Estudio de los intereses y motivaciones de los estudiantes de grado undécimo que influyen en su cambio de actitud frente al colegio
Este documento identifica y analiza los intereses que motivan la vida cotidiana de los estudiantes de grado undécimo del Colegio Seminario San Juan Apóstol de Facatativá. Este análisis permite confrontar el interés personal de los estudiantes con los que le propone la institución educativa, para con...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
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- Acceso en línea:
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- Educación secundaria
Educación superior
Motivación para el rendimiento
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Motivación en educación
Docencia universitaria
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Este documento identifica y analiza los intereses que motivan la vida cotidiana de los estudiantes de grado undécimo del Colegio Seminario San Juan Apóstol de Facatativá. Este análisis permite confrontar el interés personal de los estudiantes con los que le propone la institución educativa, para concluir si el sentido de pertenencia aumenta o disminuye al terminar el ciclo escolar. El trabajo me permitió descubrir que el sentido de pertenencia no se pierde, lo que sucede es que en esta etapa de la vida los jóvenes tienen intereses diferentes a los que le brinda la institución, son más motivados por socializar, fundamentar la estima, competir, etc |
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Cabrera Perdomo, Leopoldo65ea896c-7270-4ecc-b4d1-b4a4de71257e600Rodriguez Bustamante, Martha PatriciaEspecialista en Docencia UniversitariaFull time5f1a8dd1-c435-419c-af41-d2be7fd47ef96002015-01-15T15:58:48Z2015-01-15T15:58:48Z20002000Este documento identifica y analiza los intereses que motivan la vida cotidiana de los estudiantes de grado undécimo del Colegio Seminario San Juan Apóstol de Facatativá. Este análisis permite confrontar el interés personal de los estudiantes con los que le propone la institución educativa, para concluir si el sentido de pertenencia aumenta o disminuye al terminar el ciclo escolar. El trabajo me permitió descubrir que el sentido de pertenencia no se pierde, lo que sucede es que en esta etapa de la vida los jóvenes tienen intereses diferentes a los que le brinda la institución, son más motivados por socializar, fundamentar la estima, competir, etc2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31application/pdfDocumentohttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9744spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasEspecialización en Docencia universitariaBloqueado (Texto referencial)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_14cbAdolescentes colombianos. TM editores - FES, Bogotá,1995.CARVAJAL, Corso Guillermo. Metamorfosis de la Adolescencia,Printing Service Network, Santafé de Bogotá,1993.Enciclopedia de la Psicología. Ediciones Océano, Barcelona,1982.instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocUREducación secundaria373600Educación superiorMotivación para el rendimientoEstudiantes::InvestigacionesMotivación en educaciónDocencia universitariaEstudio de los intereses y motivaciones de los estudiantes de grado undécimo que influyen en su cambio de actitud frente al colegiobachelorThesisAnálisis de casoAnálisis de casoTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINAL100053078-1.pdfapplication/pdf30914https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/a87697d7-00df-4425-9e03-c7086ef965d1/download7c5b9aafe1b8d44b05f387d0bb68dc0dMD51100053078-2.pdfapplication/pdf491363https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/66126d00-ca16-49b9-96b3-7314f4aa87f5/download9e2f69731f0201d6b3365cb3a3b5f8b5MD52100053078-A.pdfapplication/pdf100592https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/9af218f1-fc99-4602-9a5e-b846b740fde7/downloadef5a63fce40a769776252ccbb3e74c80MD53100053078-B.pdfapplication/pdf222464https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/3d99b01d-31e4-4c9c-9ba3-148922197741/downloade7012d27e25f85a0278c7af7530b77b7MD54TEXT100053078-1.pdf.txt100053078-1.pdf.txtExtracted texttext/plain1877https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/b279abd4-dedc-483e-aaa4-8c7f682ee85f/downloadcc10b2250e4f59a1ff20f32a6ad7ff1cMD521100053078-2.pdf.txt100053078-2.pdf.txtExtracted texttext/plain129023https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/6dc56efb-ddf6-48ef-8b93-60da99c561de/download98764d34e5591a5a91692bd90fcb3140MD523100053078-A.pdf.txt100053078-A.pdf.txtExtracted texttext/plain2940https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/576f3432-ae1d-4b83-86e4-83712a30ba2c/downloadcb711e2770a033fedcca6cbec8268e36MD525100053078-B.pdf.txt100053078-B.pdf.txtExtracted texttext/plain15155https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/77ce8a36-1999-4caf-b55f-4223c27ec52a/downloadac1c12c03a7f8b462a46b113d968d450MD527THUMBNAIL100053078-1.pdf.jpg100053078-1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2495https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/1a16fad8-fe13-4eba-93fe-727cbe0066c7/download21208d7b9cec7fa4b82c7f025a9e59fcMD522100053078-2.pdf.jpg100053078-2.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3007https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/610db09a-9ddf-4851-8dc9-b45a94b40695/download63fe662e8d8ee78e0ebc302edd3b2d91MD524100053078-A.pdf.jpg100053078-A.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3439https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/08a145b0-fd91-4412-bf56-2b84271517b0/download731ab3bdbe593e4143868e8f44a127fdMD526100053078-B.pdf.jpg100053078-B.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4266https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/f51e3762-7d40-4e5a-a6ba-3a57440a4b97/download47cd37aa0ee53c08c37f69df830473fdMD52810336/9744oai:repository.urosario.edu.co:10336/97442020-04-22 09:56:42.117http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.co |