Proyecto de consultoría para fomentar la cooperación entre casas de la cultura de la región del Guavio de Cundinamarca

La Región del Guavio, primera subregión en extensión del departamento de Cundinamarca, presenta oportunidades interesantes para la gestión cultural cooperativa, o en red, dada la importante cercanía de los municipios en factores como su actividad económica, su patrimonio natural y sus manifestacione...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/32362
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Redes culturales
Trabajo cooperativo
Región del Guavio
Casas de cultura
Diseño de estrategias para el fomento de la gestión cultural cooperativa
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Guavio region
Cooperative work
Cultural networks
Houses of culture
Design of strategies to promote cooperative cultural management
Articulation process between Houses of culture
Cultural management networks in Cundinamarca
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description La Región del Guavio, primera subregión en extensión del departamento de Cundinamarca, presenta oportunidades interesantes para la gestión cultural cooperativa, o en red, dada la importante cercanía de los municipios en factores como su actividad económica, su patrimonio natural y sus manifestaciones culturales. Las casas de la cultura son, en estos municipios, el corazón de la gestión pública en materia cultural; gestión que podría nutrirse, fortalecerse y hacerse más efectiva a partir de un trabajo conjunto entre estas entidades. En este proyecto planteamos, a través de la metodología prospectiva, la formulación de tres escenarios de futuro que se configuran como visiones del desarrollo cultural de la región en su conjunto; escenarios que se construyen y cuyos planes de acción se concretan con la participación activa e incluyente de la ciudadanía en cada uno de los municipios.
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Las casas de la cultura son, en estos municipios, el corazón de la gestión pública en materia cultural; gestión que podría nutrirse, fortalecerse y hacerse más efectiva a partir de un trabajo conjunto entre estas entidades. En este proyecto planteamos, a través de la metodología prospectiva, la formulación de tres escenarios de futuro que se configuran como visiones del desarrollo cultural de la región en su conjunto; escenarios que se construyen y cuyos planes de acción se concretan con la participación activa e incluyente de la ciudadanía en cada uno de los municipios.The Guavio region, the biggest province of the department of Cundinamarca/Colombia, has interesting opportunities for cooperative (or network) cultural management, given the important affinity of its towns in areas like economic activity, environmental richness and cultural identities. The houses of culture are the centre of public cultural management in these towns; management that can be nourished, strengthen and become more efficient, with a cooperative work between these entities. This project presents, through a prospective methodology, the formulation of three future-scenarios, which work as goal visions of the cultural developement of the region as a whole. These scenarios are build, and their action plans are constructed, with an active and inclusive participation of the communities belonging to each one of the towns in the Guavio region.156 pp.application/pdfGuavio, Cundinamarca, Colombiahttps://doi.org/10.48713/10336_32362 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/32362spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasEspecialización en Gerencia y Gestión CulturalAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Agencia Presidencial de Cooperación Internacional [ACP-Colombia]. (2019). Estrategia Nacional de Cooperación Internacional 2019-2022. Colombia. Obtenido de: https://www.apccolombia.gov.co/sites/default/files/2021- 01/Documento%20ENCI%20espan%CC%83ol.pdfBauman, Z. (2011) La Cultura en el Mundo de la Modernidad Líquida. México, Fondo de Cultura Económica.Bernal-Pedraza, A. Y.; Licona-Calpe, W. M. (Enero-Junio, 2020). Casas de cultura en Colombia: Centros vitales de expresión cultural. Investigación Administrativa, 49(125). Obtenido de: http://www.redalyc.org/articulo.oa? id=456061607010Canclini, N. G. (1995). Consumidores y Ciudadanos. Conflictos multiculturales de la globalización. México, Editorial Grijalbo.Comisión Europea. (s.f.). International partnerships. Culture. [página web]. https://ec.europa.eu/international-partnerships/topics/culture_enCrespo, C. (2009). Una caracterización de los escenarios socioculturales desde la socioepistemologíaGavingan, J. P. (2001). Panorama de la Prospectiva en Europa. Principios y visión general por países. 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Analisis 84.instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURRedes culturalesTrabajo cooperativoRegión del GuavioCasas de culturaDiseño de estrategias para el fomento de la gestión cultural cooperativaProceso de articulación entre Casas de la culturaRedes de gestión cultural en CundinamarcaCultura & instituciones306600Guavio regionCooperative workCultural networksHouses of cultureDesign of strategies to promote cooperative cultural managementArticulation process between Houses of cultureCultural management networks in CundinamarcaProyecto de consultoría para fomentar la cooperación entre casas de la cultura de la región del Guavio de CundinamarcaConsultancy project to promote cooperation between houses of culture in the Guavio region from de CundinamarcabachelorThesisAnálisis de casoTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1475https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/79b6d3e7-4962-4b6d-8e77-533c2279c98c/downloadfab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77eMD53ORIGINALAvendanoGelves-LuciaFernanda-2021.pdfAvendanoGelves-LuciaFernanda-2021.pdfTexto completo del proyecto de gradoapplication/pdf3540291https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/e66984ea-2860-426a-9dc8-00a17140d734/download8d7d2127930ee61e1eb2bdfcf72ad61cMD51Tabla_presupuesto.xlsxTabla_presupuesto.xlsxTabla de presupuestoapplication/vnd.ms-excel37717https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/73bf6708-f1e2-4557-8706-aa48558277b8/downloadb1955e98e9e67dd37ed90d03a0bb7ba3MD52TEXTAvendanoGelves-LuciaFernanda-2021.pdf.txtAvendanoGelves-LuciaFernanda-2021.pdf.txtExtracted texttext/plain171056https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/de834521-6c29-48fc-9c3b-8ffdbea4d2a9/download2b4f157955c8e84e932c0cc45a9ec0daMD54Tabla_presupuesto.xlsx.txtTabla_presupuesto.xlsx.txtExtracted texttext/plain16195https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/9845c3b8-f40d-43f8-b1ee-5e70a22b199b/download95f16396496a6c23f46582091d635b60MD56THUMBNAILAvendanoGelves-LuciaFernanda-2021.pdf.jpgAvendanoGelves-LuciaFernanda-2021.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2696https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/aee4b950-a161-48d6-b475-926caf91fb55/download4b28a11fe8c8df9fa17a9a528cd2a2d0MD5510336/32362oai:repository.urosario.edu.co:10336/323622021-09-04 03:03:12.019https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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