Pensando en un posdesarrollo desde Ikiam: análisis sobre la profesionalización, institucionalización y colonialidad del desarrollo
El interés de esta monografía será analizar al Desarrollo como un discurso originado en Occidente como espacio meta-geográfico. Este discurso se difunde y adquiere un carácter incuestionable a nivel internacional por medio de los procesos de Profesionalización e Institucionalización que gracias a la...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Posdesarrollo.
Relaciones internacionales
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El interés de esta monografía será analizar al Desarrollo como un discurso originado en Occidente como espacio meta-geográfico. Este discurso se difunde y adquiere un carácter incuestionable a nivel internacional por medio de los procesos de Profesionalización e Institucionalización que gracias a la universalización de conceptos como la Pobreza ponen a diferentes grupos sociales alrededor del globo en situación de vulnerabilidad, una condición que permite ejercer en ellos la Colonialidad del poder, pues crean unas Identidades de inferioridad y anterioridad a Occidente que lo ubican como el punto de llegada deseado. Por medio de Ikiam como ejemplo, veremos que las alternativas al Desarrollo no son realmente alternativas a éste sino que siguen suscritas en su discurso gracias al proceso descrito anteriormente. Se propondrá el concepto de Posdesarrollo como opción para salir del Paradigma de Desarrollo occidental creado como certeza. |
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Costales, A. Peñaherrera, P. (2006) Historia de la nación Shuar, Volumen 1. Quito: Editorial Abya Yala. Escobar, A. (2007). La invención del tercer mundo construcción y desconstrucción del desarrollo. Caracas: Editorial el perro y la rana. Foros de Ecología y Política. (2003) El Oriente es un mito. Quito: Editorial Abya Yala. Agudelo, H. (1966) Introducción. En: Hernando, A. La revolución del desarrollo. Origen y evolución de la Alianza para el Progreso. México D.F: Editorial Roble. Berthoud, G. (1992) Market. En: Wolfgang, S. (ed) The Development Dictionary Johannesburg: Witwatersrand University Press. Bourdieu, P. (1990). Algunas propiedades de los campos. En Pierre, B. Sociología y Cultura. Mexico D.F: Grijalbo. Descola, P. (1996) Introducción. En: Philippe, D. La selva culta: simbolismo y praxis en la ecología de los Achuar. Quito: Editorial Abya Yala. FLACSO- Sede Ecuador. (2008) Segunda parte: Dimensiones económicas y financieras. En: FLACSO La guerra del fuego: políticas petroleras y crisis energética en América Latina. Quito. Gronemeyer, M. (1992) Helping. En: Wolfgang, S. (ed) The Development Dictionary Johannesburg: Witwatersrand University Press. Hofstede, G. (2001) Definitions and distinctions: Culture. En Geert, H. Culture's Consequences. Comparing Values, Behaviors, Institutions, and Organizations across Nations. 2nd ed. London: Sage. Illich, I. (1992) Needs. En: Wolfgang, S. (ed) The Development Dictionary Johannesburg: Witwatersrand University Press. Maanen, J. (2011) Fieldwork Culture and Ethnography. En: John, M. Tales of the field: On writing ethnography. Nueva York: The University of Chicago press. Prudhomme, C. (2010). Occident. En: R. Barat, C. D’olivier e I, Moulliere. Dictionnaire des concepts nomades des sciences humaines Paris : Méótailiéó. Quijano, A. (2000ª) Colonialidad del Poder, Eurocentrismo y América Latina. En Lander, E. comp. 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Entrevista realizada a Tzerembo, P. (2014, 16 de agosto). Presidente de la comunidad Shuar de Chico Méndez y de la Red de Centros Turísticos Comunitarios del Cantón Arajuno, Arajuno. |
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Rojas Oliveros, Pedro Nel d997f801-9d38-4bc0-bb24-97edab068ed9-1Rincón Rico, Jimena AlejandraInternacionalista2d18e54f-8062-42e5-8b50-66378789047c-12015-08-06T00:09:38Z2015-08-06T00:09:38Z2015-05-292015El interés de esta monografía será analizar al Desarrollo como un discurso originado en Occidente como espacio meta-geográfico. Este discurso se difunde y adquiere un carácter incuestionable a nivel internacional por medio de los procesos de Profesionalización e Institucionalización que gracias a la universalización de conceptos como la Pobreza ponen a diferentes grupos sociales alrededor del globo en situación de vulnerabilidad, una condición que permite ejercer en ellos la Colonialidad del poder, pues crean unas Identidades de inferioridad y anterioridad a Occidente que lo ubican como el punto de llegada