Tirar del hilo, subvertir el nudo: hibridaciones virtuales entre los oficios textiles, la pedagogía y los afectos

En este trabajo analizo las formas en las que la Escuela Libre Textil se configura para producir un cambio social, a partir de su enunciación, actividades, plataforma e interacciones con el público. De esta manera, argumento que la misma es una expresión de activismo social, en tanto se configura co...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad del Rosario

Repositorio:: Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:: spa

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Summary:	En este trabajo analizo las formas en las que la Escuela Libre Textil se configura para producir un cambio social, a partir de su enunciación, actividades, plataforma e interacciones con el público. De esta manera, argumento que la misma es una expresión de activismo social, en tanto se configura como una comunidad para la transformación social mediante su vínculo con los oficios textiles, la narración de sus experiencias y con ello, la construcción de redes entre quienes la conforman. A través de una etnografía digital abordo los diferentes mecanismos que permiten a la Escuela generar dinámicas para la autoformación e investigación pública y gratuita de los oficios textiles, principalmente en la red social de Instagram. Por un lado, pues expone el trabajo emocional, material e interactivo que involucra estas labores en tanto artesanía, para motivar su valoración económica, histórica y simbólica. Asimismo, porque apropia la capacidad creativa de los oficios textiles, medios y agentes para la transformación social; de manera que convocan a personas interesadas en "inspirar" y "dejarse inspirar" por las demandas sociales individuales, colectivas y la construcción de otros mundos posibles. Por medio de discusiones, las participantes de la Escuela tejen en las charlas una amplia variedad de propuestas que replican en sus contextos sociales y geográficos. Así, la expresión política del arte textil en el ámbito pedagógico se manifiesta en tanto pone en tensión diversos fenómenos sociales, que van desde la problematización del acceso a los conocimientos sobre los oficios textiles hasta los conflictos de género que engloban.

Tirar del hilo, subvertir el nudo: hibridaciones virtuales entre los oficios textiles, la pedagogía y los afectos

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