El proceso de construcción de la identidad del Cabildo Indígena Ambiká-Pijao en el marco de la Política Pública para Pueblos Indígenas en la localidad de Usme. (2005-2015)

El propósito del presente diagnóstico es analizar el proceso de construcción de la identidad del Cabildo Indígena Ambiká-Pijao en la localidad de Usme en la ciudad de Bogotá, desde el año 2005 hasta 2015. Este diagnóstico busca analizar la identidad en el marco de la Política Pública para Pueblos In...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad del Rosario

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Entre la cultura y la ciudad: rompiendo barreras. Bogotá Daza, F. y Ropero, F. (2015e). Entender lo que era el territorio. Bogotá. Dover, R. V. (1998). Fetichismo, derechos e identidad en el pensamiento político indígena. En: Sotomayor, M. L. (1998). Modernidad, identidad y desarrollo. Bogotá: Instituto Colombiano de Antropología. El Espectador. (12 de agosto de 2016). Las propuestas de indígenas y afros al proceso de paz. Bogotá. Disponible en: http://colombia2020.elespectador.com/politica/lapropuesta-de-indigenas-y-afros-al-proceso-de-paz Entrevista realizada a Aguja, D. (2015). Miembro del Cabildo Ambiká-Pijao, Bogotá. García, M. D. (2007). Identidad y minorías musulmanas en Colombia. Bogotá: Universidad del Rosario. García, D. (2006). Prometeo: Tradición y progreso. Revista Nova Tellvs (anuario del Centro de Estudios Clásicos). Vol. (24), págs. 79-87. Gutiérrez, G. G. (2014). 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spelling	Ropero Santiago, Andrés Felipe445e3581-adb7-4e93-9078-32455af183fd-1Daza Alfonso, FelipePolitólogo – Profesional en Ciencia Política y Gobierno4c575323-1e5f-4b76-b291-b1b23a7ffa5c-12016-11-15T19:33:43Z2016-11-15T19:33:43Z2016-10-182016El propósito del presente diagnóstico es analizar el proceso de construcción de la identidad del Cabildo Indígena Ambiká-Pijao en la localidad de Usme en la ciudad de Bogotá, desde el año 2005 hasta 2015. Este diagnóstico busca analizar la identidad en el marco de la Política Pública para Pueblos Indígenas de la ciudad de Bogotá, teniendo como elementos centrales las variables del territorio y su pérdida debido al desplazamiento en muchos casos forzado, la cultura, y las características sobre las cuales se entiende al indígena en contextos urbanos. Con base en estos fenómenos, se estudian las principales características de la comunidad e individuos que hacen parte de la misma, para así plantear algunos retos por parte de las instituciones políticas en torno al desarrollo e implementación de políticas multiculturales de reconocimiento para el caso de indígenas presentes en lo urbano.The purpose of this diagnostic is to analyze the process of identity building of the Cabildo Indígena Ambika-Pijao localized at the district of Usme in Bogota, from 2005 to 2015. This diagnose seeks to analyze the identity within the framework of the Public Policy for Indigenous Peoples of Bogota, taking as central variables the territory and its loss, because of the displacement, in many cases forced, culture, and characteristics which means the indigenous peoples in urban contexts. Based on these phenomena, the main characteristics of the community and individuals that are part of it, are studied in order to propose some challenges from the political institutions about the development and implementation of multicultural policies of recognition in the case of indigenous peoples present in the urban areas.application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_12566 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12566spaUniversidad del RosarioFacultad de Ciencia Política y GobiernoCiencia Política y GobiernoAbierto (Texto completo)Atribución-SinDerivadas 2.5 ColombiaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alcaldía Mayor de Bogotá y Cabildo Ambiká-Pijao. (2009). Modelo Intercultural de salud. Bogotá: Alcaldía Mayor de Bogotá.Alcaldía Mayor de Bogotá. (s.f). Caracterización de la población indígena que reside en el Distrito Capital según censo de población 2005. Disponible en: http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/SeguimientoPoliticas/Politicas %20Poblacionales/pueblosIndigenas/Tab2/Caracterizaci%F3n%20Poblaci%F3n%2 0Ind%EDgena.%20Base%20Censo%202005.pdfAlcaldía Mayor de Bogotá (2 de diciembre de 2011). Decreto 543 de 2011, por el cual se adopta la Política Pública para los Pueblos Indígenas en Bogotá, D.C. Bogotá. Disponible en: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=44832Aquino, J. A. (2001). Multiculturalismo: orientaciones filosóficas para una argumentación pluralista. México: Plaza y Valdés.Barañano, A., García, J., Cátedra, M., Devillard, M. (2007). Diccionario de relaciones interculturales. Diversidad y Globalización. Madrid: Complutense. S.A.Bastidas, M., et. al. (2007). El diálogo de saberes como posición humana frente al otro: referente ontológico y pedagógico en la educación para la salud. Medellín: Universidad de Antioquia. Disponible en: http://parquedelavida.co/images/contenidos/el_parque/banco_de_conocimiento/el_d ialogo_de_saberes_como_posicion_humana_frente_al_otro.pdfBocarejo, D. (2011). Dos paradojas del multiculturalismo colombiano: la espacialización de la diferencia indígena y su aislamiento político. Revista colombiana de Antropología. Vol. (47). Bogotá DC.Congreso de la República. (10 de junio de 2011). Ley de Víctimas y Restitución de tierras. [Ley 1448]. Bogotá. Disponible en: file:///C:/Users/felipe/Downloads/ley_victimas_completa_web.pdfConsejo Regional Indígena del Cauca (CRIC). (s.f.). Obtenido de Consejo Regional Indígena del Cauca: http://www.cric-colombia.org/portal/estructura-organizativa/origen-delcric/Constitución Política de Colombia. (1991). Artículo 7, 13 [Título I]. 