Crece-VERSO: aprende en el Metaverso, crece en el mundo real
El proyecto "Crece-VERSO: Aprende en el Metaverso, Crece en el Mundo Real" surge para responder a los desafíos identificados en este programa de formación, dirigido a colaboradores que aspiran a roles estratégicos dentro de la organización. A pesar de contar con herramientas digitales trad...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Realidad Virtual (RV)
Metaverso
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Competencias digitales
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Problem-Based Learning (PBL)
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El proyecto "Crece-VERSO: Aprende en el Metaverso, Crece en el Mundo Real" surge para responder a los desafíos identificados en este programa de formación, dirigido a colaboradores que aspiran a roles estratégicos dentro de la organización. A pesar de contar con herramientas digitales tradicionales, los participantes enfrentaron limitaciones en el trabajo colaborativo y la aplicación práctica de conocimientos, lo que motivó la implementación de una solución basada en Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) respaldada por Realidad Virtual (RV). La metodología empleada incluyó el Design Thinking, herramientas de prototipado y validación iterativa, y ejercicios de retroalimentación con participantes y expertos internos. La solución propone un entorno virtual inmersivo que integra recursos, facilita la colaboración sincrónica y asincrónica, y promueve el acompañamiento constante. Los principales resultados muestran una aceptación positiva de la RV por parte de los participantes y expertos, quienes destacaron su utilidad para fomentar la interacción efectiva, mejorar competencias tecnológicas y enriquecer el aprendizaje práctico. Además, se fortaleció la ruta de formación para los expertos internos, asegurando una implementación eficiente del ABP. Como agenda futura, se plantea escalar la solución a nivel organizacional, explorar nuevas tecnologías inmersivas para enriquecer la experiencia de aprendizaje y realizar evaluaciones a mayor escala que validen su impacto a largo plazo en el desarrollo de talento estratégico. |
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La solución propone un entorno virtual inmersivo que integra recursos, facilita la colaboración sincrónica y asincrónica, y promueve el acompañamiento constante. Los principales resultados muestran una aceptación positiva de la RV por parte de los participantes y expertos, quienes destacaron su utilidad para fomentar la interacción efectiva, mejorar competencias tecnológicas y enriquecer el aprendizaje práctico. Además, se fortaleció la ruta de formación para los expertos internos, asegurando una implementación eficiente del ABP. Como agenda futura, se plantea escalar la solución a nivel organizacional, explorar nuevas tecnologías inmersivas para enriquecer la experiencia de aprendizaje y realizar evaluaciones a mayor escala que validen su impacto a largo plazo en el desarrollo de talento estratégico.The project "Crece-VERSO: Learn in the Metaverse, Grow in the Real World " addresses challenges in this training program for employees aspiring to strategic roles within the organization. Despite using traditional digital tools, participants faced limitations in collaborative work and practical knowledge application, motivating the implementation of a Project-Based Learning (PBL) model supported by Virtual Reality (VR). The methodology included Design Thinking, prototyping, and iterative validation with participants and internal experts. The solution offers an immersive virtual environment integrating resources, enabling synchronous and asynchronous collaboration, and fostering continuous mentoring. Results showed positive acceptance of VR by participants and experts, emphasizing its effectiveness in fostering interaction, enhancing technological skills, and enriching practical learning. Additionally, the training path for internal experts was strengthened to ensure efficient PBL implementation. Future plans include scaling the solution organizationally, exploring new immersive technologies, and conducting broader evaluations to validate its long-term impact on strategic talent development.65 ppapplication/pdfvideo/mp4https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/44965spaUniversidad del RosarioEscuela de Ciencias HumanasEspecialización en Innovación PedagógicaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAbierto (Texto Completo)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ángel, W. (2012). El aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales. Revista sobre docencia universitaria. En blanco y negro. 