deseado. Por medio de Ikiam como ejemplo, veremos que las alternativas al Desarrollo no son realmente alternativas a éste sino que siguen suscritas en su discurso gracias al proceso descrito anteriormente. Se propondrá el concepto de Posdesarrollo como opción para salir del Paradigma de Desarrollo occidental creado como certeza.This paper analyzes the concept of Development as a discourse born in a metageographical space called the West. This discourse spreads and gets its unquestionable nature internationally through the processes of Professionalization and Institutionalization that put different social groups around the world in a situation of perceived vulnerability derived from their problematization as poor and the creation of an Identity of inferiority among them, this new identity places the West as the desired arrival point in the line of “progress”. Using Ikiam as an example, we’ll see that the so-called Development alternatives are not really questioning the Development itself but are subscribed on it due to the process described before. The concept of Posdevelopment will be proposed as an option to think outside of the western paradigm of Development.application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_10617 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10617spaUniversidad del RosarioFacultad de Relaciones InternacionalesRelaciones InternacionalesAbierto (Texto completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Costales, A. Peñaherrera, P. (2006) Historia de la nación Shuar, Volumen 1. Quito: Editorial Abya Yala.Escobar, A. (2007). La invención del tercer mundo construcción y desconstrucción del desarrollo. Caracas: Editorial el perro y la rana.Foros de Ecología y Política. (2003) El Oriente es un mito. Quito: Editorial Abya Yala.Agudelo, H. (1966) Introducción. En: Hernando, A. La revolución del desarrollo. Origen y evolución de la Alianza para el Progreso. México D.F: Editorial Roble.Berthoud, G. (1992) Market. En: Wolfgang, S. (ed) The Development Dictionary Johannesburg: Witwatersrand University Press.Bourdieu, P. (1990). Algunas propiedades de los campos. En Pierre, B. Sociología y Cultura. Mexico D.F: Grijalbo.Descola, P. (1996) Introducción. En: Philippe, D. La selva culta: simbolismo y praxis en la ecología de los Achuar. Quito: Editorial Abya Yala.FLACSO- Sede Ecuador. (2008) Segunda parte: Dimensiones económicas y financieras. En: FLACSO La guerra del fuego: políticas petroleras y crisis energética en América Latina. Quito.Gronemeyer, M. (1992) Helping. En: Wolfgang, S. (ed) The Development Dictionary Johannesburg: Witwatersrand University Press.Hofstede, G. (2001) Definitions and distinctions: Culture. En Geert, H. Culture's Consequences. Comparing Values, Behaviors, Institutions, and Organizations across Nations. 2nd ed. London: Sage.Illich, I. (1992) Needs. En: Wolfgang, S. (ed) The Development Dictionary Johannesburg: Witwatersrand University Press.Maanen, J. (2011) Fieldwork Culture and Ethnography. En: John, M. Tales of the field: On writing ethnography. Nueva York: The University of Chicago press.Prudhomme, C. (2010). Occident. En: R. Barat, C. D’olivier e I, Moulliere. 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IkiamDesarrollo económicoPensando en un posdesarrollo desde Ikiam: análisis sobre la profesionalización, institucionalización y colonialidad del desarrollobachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALRinconRico-JimenaAlejandra-2015.pdfRinconRico-JimenaAlejandra-2015.pdfapplication/pdf2571241https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/ea253b75-9ce7-4d68-8286-84b07cd5155e/download242106081370aee033a30c6c5bf7ec7dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain2156https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/2071bcea-e720-4a1c-970b-59965d9ab3cb/downloadb4f8fe66e94b897ab4c355bac005ad16MD54TEXTRinconRico-JimenaAlejandra-2015.pdf.txtRinconRico-JimenaAlejandra-2015.pdf.txtExtracted Texttext/plain136036https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/9b08d1c3-c7ea-4989-9b4a-2e028fa93f44/downloada2b871b38930904758e19100e366af7bMD55THUMBNAILRinconRico-JimenaAlejandra-2015.pdf.jpgRinconRico-JimenaAlejandra-2015.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg867https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/f15df5a4-bf23-4fbe-8276-6ed4b3381eba/download707e3bcd90ac81bdf96a5af8939b3337MD5610336/10617oai:repository.urosario.edu.co:10336/106172021-06-03 00:46:21.28https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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 |