Modelo para la prospectiva tecnológica de la educación superior, e-learning.

A través de este artículo se describe la investigación de varios años sobre la aplicación de tecnología en la educación superior en Colombia. El mayor aporte de esta investigación es la presentación de un modelo para el desarrollo del plan estratégico tecnológico de una institución universitaria -PETIU-. El artículo también presenta nuevas herramientas y recomendaciones necesarias para el desarrollo del modelo PETIU, como la “pirámide tecnoeducativa”, la definición de los paradigmas y el manejo de la gestión de cambio en una universidad, para la gestión de innovación y tecnología.

• Fecha de publicación: 2004
• Institución: Universidad del Rosario
• Repositorio: Repositorio EdocUR - U. Rosario
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.urosario.edu.co:10336/16966
• Acceso en línea: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/article/view/2744; http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/16966
• Palabra clave: innovación; tecnología; e-learning; universidad; aprendizaje organizacional; Innovation; Technology; E-learning; University; Learning
• License: Copyright (c) 2014 Revista Universidad & Empresa