Formando al investigador

La universidad del Rosario busca consolidarse como una institución en donde la calidad en la docencia es alimentada a través del fortalecimiento de las capacidades de investigación institucionales. Para esto ha realizado una apuesta importante en términos de fomentar un ecosistema que favorece la generación de nuevos conocimientos y su articulación a currículos y aulas de clase. Esta oferta dinámica y novedosa se complementa con estrategias específicas en investigación formativa para que los estudiantes puedan aplicar los conocimientos adquiridos y proponer soluciones novedosas a los problemas de su entorno.

• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad del Rosario
• Repositorio: Repositorio EdocUR - U. Rosario
• Idioma: spa; eng
• OAI Identifier: oai:repository.urosario.edu.co:10336/17896
• Acceso en línea: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/RDC/article/view/6692; http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17896
• Palabra clave: trayectoria científica; trayectoria científica; nivel de formación; nivel de formación; infografía; infografía; jóvenes investigadores; jóvenes investigadores; Level of education; Level of education; scientific trajectory; infographics; infographics; young researchers; scientific trajectory; young researchers
• License: Copyright (c) 2018 Divulgación Científica