Conflictos a través del uso y la apropiación del espacio público en Usaquén Centro - Bogotá
La presente investigación busca identificar aquellos conflictos que surgen del uso y apropiación del espacio público de Usaquén Centro. Parte por la caracterización del espacio público como los diferentes lugares y equipamientos colectivos que hacen de la ciudad un espacio plural y democrático. Para...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Espacio público
Usos
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Formalidad
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Planificación del espacio (Urbanismo)
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Espacio público
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La presente investigación busca identificar aquellos conflictos que surgen del uso y apropiación del espacio público de Usaquén Centro. Parte por la caracterización del espacio público como los diferentes lugares y equipamientos colectivos que hacen de la ciudad un espacio plural y democrático. Para el caso específico de la plaza de Usaquén, se aborda el concepto a partir de los usos y apropiaciones que le caracterizan. Se privilegia un enfoque cualitativo para un estudio de caso único, enfocado en la observación y una serie de entrevistas. De igual forma, el estudio de caso evidencia que el espacio público es utilizado como medio de aprovechamiento económico y requiere una regulación más ajustada a las condiciones de uso real por parte de las entidades distritales encargadas en la gestión urbana y la gestión del espacio público. |
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Durán Durán, Armando91283805600Bayer Rodríguez, AndrésProfesional en Gestión y Desarrollo Urbanos56cb73ec-fc59-4922-83a5-0a8c865081946002018-03-15T13:58:38Z2018-03-15T13:58:38Z2017-06-222017La presente investigación busca identificar aquellos conflictos que surgen del uso y apropiación del espacio público de Usaquén Centro. Parte por la caracterización del espacio público como los diferentes lugares y equipamientos colectivos que hacen de la ciudad un espacio plural y democrático. Para el caso específico de la plaza de Usaquén, se aborda el concepto a partir de los usos y apropiaciones que le caracterizan. Se privilegia un enfoque cualitativo para un estudio de caso único, enfocado en la observación y una serie de entrevistas. De igual forma, el estudio de caso evidencia que el espacio público es utilizado como medio de aprovechamiento económico y requiere una regulación más ajustada a las condiciones de uso real por parte de las entidades distritales encargadas en la gestión urbana y la gestión del espacio público.The current case study looks to identify the conflicts and different dynamics that occur within the public space, through the use and appropriation of that same public space, in this case the Center of Usaquen. Therefore it approaches the concept of public space with an open view, as it does with its uses and appropriation. Following a qualitative investigation for a unique case study, focused on observation and a series of interviews. Likewise, the case study makes it clear that the public space is used as a medium for economic benefit that requires a more real regulation produced by the district entities that are in charge in the urban development and the public space management.application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_17762 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17762spaUniversidad del RosarioFacultad de Ciencia Política y GobiernoGestión y Desarrollo Urbanos EkísticaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aramburu, M. (2008). ACE: Architecture, City and Envyroment. Separata electrónica, 143-151.Babbie, E. (2011). The Basics of Social Research. In E. Babbie, The Basics of Social Research (pp. 313-353). Wadsworth Cenange Learning.Borja, J. (2003). Espacio Público: Ciudad y Ciudadanía. Madrid: Electa españa.Carrión, F. (2007). Espacio Público: Punto de Partida para la Alteridad. Santiago de Chile: Ediciones SUR.Corporacion Horizontes. (2000). Comunidades y territorios: Reconstruccion historica de Usaquen. Bogota D.C.: Impresol Ediciones Ltda.Garcia, M. d. (2008). Universitat de Barcelona. Retrieved from Universitat de Barcelona: http://www.ub.edu/multigen/donapla/espacio1.pdfGimenez, G. (2004). Introducción al estudio de las identidades urbanas. Ciudad de Mexico.Hernandez Garcia, J. (2012). Espacios publicos en barrios informales: produccion y uso. Infonavit.Hernandez García, J. (2012). Espacios publicos en barrios informales: produccion y uso. Infonavit.Mehta, V. (2012). Evaluating public space. Tampa, Florida: Journal of urban design.Moranta, T. V., & Pol Urrútia , E. (2005). La apropiación del espacio: una propuesta teorica para comprender la vinculacion entre las personas y los lugares. The UB journal of psychology, 281 - 297.Singleton Jr, R. A., Straits, B. C., & Straits, M. M. (2010). Approaches to Social Research. In R. A. Singleton Jr, B. C. Straits, & M. M. Straits, Approaches to Social Research (pp. 354-369). Oxford: Oxford University Press.instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocUREspacio públicoUsosApropiaciónFormalidadInformalidadPlanificación del espacio (Urbanismo)711600Public spaceUseAppropriationFormalityInformalityEspacio públicoUrbanismoConflictos a través del uso y la apropiación del espacio público en Usaquén Centro - BogotábachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1475https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/dddc2b8d-9133-41be-b248-379ef11b14bd/downloadfab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77eMD52ORIGINALBayerRodriguez-Andres-2017.pdfBayerRodriguez-Andres-2017.pdfapplication/pdf2108767https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/f3a7053f-b457-4ce1-b6aa-0cd50a0c8424/downloadd21cbf37a7097fb021a28ddfb8b127ecMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/d0e6b608-b205-479f-be98-bb303e9639ae/download9f5eb859bd5c30bc88515135ce7ba417MD53TEXTBayerRodriguez-Andres-2017.pdf.txtBayerRodriguez-Andres-2017.pdf.txtExtracted texttext/plain157077https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/52ddbf0f-4753-4f51-bbd0-2e673c780c48/downloadea93f7d59017a950473eddbe7b7775b7MD54THUMBNAILBayerRodriguez-Andres-2017.pdf.jpgBayerRodriguez-Andres-2017.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2590https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/ba144f14-6878-45ae-9b5b-8b7e66aa5059/downloadeda556eec5672cd410b324b6ccee3b98MD5510336/17762oai:repository.urosario.edu.co:10336/177622019-09-19 07:37:54.609585http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttps://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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 |