Bibliotecas comunitarias: espacios de resistencia y transformación social desde los barrios
Las bibliotecas comunitarias representan mucho más que simples lugares para el acceso a libros. Son espacios donde la cultura, la solidaridad y la resistencia se entrelazan con las realidades de los barrios populares. Más allá de las definiciones técnicas como “circuitos de lectura comunitarios” (De...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.urosario.edu.co:10336/44072
- Acceso en línea:
- https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/44072
- Palabra clave:
- Bibliotecas comunitarias
Transformación social desde los barrios
Cultura, solidaridad y resistencia
Community Libraries
Social transformation from the neighborhoods
Culture, solidarity and resistance
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
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Las bibliotecas comunitarias representan mucho más que simples lugares para el acceso a libros. Son espacios donde la cultura, la solidaridad y la resistencia se entrelazan con las realidades de los barrios populares. Más allá de las definiciones técnicas como “circuitos de lectura comunitarios” (Decreto 34/2023), las bibliotecas comunitarias son una propuesta colectiva que surge desde y para las comunidades. Son una respuesta a las desigualdades sociales, económicas y culturales, en la que la cultura y la educación son vistas como herramientas clave para la transformación social. |
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Decreto 34 de 2023 (29 de enero), “por medio del cual se adopta la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad, 2022-2024”. Mesa Distrital de Bibliotecas Comunitarias de Bogotá, D. C. (2024, 23 de agosto). Las bibliotecas comunitarias, populares, itinerantes y rurales: espacios autónomos que merecen reconocimiento en la nueva Ley General de Cultura. onu Derechos Humanos. (2024, 4 de septiembre). Declaración de fin de misión por el señor Olivier de Schutter, relator especial sobre la extrema pobreza y los derechos humanos. |
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Beyond technical definitions such as “community reading circuits” (Decree 34/2023), community libraries are a collective proposal that arises from and for communities. They are a response to social, economic and cultural inequalities, in which culture and education are seen as key tools for social transformation.application/pdf2382-3135https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/44072spaUniversidad del RosarioEditorial Universidad del Rosario4 ppNo. 37Tendencia Editorial URTendencia editorial UR, ISSN 2382-3135, Número 37 (Octubre de 2024); pp.Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 InternationalAbierto (Texto Completo)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Decreto 34 de 2023 (29 de enero), “por medio del cual se adopta la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad, 2022-2024”.Mesa Distrital de Bibliotecas Comunitarias de Bogotá, D. C. (2024, 23 de agosto). Las bibliotecas comunitarias, populares, itinerantes y rurales: espacios autónomos que merecen reconocimiento en la nueva Ley General de Cultura.onu Derechos Humanos. (2024, 4 de septiembre). Declaración de fin de misión por el señor Olivier de Schutter, relator especial sobre la extrema pobreza y los derechos humanos.instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURBibliotecas comunitariasTransformación social desde los barriosCultura, solidaridad y resistenciaCommunity LibrariesSocial transformation from the neighborhoodsCulture, solidarity and resistanceBibliotecas comunitarias: espacios de resistencia y transformación social desde los barriosarticleArtículohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_6501Díaz Chávez, NataliaORIGINAL04_diaz-TUR37.pdf04_diaz-TUR37.pdfapplication/pdf1052980https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/d31d69e4-6969-40d8-8844-fe7ab9d6d92f/download3952da49c21fe0569be170be10282621MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1483https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/9612528d-3c64-45ae-ae4f-3f229b4a4c45/downloadb2825df9f458e9d5d96ee8b7cd74fde6MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81160https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/ec884e5e-b5da-4604-84f9-fce12822329d/download5643bfd9bcf29d560eeec56d584edaa9MD53TEXT04_diaz-TUR37.pdf.txt04_diaz-TUR37.pdf.txtExtracted texttext/plain8443https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/95c0275f-f48c-4efd-bac1-35442c270175/download95a51ae82fc14b7d8d6747a0e30db4ebMD54THUMBNAIL04_diaz-TUR37.pdf.jpg04_diaz-TUR37.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4677https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/964fe912-874e-4b03-929c-38733ccc2709/download15dec236fef3b75b92441984931da935MD5510336/44072oai:repository.urosario.edu.co:10336/440722024-11-13 03:01:15.275http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttps://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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 |