Proyecto de emprendimiento EVS (Educación Virtual Superior)
El presente proyecto de emprendimiento personal aspira a consolidar una plataforma virtual de contenidos que ofrecen material adicional de estudio para los estudiantes de la educación superior de pregrado en Colombia. En este orden de ideas, se desarrollará un conjunto de herramientas virtuales, com...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
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- Palabra clave:
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El presente proyecto de emprendimiento personal aspira a consolidar una plataforma virtual de contenidos que ofrecen material adicional de estudio para los estudiantes de la educación superior de pregrado en Colombia. En este orden de ideas, se desarrollará un conjunto de herramientas virtuales, como lo son: videos, documentos, simulaciones, lives y clases virtuales, que puedan ser consultados de manera permanente por parte de los usuarios registrados de manera totalmente voluntaria y sin condiciones de permanencia. |
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Universidad del Rosario. Escuela de Administración. Centro de emprendimientof4930de7-6723-4468-a510-78e25b5dc579600Gutiérrez-Rodríguez, Julian Esteban94d9bbd5-b524-4a0e-996b-6c2ac05a4b55600Pineda, Esteban SimónAdministrador de Negocios InternacionalesFull time5a239586-d93f-44a0-b3c4-5ec16f18958c6002020-08-20T20:32:39Z2020-08-20T20:32:39Z2020-07-06El presente proyecto de emprendimiento personal aspira a consolidar una plataforma virtual de contenidos que ofrecen material adicional de estudio para los estudiantes de la educación superior de pregrado en Colombia. En este orden de ideas, se desarrollará un conjunto de herramientas virtuales, como lo son: videos, documentos, simulaciones, lives y clases virtuales, que puedan ser consultados de manera permanente por parte de los usuarios registrados de manera totalmente voluntaria y sin condiciones de permanencia.This personal entrepreneurship project aims to consolidate a virtual, content platform that offers additional study material for undergraduate higher education students in Colombia. In this order of ideas, develop a set of virtual tools, such as: videos, documents, simulations, lives and virtual classes, which can be permanently consulted by registered users on a totally voluntary basis and without permanent conditions.application/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_28204 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/28204spaUniversidad del RosarioFacultad de administraciónAdministración de Negocios InternacionalesAtribución 2.5 ColombiaAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Banrepcultural. (28 de mayo de 2020). Obtenido de https://enciclopedia.banrepcultural.org/index.php/El_Gobierno_colombianoDIAN. (31 de mayo de 2020). Obtenido de https://www.dian.gov.co/dian/entidad/Paginas/Presentacion.aspxDIAN. (s.f.). Régimen Tributario Colombiano. Obtenido de https://www.dian.gov.co/dian/entidad/Paginas/Presentacion.aspxEL ESPECTADOR. (6 de diciembre de 2018). El problema no es solo plata: 42 % de los universitarios deserta. Obtenido de https://www.elespectador.com/noticias/educacion/el-problema-no-es-solo-plata-42-delos-universitarios-deserta/El Espectador. (29 de enero de 2018). Una educación cada vez menos física. 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