Cuestión del destino
Este proyecto de grado en modalidad puesta en escena consta de una obra de teatro musical de 45 minutos con música de repertorio universal traducida al español con libreto y adaptaciones de nuestra autoría que narra la historia de dos jóvenes artistas que se enfrentan a una audición. Aquí encontrará...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad del Rosario
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- Palabra clave:
- Música
Teatro
Danza
Teatro musical
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Este proyecto de grado en modalidad puesta en escena consta de una obra de teatro musical de 45 minutos con música de repertorio universal traducida al español con libreto y adaptaciones de nuestra autoría que narra la historia de dos jóvenes artistas que se enfrentan a una audición. Aquí encontrarán la bitácora de todo el proceso creativo. |
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Palacios-Ortega, Leonardowill be generated::orcid::0000-0001-7418-5608600Salazar Murillo, Felipe6c458b62-76b5-45bb-8776-338fac054010600Huertas Vega, SofíaArango Carvajal, María del MarMaestra/o en Teatro MusicalPregradoFull timeeb54ba5e-c9dc-41c0-9ae5-03b6ad3ded2260048cce455-bda6-4b89-84b9-2098aa0a39d56002022-08-23T01:51:28Z2022-08-23T01:51:28Z2022-06-22Este proyecto de grado en modalidad puesta en escena consta de una obra de teatro musical de 45 minutos con música de repertorio universal traducida al español con libreto y adaptaciones de nuestra autoría que narra la historia de dos jóvenes artistas que se enfrentan a una audición. Aquí encontrarán la bitácora de todo el proceso creativo.This final project in staging mode consists of a 45 minute musical theater play with universal repertoire music, translated into Spanish with book and lyrics by ourselves that tells the story of two young artists who face an audition. Here you will find the journal of our entire creative process.46 ppapplication/pdfhttps://doi.org/10.48713/10336_34740https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/34740spaUniversidad del RosarioFacultad de CreaciónTeatro MusicalAbierto (Texto Completo)EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Contreras, J. (2019) Break From The Line[Canción] Joey Contreras Music 2019. https://www.youtube.com/watch?v=irmM8VKdQBYBowen, J(2006) What Kind of Girl is She? [Canción] Sh-K- Boom Records. https://open.spotify.com/track/3nDYh54y4BwoAN9QhFpo2z?si=055977f027ed429fBowen, J(2006) Secondary Characters [Canción] Sh-K- Boom Records https://open.spotify.com/track/5Xc02eNu16HWnhEsyJKusZ?si=452e3ccf048647c8Pasek, B. Paul, J (2017) Anybody Have a Map? [Canción] Atlantic Records. https://open.spotify.com/track/0SjjcXfArhzePhEzDNkY8z?si=fdd4cd9f096a4ba3Schwartz, S (2003) The Wizard and I [Canción] Decca Broadway.https://open.spotify.com/track/7279cZz7RhBAmRHAPraTeV?si=360421c2fd294a86Schwartz, S (2003) For Good [Canción] Decca Broadway. https://open.spotify.com/track/3WkgLAd7jGX3sZikfkF0lU?si=9481ccade4314880Larson, J (1996) Take Me or Leave Me [Canción] DreamWorks. https://open.spotify.com/track/0E1NL6gkv5aQKGNjJfBE3A?si=128aa1c1c6784d58Larson, J (2021) Come to Your Senses [Canción] Sony Music Entertainment https://open.spotify.com/track/5EDz9U8TS0spv8IH5sGHLw?si=cc32784da3844479instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURMúsicaTeatroDanzaTeatro musicalArtes recreativas & de la actuación790600MusicTheatreDanceMusical theatreCuestión del destinobachelorThesisTrabajo de gradoTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALHuertasVega-Sofia-ArangoCarvajal-MariaDelMar-2022-comprimido.pdfHuertasVega-Sofia-ArangoCarvajal-MariaDelMar-2022-comprimido.pdfapplication/pdf2616713https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/dd4e69e4-b1c6-42bc-ab5d-5681097e1148/download8ecf0cd4f1c188503716780c7cd3aeebMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1475https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/065cfece-34dd-40c0-a902-ea0e10ba235e/downloadfab9d9ed61d64f6ac005dee3306ae77eMD52TEXTHuertasVega-Sofia-ArangoCarvajal-MariaDelMar-2022-comprimido.pdf.txtHuertasVega-Sofia-ArangoCarvajal-MariaDelMar-2022-comprimido.pdf.txtExtracted texttext/plain38005https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/0e1706a9-d188-4996-813f-d0760725538f/download83dbd7432aa78e7ce6ff33be03a6c377MD54THUMBNAILHuertasVega-Sofia-ArangoCarvajal-MariaDelMar-2022-comprimido.pdf.jpgHuertasVega-Sofia-ArangoCarvajal-MariaDelMar-2022-comprimido.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3112https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/c1ba9df8-e32b-40d4-9c44-85960d253237/download8ec5cdf8cd210424b9c3112dfdca93d4MD5510336/34740oai:repository.urosario.edu.co:10336/347402022-08-31 07:44:37.706https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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 |