3(1). https://bit.ly/3Tqgofr Berridi Ramírez, R., & Martínez Guerrero, J. I. (2017). Estrategias de autorregulación en contextos virtuales de aprendizaje. Perfiles educativos, 39(156), 89-102. https://bit.ly/47SU6r7Brown, T. (2009). Change by Design: How Design Thinking Creates New Alternatives for Business and Society. HarperBusiness.Castellanos, J. (2018). Aprendizaje colaborativo y fases de construcción compartida del conocimiento en entornos tecnológicos de comunicación asincrónica. Innovación educativa, 18(76), 69-88. https://bit.ly/3RqR8U1Cobo, C. (2016). La innovación pendiente. Reflexiones (y provocaciones) sobre la educación, tecnología y conocimiento.Damanpour, F. (1991). Organizational Innovation: A Meta-Analysis of the Effects of Determinants and Moderators. Academy of Management Journal, 34(3), 555-590. Recuperado de https://www.jstor.org/stable/256406Design Thinking en Español. (2023, febrero 7). Design Thinking en Español, la primera plataforma online en difundir contenido libre en español sobre el método Design Thinking e innovación. https://designthinking.es/Fullan, M. (2013). El nuevo significado del cambio en la educación. Octaedro. Recuperado de https://www.octaedro.com/libro/el-nuevo-significado-del-cambio-en-la-educacion_9788499210856Herramientas de Design Thinking. 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LinkedIn. https://n9.cl/f26qrinstname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURAprendizaje Basado en Problemas (ABP)Realidad Virtual (RV)MetaversoInnovación pedagógicaAprendizaje colaborativoCapacitaciónCompetencias digitalesDesign thinkingProblem-Based Learning (PBL)Virtual Reality (VR)MetaversePedagogical innovationCollaborative learningTrainingDigital competenciesDesign thinkingCrece-VERSO: aprende en el Metaverso, crece en el mundo realCrece-VERSO: Learn in the Metaverse, Grow in the Real WorldbachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEscuela de Ciencias HumanasBogotáORIGINALCrece-VERSO_Aprende_en_el_Metaverso_Crece_en_el_Mundo_Real.pdfCrece-VERSO_Aprende_en_el_Metaverso_Crece_en_el_Mundo_Real.pdfapplication/pdf1586305https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/3762159c-b064-4290-bdd6-a4c7a33c4b5d/download70f0341aafc9f91e2f46d164406e6a3dMD53Crece-VERSO_Aprende_en_el_Metaverso_Crece_en_el_Mundo_Real.mp4Crece-VERSO_Aprende_en_el_Metaverso_Crece_en_el_Mundo_Real.mp4video/mp4238680888https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/a2d5c849-90d6-450c-b314-fbff78905aa2/downloadff155219b848ba4bf21608e78625f2b2MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1483https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/856d3fb1-62dc-49f0-9cae-425fead3eaac/downloadb2825df9f458e9d5d96ee8b7cd74fde6MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8899https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/baf204d6-e6dd-41b7-9a6d-1d55ce6e450d/download3b6ce8e9e36c89875e8cf39962fe8920MD53TEXTCrece-VERSO_Aprende_en_el_Metaverso_Crece_en_el_Mundo_Real.pdf.txtCrece-VERSO_Aprende_en_el_Metaverso_Crece_en_el_Mundo_Real.pdf.txtExtracted texttext/plain101322https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/27fb23dc-c57f-4e22-81d9-043f0932fc5a/download6147527dd7ddbe3d2030cfe7e016e0beMD55THUMBNAILCrece-VERSO_Aprende_en_el_Metaverso_Crece_en_el_Mundo_Real.pdf.jpgCrece-VERSO_Aprende_en_el_Metaverso_Crece_en_el_Mundo_Real.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2316https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/64d86850-6ffb-4c9c-8738-5d8f63a21947/downloadff5e3c8bc657a53f1258da75054d72edMD5610336/44965oai:repository.urosario.edu.co:10336/449652025-02-12 03:01:50.976http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttps://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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 |