way in which Japan performs the processapplication/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_19392 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/19392spaUniversidad del RosarioFacultad de Relaciones InternacionalesRelaciones InternacionalesAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Abe, S. (25 de 09 de 2014). MOFA. Recuperado el 01 de 10 de 2016, de http://www.mofa.go.jp/files/000054871.pdfAbe, S. (29 de 09 de 2015). ONU. Recuperado el 04 de 10 de 2016, de http://www.mofa.go.jp/files/000105093.pdfAFP. (16 de 07 de 2015). AFP. Recuperado el 10 de 18 de 2016, de http://www.noticiasrcn.com/internacional-oriente/japon-aprobo-un-paquete-polemicas-leyes-pondran-fin-70-anos-pacifismoal-Fadhily, A. (27 de 07 de 2007). IPS. Recuperado el 09 de 08 de 2016, de http://www.ipsnoticias.net/2007/07/iraq-el-futbol-derrota-a-la-politica/Aso, T. (2006, 28-Abril). MOFA. Retrieved 2016, 23-Febrero from MOFA: http://www.mofa.go.jp/announce/fm/aso/speech0604-2.htmlAsomura, T. (1997). Historia Política y Diplomática del Japón Moderno. 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Estudio de caso: Nuevas relaciones con Irak (2003-2015)bachelorThesisAnálisis de casoTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALTrabajo de Grado GARAVITO CORONADO DANIELA .pdfTrabajo de Grado GARAVITO CORONADO DANIELA .pdfapplication/pdf405763https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/b8103bfa-4ec9-44bd-a6fc-570fc51d8322/download76b0844f508ddd8e0b950bd10b191985MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1475https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/1f5e36c0-08f7-43b1-ac92-e5a1b5a5a493/downloadfab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77eMD52TEXTTrabajo de Grado GARAVITO CORONADO DANIELA .pdf.txtTrabajo de Grado GARAVITO CORONADO DANIELA .pdf.txtExtracted texttext/plain90873https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/3b69c4be-cdee-4c0a-9a77-0c1bc78ffaaf/download56548283d35a21b280de5f7da4af028dMD53THUMBNAILTrabajo de Grado GARAVITO CORONADO DANIELA .pdf.jpgTrabajo de Grado GARAVITO CORONADO DANIELA .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2331https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/27180bd1-7be6-4fe2-83b4-6f7230ed62d9/download72d680dd2f3f289a436f7ed65b136c64MD5410336/19392oai:repository.urosario.edu.co:10336/193922019-09-19 07:37:54.609585https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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