33 ed. Bogotá: Legis.Constitución Política de Colombia. (1991). Artículo 93 [Título II]. 33 ed. Bogotá: Legis.Corte Constitucional de Colombia, (17 de febrero de 1994) Sentencia C-058, [MP Alejandro Martínez Caballero].Corte Constitucional de Colombia, (27 de julio de 2005) Sentencia T-778, [MP Manuel José Cepeda Espinosa].Cortina, A. (2006). Ciudadanía Intercultural. Revista Philosophica. Vol. (27). Lisboa: Universidade de Valência.Cruz, E. (2013). Multiculturalismo y alteridad: una crítica al enfoque de W. Kymlicka. Revista de Ciencias Sociales: Comunicación, cultura y política. Vol. (4). Bogotá: Universidad EAN.Daza, F. y Ropero, F. (2015a). Conociendo el Cabildo. Ubicación en el sector de Usme. Bogotá.Daza, F. y Ropero, F. (2015b). Las comunidades indígenas en la ciudad. Encuentro Pueblos Indígenas en Bogotá, 18 de octubre de 2015. Bogotá.Daza, F. y Ropero, F. (2015c). Un llamado a nuestras raíces. Bogotá.Daza, F. y Ropero, F. (2015d). Entre la cultura y la ciudad: rompiendo barreras. BogotáDaza, F. y Ropero, F. (2015e). Entender lo que era el territorio. Bogotá.Dover, R. V. (1998). Fetichismo, derechos e identidad en el pensamiento político indígena. En: Sotomayor, M. L. (1998). Modernidad, identidad y desarrollo. Bogotá: Instituto Colombiano de Antropología.El Espectador. (12 de agosto de 2016). Las propuestas de indígenas y afros al proceso de paz. Bogotá. Disponible en: http://colombia2020.elespectador.com/politica/lapropuesta-de-indigenas-y-afros-al-proceso-de-pazEntrevista realizada a Aguja, D. (2015). Miembro del Cabildo Ambiká-Pijao, Bogotá.García, M. D. (2007). Identidad y minorías musulmanas en Colombia. Bogotá: Universidad del Rosario.García, D. (2006). Prometeo: Tradición y progreso. Revista Nova Tellvs (anuario del Centro de Estudios Clásicos). Vol. (24), págs. 79-87.Gutiérrez, G. G. (2014). Estado Social de Derecho o Estado garantista y el mito de la responsabilidad extracontractual de los entes jurídicos. Estados Unidos: Palibrio LLC.Guzmán, J., Briceño, D. (2015). Memoria histórica para el posconflicto en Colombia. En: Molano, A. (2015). El posconflicto en Colombia: reflexiones y propuestas para recorrer la transición. Bogotá: Instituto de Ciencia Política Hernán Echavarría Olózaga y Fundación Konrad Adenauer Colombia.Hall, S. (2010). Sin garantías: Trayectorias y problemáticas en estudios culturales. Popayán: Envión.Hobsbawm, E., Ranger, T. (2002). La invención de la tradición. Barcelona: Crítica.Huanacuni, F. (2010). Vivir bien y Buen vivir. Lima: Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas.Jaramillo, I. S., y Sánchez, E. B. (2007). 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Quito: ABYA-YALA.instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURIndígenas urbanosidentidadpolítica públicamulticulturalismoterritoriociudadanía interculturalCiencia política320600urban indigenousidentitypublic policymulticulturalismmulticulturalismintercultural citizenshipCiencia políticaCulturas indígenasPolítica públicaDesarrollo socialEl proceso de construcción de la identidad del Cabildo Indígena Ambiká-Pijao en el marco de la Política Pública para Pueblos Indígenas en la localidad de Usme. (2005-2015)bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINAL1.018.451.993-2016.pdf1.018.451.993-2016.pdfapplication/pdf2635936https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/400ff034-6169-45bc-83e4-682e115b9454/download781c90f9f72729649c597b6a03d71f9cMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/octet-stream1223https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/17e3ba0e-2f16-4d03-b2cd-6510f5708f31/downloadd6348b5a51d2fe37b2eb9f01d3ca43beMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain2113https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/38895107-3192-489e-8385-68607304d3d7/download615d6cab244462ea2f78491db676870aMD52TEXT1.018.451.993-2016.pdf.txt1.018.451.993-2016.pdf.txtExtracted Texttext/plain156011https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/276495ab-df35-4862-afc7-3d7103775552/downloaddb8684b78bc681123baf4b06990e9c08MD54THUMBNAIL1.018.451.993-2016.pdf.jpg1.018.451.993-2016.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg905https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/9187d423-f3ac-4e49-adbb-86e5074303b2/downloadedb008c263087d0254d003f1f267b815MD5510336/12566oai:repository.urosario.edu.co:10336/125662021-06-03 00:45:19.395http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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

El proceso de construcción de la identidad del Cabildo Indígena Ambiká-Pijao en el marco de la Política Pública para Pueblos Indígenas en la localidad de Usme. (2005-2015)

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