Transformando el lugar de la educación. Organizaciones juveniles en Tunjuelito: cuatro escenarios de socialización y aprendizajes
El texto es el resultado del trabajo de investigación con cuatro organizaciones juveniles de la localidad de Tunjuelito en la ciudad de Bogotá, durante el 2013 y el 2015. Hace una reflexión sociológica sobre la función educativa y socializadora de las organizaciones juveniles en un contexto de exclu...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
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- Palabra clave:
- Organización juvenil
Educación
Socialización
Política
Ciencias sociales
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El texto es el resultado del trabajo de investigación con cuatro organizaciones juveniles de la localidad de Tunjuelito en la ciudad de Bogotá, durante el 2013 y el 2015. Hace una reflexión sociológica sobre la función educativa y socializadora de las organizaciones juveniles en un contexto de exclusión y pobreza. Con una metodología cualitativa basada en la interacción, estudia las prácticas y los recursos de estos procesos que se consolidan en las apuestas políticas y sociales en el territorio y en la vida de los que allí confluyen. |
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Bonal, X. (1998). Sociología de la educación: Una aproximación crítica a las corrientes contemporáneas. (Paidós Ibérica, S.A.) Barcelona: Paidós Cubides, H., y Salinas, J. (2009). “Modalidades educativas propiciadas por organizaciones juveniles de Bogotá”. Revista de la Academia, Vol. (14.), Santiago de Chile, Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 73-86. Cubides H. (2010). “Trazos e itinerarios de diálogos sobre política con jóvenes contemporáneos de Bogotá”. Revista Nómadas, Vol. (32.), Universidad Central Colombia. 59-80. Entwistle, H. (1980). La educación política en una democracia. (Narcea de ediciones). Madrid: Narcea. Oficina Social. (2014) Anexo técnico del proyecto iniciativas juveniles vigencia 2014. Alcaldía Local de Tunjuelito: Documento sin publicar. Plan de Desarrollo Económico, Social, Ambiental y de Obras Públicas de la Localidad Tunjuelito: "Tunjuelito Humana: Acción Transformadora del Territorio" Acuerdo local 007 (24 de agosto de 2012) Recuperado de http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=49264. Parra Sandoval, R. (1998). “Viviendo a toda”. Jóvenes territorios culturales y nuevas sensibilidades: El tiempo mestizo. Escuela y modernidad en Colombia: Universidad Central. Bogotá: Siglo del Hombre Editores. 263-304. Restrepo, A. (2010). “Los jóvenes y sus luchas por el reconocimiento”. Revista Nómadas, Vol. (32.), Universidad Central Colombia. 179-193. Secretaria distrital planeación Bogotá. (2014). Publicación trimestral de la Dirección de equidad y políticas poblacionales. Año 2 N° 6: Rostros y rastros. Razones para construir ciudad. Transcurrir vital, Jóvenes en Bogotá. Secretaría Distrital de Planeación Bogotá. (2011). Bogotá Ciudad de estadísticas boletín 31. Población, viviendas y hogares a junio 30 de 2011, en relación con la estratificación socioeconómica vigente en el 2011. Recuperado de http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/InformacionTomaDecisiones/Estadis ticas/Bogot%E1%20Ciudad%20de%20Estad%EDsticas/2011/DICE114-CartillaViHoPe- 30062011.pdf. Secretaria de Educación Distrital. Bogotá Humana. (2012). Tunjuelito localidad 6: Caracterización sector educativo, Año 2012. Recuperado de http://www.educacionbogota.edu.co/archivos/SECTOR_EDUCATIVO/ESTADISTICAS _EDUCATIVAS/2013/6.%20Tunjuelito%202012.pdf. Trilla, J. (2003). La educación fuera de la escuela. 1ª edición en Ariel educación. España. Editorial Ariel. Useche, O. (2009). Jóvenes produciendo sociedad: Subjetividades, derechos sociales y productividad juvenil. Bogotá. Corporación Universitaria Minuto de Dios, Secretaria Distrital de Integración Social, OXFAM Gran Bretaña. |
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Urbano Canal, Nathalia52416171600Serrano Poveda, Katerine Del CarmenProfesional en Sociología593c11a3-9c8d-477c-92e0-de8d3f55c26e-12017-03-09T18:11:18Z2017-03-09T18:11:18Z2016-07-072016El texto es el resultado del trabajo de investigación con cuatro organizaciones juveniles de la localidad de Tunjuelito en la ciudad de Bogotá, durante el 2013 y el 2015. Hace una reflexión sociológica sobre la función educativa y socializadora de las organizaciones juveniles en un contexto de exclusión y pobreza. Con una metodología cualitativa basada en la interacción, estudia las prácticas y los recursos de estos procesos que se consolidan en las apuestas políticas y sociales en el territorio y en la vida de los que allí confluyen.This thesis is the result of an investigation process with four juvenile organizations of Tunjuelito, Bogota from 2013 to 2015. This work makes a sociological reflection about the educational and the socialization role of