“Dejar la casita”. Afrontar los desafíos sociales a partir de las experiencias singulares

Este artículo es resultado de una investigación realizada en el Barrio Bosa Nova, uno de los barrios afectados por el proyecto urbanístico de la Avenida Bosa, Tintal, Alsacia y Constitución en Bogotá. El propósito es comprender cómo las personas que deben dejar el barrio, por la construcción de la a...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/20506
Acceso en línea:
https://doi.org/10.48713/10336_20506
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20506
Palabra clave:
Sociología urbana
Pruebas sociales
Soportes sociales
Sociologías de la individuación
Entrevista comprensiva
Sociología & antropología
Urban sociology
Social trials
Social supports
Sociologies of individuation
Comprehensive interview
Sociología
Urbanismo
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description Este artículo es resultado de una investigación realizada en el Barrio Bosa Nova, uno de los barrios afectados por el proyecto urbanístico de la Avenida Bosa, Tintal, Alsacia y Constitución en Bogotá. El propósito es comprender cómo las personas que deben dejar el barrio, por la construcción de la avenida, afrontan la salida de sus casas a través de sus experiencias singulares. El marco analítico de la investigación es el de las sociologías de la individuación de Danilo Martuccelli, por lo tanto se emplean los conceptos de pruebas y soportes sociales. Se analizan tanto datos cualitativos como datos cuantitativos. Se concluye que las personas afrontan la prueba social que implica dejar sus casas valiéndose de soportes como los hijos, el dinero y las experiencias singulares.
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spelling Parra-Bautista, Johanna52690088600Lotero Jaramillo, Juan SebastiánProfesional en SociologíaFull timec1303714-2170-4cb2-96bb-4d86b549a2b56002019-10-29T14:25:43Z2019-10-29T14:25:43Z2019-10-25Este artículo es resultado de una investigación realizada en el Barrio Bosa Nova, uno de los barrios afectados por el proyecto urbanístico de la Avenida Bosa, Tintal, Alsacia y Constitución en Bogotá. El propósito es comprender cómo las personas que deben dejar el barrio, por la construcción de la avenida, afrontan la salida de sus casas a través de sus experiencias singulares. El marco analítico de la investigación es el de las sociologías de la individuación de Danilo Martuccelli, por lo tanto se emplean los conceptos de pruebas y soportes sociales. Se analizan tanto datos cualitativos como datos cuantitativos. Se concluye que las personas afrontan la prueba social que implica dejar sus casas valiéndose de soportes como los hijos, el dinero y las experiencias singulares.This article is result of a research carried out in the Bosa Nova neighborhood, one of the neighborhoods through which the urban project of “Avenida Bosa, Tintal, Alsacia y Constitucion”. The purpose is to understand how people that must leave the neighborhood, by building the avenue, face the exit of their homes through their singular experiences. The analytical framework of the research is that of the sociologies of the individuation of Danilo Martuccelli, therefore the concepts of social trials and social supports are used. Both qualitative and quantitative data are analyzed. It is concluded that People face the social trial that involves leaving their homes using supports like children, money and the singular experiences.2021-10-30 01:01:01: Script de automatizacion de embargos. info:eu-repo/date/embargoEnd/2021-10-292019-10-29 09:30:01: Script de automatizacion de embargos. Correo recibido 28 oct 2019: Mi nombre es Juan Sebastián Lotero Jaramillo, soy estudiante en proceso de grado del programa de sociología. Acabo de subir mi articulo al repositorio de la Universidad y lo he subido como bloqueado. Deseo que este articulo permanezca bloqueado porque espero que sea publicado en una revista académica en los próximos años. La única opción que me pareció pertinente fue dejarlo bloqueado porque no existe la opción de dejarlo privado. Respuesta 28 oct 2019: En este momento su documento se encuentra en espera de revisión por parte de la Escuela . Al momento de realizar la publicación agregaremos el embargo solicitado. Este tendrá una duración de dos años a partir de la fecha de publicación en concordancia con las Políticas de Acceso Abierto de la Universidad. Si usted desea dejarlo con acceso abierto antes de finalizar dicho periodo, o si por el contrario al finalizar este tiempo desea extender el embargo, puede enviar un correo a esta misma dirección realizando la solicitud. Tenga en cuenta que los documentos en acceso abierto propician una mayor visibilidad de su producción académica.application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_20506 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20506spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasSociologíaAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cantor, F. (2014) Una ciudad sin ciudadanos: La renovación urbana en la Comuna San José en la ciudad de Manizales. En: Revista Summa Iuris, Vol. 2, No. 1. Medellín-Colombia. pp. 88-110 Recuperado de: http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/summaiuris/article/view/1219/1111Corredor, J. (2012) Participación ciudadana en renovación urbana en Bogotá: Retos y dificultadas. En: X seminario de investigación urbana y regional. Recuperado de: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cvyu/article/view/5343/4544Duhau, E. y Giglia, A. (2008) Orden urbano y experiencias metropolitanas. En: Las reglas del desorden: habitar la metrópoli. Siglo XXI editores. México. Recuperado de: https://leerlaciudadblog.files.wordpress.com/2016/05/duhau-y-giglia-las-reglas-del-deorden-habitar-la-metrc3b3poli.pdfGiraldo, M. (2017) Las avenidas Tintal-Alsacia desembotellarán el suroccidente de Bogotá. Obras. Alcaldía Mayor de Bogotá. Recuperado de: https://bogota.gov.co/especiales-alcaldia-bogota/nueva-bogota/tintal-alsacia-obra-suroccidente.htmlHerrera, E - Marti, J y Molina, L. (2017) Rehabilitación del contenedor y expulsión del contenido: el modelo obsoleto de renovación urbana de Bogotá. Bitácora 27 (1) p.p 9-15 Recuperado de: http://www.scielo.org.co.ez.urosario.edu.co/pdf/biut/v27n1/v27n1a02.pdfINRIX (2018) Interactive Ranking & City Dashboards. INRIX 2018 Global Traffic Scorecard. Recuperado de: http://inrix.com/scorecard/Kaufmann, J. (1996) L’Entretien Comprehénsif. París: Nathan.Martuccelli, D. (2007) El personaje social. En: Cambio de rumbo la sociedad a escala del individuo. LOM ediciones. Santiago de Chile. 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Afrontar los desafíos sociales a partir de las experiencias singularesDejar la casitabachelorThesisTrabajo de gradoTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALArticulo-Sebastian-Lotero-7.0.pdfArticulo-Sebastian-Lotero-7.0.pdfArtículo principalapplication/pdf1144239https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/6b8d36d5-bcec-4667-9f53-11a376121276/download45727642c885749ec5eb14cb69f74377MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1475https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/c0a85e9a-a7ef-4a87-ac52-64bc91788827/downloadfab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77eMD52TEXTArticulo-Sebastian-Lotero-7.0.pdf.txtArticulo-Sebastian-Lotero-7.0.pdf.txtExtracted texttext/plain81058https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/72f157c6-c75c-4d54-985d-d62cde036333/download44b3bf6415b87d54536bc6472296eeafMD53THUMBNAILArticulo-Sebastian-Lotero-7.0.pdf.jpgArticulo-Sebastian-Lotero-7.0.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2492https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/cf0c1888-750f-497c-a518-eb6693e2871a/download2ee5eadd90e3942384068919a48ccc79MD5410336/20506oai:repository.urosario.edu.co:10336/205062021-10-30 01:01:35.265028https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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