A la vanguardia de las tendencias internacionales en bibliotecas académicas. Edición 2023

El seguimiento de las tendencias de la educación superior permite a los líderes de las bibliotecas académicas anticiparse a las necesidades de los usuarios e implementar innovaciones en un entorno educativo en constante evolución, integrándose activamente en la planeación estratégica y en la toma de...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad del Rosario

Repositorio:: Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:: spa

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Guiado por esta motivación, el Centro de Recursos para el Aprendizaje la Investigación - CRAI de la Universidad del Rosario de Colombia, elabora cada 2 años la publicación A la vanguardia de las tendencias internacionales en bibliotecas académicas y esta es su tercera edición 2023.Tracking trends in higher education allows academic library leaders to anticipate user needs and implement innovations in a constantly evolving educational environment, actively integrating themselves into strategic planning and institutional decision-making. Guided by this motivation, the Resource Center for Learning and Research (CRAI) at the University of Rosario in Colombia publishes "At the forefront of international trends in academic libraries" every 2 years, and this is its third edition for 2023.58application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_40667https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/40667spaCRAIAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 InternationalAbierto (Texto completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ananiadou, K., & Claro, M. (2009). 21st Century Skills and Competences for New Millennium Learners in OECD Countries. OECD. https://doi.org/10.1787/218525261154Association of American Colleges and Universities and American University. (2021). Academic Year 2021-2022: Are College Campuses Ready? https://dgmg81phhvh63.cloudfront.net/content/user-photos/Research/PDFs/Survey-Report-Final-9.23.pdfFerro, B. (2023). Generative AI in Higher Education: From Fear to Experimentation, Embracing AI’s Potential. Tyton Partners. https://tytonpartners.com/generative-ai-in-higher-education-from-fear-to-experimentation-embracing-ais-potential/Geuther, C., Hoeve, C. D., & O’Reilly, F. (2021). Trends in content development and licensing of electronic resources. Journal of Electronic Resources Librarianship, 33(1), 1-12. https://doi.org/10.1080/1941126X.2021.1871195Hernández-de-Menéndez, M., Morales-Menendez, R., Escobar, C. A., & Ramírez Mendoza, R. A. (2022). Learning analytics: State of the art. 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Edición 2023At the forefront of international trends in academic librariesA la vanguardia de las tendencias internacionales en bibliotecas académicasA la vanguardia de las tendiecias 2023reportReportehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_93fcLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1483https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/c0075215-6206-4555-9588-b37b83f5884c/downloadb2825df9f458e9d5d96ee8b7cd74fde6MD51ORIGINALA_la_vanguardia_de_las_tendencias_internacionales_28feb.pdfLo envía July por WhastApp a Sandra Palacio 28feb204application/pdf7793109https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/256f9be6-67d4-4a2d-93e0-5f969a51d8b9/downloade108f61fa765994cc475d4cc060b4a92MD513CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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A la vanguardia de las tendencias internacionales en bibliotecas académicas. Edición 2023

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