Manejo de residuos sólidos domiciliarios en el barrio avenida los estudiantes de Mosquera Nariño
Una de las principales causas que conllevan a la contaminación del medio ambiente está relacionada con la mala disposición final de los residuos sólidos domiciliarios, los cuales al ser generados en grandes cantidades pueden promover a generar fuertes impactos a la salud de los humanos y al entorno...
- Autores:
-
Ruiz, Judy Leonor
Valentierra, Cecilia Magola
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad ECCI
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECCI
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ecci.edu.co:001/2675
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/2675
- Palabra clave:
- Residuos sólidos
Contaminación
Sensibilización ambiental
Environmental awareness
Solid waste
Pollution
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- openAccess
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- Derechos Reservados - Universidad ECCI, 2021
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Una de las principales causas que conllevan a la contaminación del medio ambiente está relacionada con la mala disposición final de los residuos sólidos domiciliarios, los cuales al ser generados en grandes cantidades pueden promover a generar fuertes impactos a la salud de los humanos y al entorno en que vivimos. En este sentido, esta problemática se ha hecho evidente en el barrio avenida los estudiantes, en el cual se observa que los residuos sólidos domésticos son destinados sin ninguna conciencia al mar o alrededor de las casas afectando la salud y los espacios ambientales de los cuales también se recibe beneficio. Por esta razón, se hace importante implementar una estrategia de concientización en la cual se le dé a conocer a los habitantes del barrio avenida los estudiantes acerca de la importancia del buen manejo de los residuos sólidos domiciliarios, de tal manera que se contribuya a la generación de buenos hábitos que mitiguen la problemática ambiental que estamos generando a los espacios ambientales de nuestro entorno. De esta manera, para contribuir con este objetivo planteado, se procede en primer lugar a realizar un diagnóstico a la población en estudio por medio de una encuesta que consta de 15 preguntas cerradas, las cuales se aplicaron a una muestra de 66 viviendas del barrio avenida los estudiantes de Mosquera Nariño, con la cual se pretende identificar cuales son las causas que conllevan a que se generen este tipo de comportamientos en los habitantes del barrio. Una vez recolectada esta información se definen las acciones o la estrategia a ejecutar para intervenir, las cuales se establecieron en talleres sobre educación ambiental y jornada de aseo en las zonas más afectadas del barrio. Por ello, como resultado de esta investigación, se obtuvo que el problema en el barrio está relacionado con la falta de conocimiento e inconsciencia de la población sobre su responsabilidad con el manejo de residuos sólidos y los servicios municipales inadecuados de recolección, transporte y disposición final de los residuos sólidos. |
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Por esta razón, se hace importante implementar una estrategia de concientización en la cual se le dé a conocer a los habitantes del barrio avenida los estudiantes acerca de la importancia del buen manejo de los residuos sólidos domiciliarios, de tal manera que se contribuya a la generación de buenos hábitos que mitiguen la problemática ambiental que estamos generando a los espacios ambientales de nuestro entorno. De esta manera, para contribuir con este objetivo planteado, se procede en primer lugar a realizar un diagnóstico a la población en estudio por medio de una encuesta que consta de 15 preguntas cerradas, las cuales se aplicaron a una muestra de 66 viviendas del barrio avenida los estudiantes de Mosquera Nariño, con la cual se pretende identificar cuales son las causas que conllevan a que se generen este tipo de comportamientos en los habitantes del barrio. Una vez recolectada esta información se definen las acciones o la estrategia a ejecutar para intervenir, las cuales se establecieron en talleres sobre educación ambiental y jornada de aseo en las zonas más afectadas del barrio. Por ello, como resultado de esta investigación, se obtuvo que el problema en el barrio está relacionado con la falta de conocimiento e inconsciencia de la población sobre su responsabilidad con el manejo de residuos sólidos y los servicios municipales inadecuados de recolección, transporte y disposición final de los residuos sólidos.1 Título 2 Planteamiento del Problema 2.1 Descripción del problema 2.2 Pregunta problema 2.3 Sistematización 3 Objetivos 3.1 Objetivo General 3.2 Objetivos Específicos 4 Justificación