Ce qui change et le déjà fait: Diachronie et synchronie dans les sciences sociales et historiques

Este artículo ofrece una reflexión sobre el lugar de la diacronía y la sincronía en la investigación social, a partir de una de las contradicciones que no se pueden superar para cualquier comprensión del tiempo. Esto puede pensarse desde el ángulo de la concomitancia (que todo el mundo ha experiment...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
fra
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/27344
Acceso en línea:
https://doi.org/10.4000/ress.1032
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/27344
Palabra clave:
Diacronía
Epistemología
Ciencias Sociales
Sincronía
Tiempo
Diachronie
Épistémologie
Sciences sociales
Synchronie
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Social sciences
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Diachrony
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spelling 3488216002020-08-19T14:41:49Z2020-08-19T14:41:49Z2011Este artículo ofrece una reflexión sobre el lugar de la diacronía y la sincronía en la investigación social, a partir de una de las contradicciones que no se pueden superar para cualquier comprensión del tiempo. Esto puede pensarse desde el ángulo de la concomitancia (que todo el mundo ha experimentado y que equivale a pensar en el tiempo como una 'sucesión de diferentes presentes') o desde el ángulo de los procesos (es decir, - digamos de la modificación permanente de las condiciones de la experiencia según una diferenciación entre pasado, presente y futuro). Nos preguntaremos qué significa trabajar en diacronía o en sincronía, enfatizando en particular la dificultad de distinguir claramente los dos enfoques: muchas investigaciones generalmente consideradas como diacrónicas quizás no lo sean y, a la inversa, enfoques pensados ??como las sincronicidades se articulan casi necesariamente con el pensamiento de proceso.Cet article propose une réflexion sur la place de la diachronie et de la synchronie dans la recherche sociale, en partant de l’une des contradictions indépassables pour toute appréhension du temps. Celui-ci peut être pensé sous l’angle de la concomitance (dont chacun a fait l’expérience et qui revient à penser le temps comme une « succession de présents différents ») ou sous l’angle des processus (c’est-à-dire de la modification permanente des conditions de l’expérience en fonction d’une différentiation entre passé, présent et futur). Nous nous interrogerons sur ce que signifie travailler dans la diachronie ou dans la synchronie, en soulignant notamment la difficulté à distinguer clairement les deux approches : de nombreuses recherches habituellement pensées comme diachroniques ne le sont peut-être pas et, réciproquement, des approches pensées comme synchroniques s’articulent presque nécessairement avec une pensée des processus.This article proposes a reflection on the place of the synchrony-diachrony distinction in social research. The understanding of time is structured by a recurring contradiction : time can be thought of in terms of “concomitant experiences” (time appears in that perspective as a “succession of different presents”) or in terms of “processes” (insisting on the permanent modifications of social life on the basis of a differentiation between past, present and future). I will try to present as clearly as possible diachronic and synchronic approaches, before stressing the difficulty to separate them : some researches usually thought of as diachronic might include other dimensions, while conversely, investigations presented as synchronic almost necessarily articulate processual perspectives.application/pdfhttps://doi.org/10.4000/ress.1032ISSN: 0048-8046EISSN: 1663-4446https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/27344fraLibrairie Droz196No. 2169Revue Europeenne des Sciences SocialesVol. 49Revue Europeenne des Sciences Sociales, ISSN: 0048-8046 ; EISSN: 1663-4446Vol.49, No.2 ( 2011); pp. 169-196https://journals.openedition.org/ress/1032Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revue Europeenne des Sciences Socialesinstname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURDiacroníaEpistemologíaCiencias SocialesSincroníaTiempoDiachronieÉpistémologieSciences socialesSynchronieEpistemologySocial sciencesSynchronyTimeDiachronyTempsCe qui change et le déjà fait: Diachronie et synchronie dans les sciences sociales et historiquesLo que está cambiando y lo que ya está sucediendo: diacronía y sincronía en las ciencias sociales e históricasarticleArtículohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_6501Bosa, Bastien Andre10336/27344oai:repository.urosario.edu.co:10336/273442022-05-02 07:37:16.252452https://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.co
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