Aproximación a la universidad nocturna

Con la metodología del seminario investigativo se busco que los estudiantes encontraran el valor de unas constantes físicas utilizando materiales y técnicas desarrolladas por ellos mismos y los compararon con valores encontrados con equipos sofisticados, bajo la hipótesis de que el aumento en la pra...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1997
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Docencia
Calidad de la educación
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Personal docente
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description Con la metodología del seminario investigativo se busco que los estudiantes encontraran el valor de unas constantes físicas utilizando materiales y técnicas desarrolladas por ellos mismos y los compararon con valores encontrados con equipos sofisticados, bajo la hipótesis de que el aumento en la practica y participación del estudiante mejora la aprehensión del conocimiento, se siente motivado y por lo tanto elevará su autoestima y sus posibilidades de desarrollo. Durante las practicas en el aula se consiguió determinar los valores para dos tipos de constantes y adicionalmente se elaboraron las respectivas guías de procedimiento que se pueden asumir como rutinas de laboratorio para nuevos estudiantes.
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LOPEZ OSPINA, Gustavo, La universidad del próximo milenio: Un modelo para armar.
RESTREPO, Francisco Gustavo, Educación futuro imperfecto.
DIEZ-HOCHLEITNER, Ricardo, Crisis en la educación superior.
BORRERO, Alfonso, S.J., La universidad un ser viviente.
OROSCO SILVA, Luis Enrique, Reinvención de la Universidad.
FICHTE, J. Gottieb, Discursos a la nación alemana.
TUNNERMANN BERHEIM, Carlos, La universidad de cara al siglo XXI.
SILVIO, Jose, Un nuevo rol para la Universidad Latinoamericana como gestora del conocimiento.
RIVADENEIRA VARGAS, Antonio José, Desarrollo histórico de la Universidad Colombiana.
BUSTAMANTE ROLDAN, Darío, Los desafíos del mediano y corto plazo para la modernización de la Universidad Pública en Colombia
GALEANO RAMIREZ, Alberto, Revolución educativa y desarrollo de la inteligencia.
GOMEZ, Victor Manuel, Educación y Sociedad
BANCO MUNDIAL, Informe sobre desarrollo de la Educación Superior en el mundo 1992.
ICFES, Estadisticas en la Educación Superior.
ICFES, Misión para la modernización de la Universidad Pública.
PNDU, Informe sobre Desarrollo Humano 1994
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Durante las practicas en el aula se consiguió determinar los valores para dos tipos de constantes y adicionalmente se elaboraron las respectivas guías de procedimiento que se pueden asumir como rutinas de laboratorio para nuevos estudiantes.application/pdfhttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21344spaEscuela de Ciencias HumanasEspecialización en Docencia UniversitariaBloqueado (Texto referencial)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbPARAMO CABAL, Alfonso, S.J. Reflexiones Universitarias - Universidad: Historia e investigación.LOPEZ OSPINA, Gustavo, La universidad del próximo milenio: Un modelo para armar.RESTREPO, Francisco Gustavo, Educación futuro imperfecto.DIEZ-HOCHLEITNER, Ricardo, Crisis en la educación superior.BORRERO, Alfonso, S.J., La universidad un ser viviente.OROSCO SILVA, Luis Enrique, Reinvención de la Universidad.FICHTE, J. Gottieb, Discursos a la nación alemana.TUNNERMANN BERHEIM, Carlos, La universidad de cara al siglo XXI.SILVIO, Jose, Un nuevo rol para la Universidad Latinoamericana como gestora del conocimiento.RIVADENEIRA VARGAS, Antonio José, Desarrollo histórico de la Universidad Colombiana.BUSTAMANTE ROLDAN, Darío, Los desafíos del mediano y corto plazo para la modernización de la Universidad Pública en ColombiaGALEANO RAMIREZ, Alberto, Revolución educativa y desarrollo de la inteligencia.GOMEZ, Victor Manuel, Educación y SociedadBANCO MUNDIAL, Informe sobre desarrollo de la Educación Superior en el mundo 1992.ICFES, Estadisticas en la Educación Superior.ICFES, Misión para la modernización de la Universidad Pública.PNDU, Informe sobre Desarrollo Humano 1994instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURDocenciaCalidad de la educaciónUniversidad nocturnaEducación superior378600Educación superiorPersonal docenteEducación superior::ColombiaAproximación a la universidad 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