the juvenile organizations in a context of exclusion and poverty. With a qualitative methodology based in the interaction, this methodology studies the resources and methods of this process that are become important social policies in the territory and in the life’s of the people that live there.Universidad del Rosarioapplication/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_13107 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/13107spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasSociologíaAbierto (Texto completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Bonal, X. (1998). Sociología de la educación: Una aproximación crítica a las corrientes contemporáneas. (Paidós Ibérica, S.A.) Barcelona: PaidósCubides, H., y Salinas, J. (2009). “Modalidades educativas propiciadas por organizaciones juveniles de Bogotá”. Revista de la Academia, Vol. (14.), Santiago de Chile, Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 73-86.Cubides H. (2010). “Trazos e itinerarios de diálogos sobre política con jóvenes contemporáneos de Bogotá”. Revista Nómadas, Vol. (32.), Universidad Central Colombia. 59-80.Entwistle, H. (1980). La educación política en una democracia. (Narcea de ediciones). Madrid: Narcea.Oficina Social. (2014) Anexo técnico del proyecto iniciativas juveniles vigencia 2014. Alcaldía Local de Tunjuelito: Documento sin publicar.Plan de Desarrollo Económico, Social, Ambiental y de Obras Públicas de la Localidad Tunjuelito: "Tunjuelito Humana: Acción Transformadora del Territorio" Acuerdo local 007 (24 de agosto de 2012) Recuperado de http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=49264.Parra Sandoval, R. (1998). “Viviendo a toda”. Jóvenes territorios culturales y nuevas sensibilidades: El tiempo mestizo. Escuela y modernidad en Colombia: Universidad Central. Bogotá: Siglo del Hombre Editores. 263-304.Restrepo, A. (2010). “Los jóvenes y sus luchas por el reconocimiento”. Revista Nómadas, Vol. (32.), Universidad Central Colombia. 179-193.Secretaria distrital planeación Bogotá. (2014). Publicación trimestral de la Dirección de equidad y políticas poblacionales. Año 2 N° 6: Rostros y rastros. Razones para construir ciudad. Transcurrir vital, Jóvenes en Bogotá.Secretaría Distrital de Planeación Bogotá. (2011). Bogotá Ciudad de estadísticas boletín 31. Población, viviendas y hogares a junio 30 de 2011, en relación con la estratificación socioeconómica vigente en el 2011. Recuperado de http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/InformacionTomaDecisiones/Estadis ticas/Bogot%E1%20Ciudad%20de%20Estad%EDsticas/2011/DICE114-CartillaViHoPe- 30062011.pdf.Secretaria de Educación Distrital. Bogotá Humana. (2012). Tunjuelito localidad 6: Caracterización sector educativo, Año 2012. Recuperado de http://www.educacionbogota.edu.co/archivos/SECTOR_EDUCATIVO/ESTADISTICAS _EDUCATIVAS/2013/6.%20Tunjuelito%202012.pdf.Trilla, J. (2003). La educación fuera de la escuela. 1ª edición en Ariel educación. España. Editorial Ariel.Useche, O. (2009). Jóvenes produciendo sociedad: Subjetividades, derechos sociales y productividad juvenil. Bogotá. Corporación Universitaria Minuto de Dios, Secretaria Distrital de Integración Social, OXFAM Gran Bretaña.instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocUROrganización juvenilEducaciónSocializaciónPolíticaCiencias sociales300600Juvenile organizationsEducationSocializationPoliciesSociologíaDesarrollo socialCentros juvenilesEducaciónTunjuelito (Localidad)Transformando el lugar de la educación. Organizaciones juveniles en Tunjuelito: cuatro escenarios de socialización y aprendizajesbachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALProyecto de monografia. Transformando el lugar de la educacion. (1).pdfProyecto de monografia. Transformando el lugar de la educacion. (1).pdfDocumento principalapplication/pdf4211445https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/0925249a-5466-4fcc-b762-83538f9f86fb/downloadbbfe6e429feafd2635ecceeacd79cf27MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain2095https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/4f09afc6-22a2-4c32-b55a-03e167e3f1b7/downloadd953fa742c61fc718a057a5c940498b8MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/octet-stream1232https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/83e9c175-9bb6-4e00-88a5-e25f96f8b734/downloadf9ed9991c69a90105c85883242745140MD53TEXTProyecto de monografia. Transformando el lugar de la educacion. (1).pdf.txtProyecto de monografia. Transformando el lugar de la educacion. (1).pdf.txtExtracted Texttext/plain142205https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/9fb502d1-c33d-41e1-bbd7-d76d282da5be/downloadf38891f507d1cd04e7da1a94c638ad04MD54THUMBNAILProyecto de monografia. Transformando el lugar de la educacion. (1).pdf.jpgProyecto de monografia. Transformando el lugar de la educacion. 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