y delimitación 4.1 Justificación 4.2 Delimitación 4.3 Limitaciones 5 Marco de Referencia 5.1 Estado del Arte 5.2 Marco Teórico 5.3 Marco Legal 6 Marco Metodológico 6.1 Paradigma 6.2 Recolección de la Información 6.3 Tipo de Investigación 6.4 Fuentes de Información 6.4.1 Fuentes Primarias 6.4.2 Fuentes Secundarias 6.4.3 Fuentes Terciarias 6.5 Definición de la Población y el Tamaño de la Muestra 6.5.1 Población 6.5.2 Método de Selección de la Muestra 6.5.3 Cálculo de la Muestra 6.6 Criterios de inclusión y exclusión 6.7 Técnicas de Recolección de Datos 6.7.1 Observación Directa 6.7.2 Cuestionarios: Encuesta 6.8 Análisis de la información 6.9 Cronograma 7 Resultados 7.1 Análisis e interpretación de los resultados 7.1.1 Diagnóstico de la situación 7.1.2 Caracterización de la propuesta de sensibilización 7.1.3 Herramienta práctica y su impacto en el desarrollo del conocimiento 7.1.4 Impacto y efectividad del proyecto. 7.2 Discusión 8 Análisis financiero 9 Conclusiones 10 Recomendaciones 11 BibliografíaEspecializaciónEspecialista en Educación para la Sostenibilidad AmbientalEspecialización en Educación para la Sostenibilidad Ambiental76 p.application/pdfspaUniversidad ECCIColombiaPosgradosDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2021info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Manejo de residuos sólidos domiciliarios en el barrio avenida los estudiantes de Mosquera NariñoTrabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042Textinfo:eu-repo/semantics/workingPaperhttps://purl.org/redcol/resource_type/WPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551Alcaldía Mosquera Nariño. 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Estrategia lúdica pedagógica para el manejo adecuado de residuos sólidos con estudiantes del grado tercero del centro educativo Alto Guandipa de Mosquera - nARIÑO. 2, 1–51.González-González, N. (2020). Diseño de una estrategia en el manejo integradoi de residuos sólidos para promover la cultura ambiental en la Institución Educativa Las Arepas Municipio de Cotorra-Córdoba. Tesis de Maestría en Ciencias de la Educación. Trabajo de Grado Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 1–100.Grasso, L. (2016). Encuestas, elementos para su diseño y análisis. In Angewandte Chemie International Edition, 6(11).Hernandez, S., Fernandez, C., & Baptista, P. (2014). Metodología de la InvestigaciónLara, D., & Velásquez, L. F. (2016). Propuesta para el manejo a los residuos sólidos generados en la plaza de mercado del casco urbano del municipio de la mesa cundinamarca. 29(3), 1–58.Márquez González, A. R., Ramos Pantoja, M. E., & Mondragón Jaimes, V. A. (2015). Percepción ciudadana del manejo de residuos sólidos municipales. El caso Riviera Nayarit. Región Y Sociedad, 25(58). https://doi.org/10.22198/rys.2013.58.a125Nubia, U. (2016). Caracterización de los residuos sólidos domiciliarios en el sector urbano de la ciudad de Tunja y propuesta de sensibilización para su separación en la fuente. Universidad de Manizales, 11(9), 1–63. http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/monografias/GEBIS - RJ/RBG/RBG 1995 v57_n1.pdf%0Ahttps://periodicos.ufpe.br/revistas/rbgfe/article/view/234295Rivas, C. (n.d.). Piensa Un Minuto Antes De Actuar : Gestión Integral De. Minambiente, 63. https://www.mincit.gov.co/getattachment/c957c5b4-4f22-4a75-be4d-73e7b64e4736/17-10- 2018-Uso-Eficiente-de-Recursos-Agua-y-Energi.aspxRondon, T., E., Szantó, N. M., Pacheco, J. F., Contreras, E., & A., G. (2016). Guía general para la gestión de residuos sólidos domiciliarios. Manuales de La CEPAL, 209. https://repositorio.cepal.org/handle/11362/40407Sabino, C. (1992). 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Universidad Nacional de Costa Rica, 16. http://www.documentos.una.ac.cr/bitstream/handle/unadocs/3818/Manual Composteras.pdf?sequence=1&isAllowed=yN/AResiduos sólidosContaminaciónSensibilización ambientalEnvironmental awarenessSolid wastePollutionORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf2333904https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/2675/1/Trabajo%20de%20grado.pdf8050b86597249741e96176f3ee32e706MD51Nota de sustentación.pdfNota de sustentación.pdfapplication/pdf259867https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/2675/3/Nota%20de%20sustentaci%c3%b3n.pdf4ddfca3846b2d0f166edcc0235b277c0MD53Cesión de derechos .pdfCesión de derechos .pdfapplication/pdf417250https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/2675/4/Cesi%c3%b3n%20de%20derechos%20.pdfe16d58108533eb3704e710fc33b59b6cMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814798https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/2675/5/license.txt88794144ff048353b359a3174871b0d5MD55TEXTTrabajo de 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