Mejoramiento de las condiciones laborales y calidad de vida del personal docente en una Institución Educativa del municipio de Facatativá Cundinamarca, mediante un programa de vigilancia epidemiológica psicosocial
La presente investigación tiene como objetivo mejorar las condiciones laborales y calidad de vida del personal docente en una Institución Educativa del municipio de Facatativá Cundinamarca mediante un programa de vigilancia epidemiológica psicosocial a través de una metodología de paradigma cualitat...
- Autores:
-
Blanco, Cristian David
Prada Baquero, Angie Milena
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad ECCI
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECCI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ecci.edu.co:001/2495
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/2495
- Palabra clave:
- Seguridad en el trabajo
Vigilancia epidemiológica
Calidad de la vida laboral
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Epidemiological surveillance
Quality of working life
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- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad ECCI, 2021
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Mejoramiento de las condiciones laborales y calidad de vida del personal docente en una Institución Educativa del municipio de Facatativá Cundinamarca, mediante un programa de vigilancia epidemiológica psicosocial Seguridad en el trabajo Vigilancia epidemiológica Calidad de la vida laboral Occupational safety Epidemiological surveillance Quality of working life |
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Seguridad en el trabajo Vigilancia epidemiológica Calidad de la vida laboral Occupational safety Epidemiological surveillance Quality of working life |
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La presente investigación tiene como objetivo mejorar las condiciones laborales y calidad de vida del personal docente en una Institución Educativa del municipio de Facatativá Cundinamarca mediante un programa de vigilancia epidemiológica psicosocial a través de una metodología de paradigma cualitativo y tipo descriptivo aplicada a una población objeto que refiere a 50 docentes de la escuela en mención, a quienes además les fueron aplicados instrumentos de recolección de la información tales como encuesta, entrevistas y observación directa con el fin de obtener información veraz que permitiera la realización de un diagnóstico como guía en la sistematización de riesgos psicosociales y sus respectivos niveles al igual que el diseño del programa de vigilancia epidemiológica de riesgos psicosocial. Los resultados evidenciaron que los riesgos de estrés, relación social, dimensión comunicativa organizacional y el balance del trabajo y la calidad de vida son los riesgos psicosociales con mayor nivel de exposición a los que se enfrentan los profesores de la escuela, lo que lleva a concluir que el diseño del programa propiciará un mejoramiento en la calidad de vida y condiciones laborales en los que dichos profesores se encuentran. |
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Estudio de las causas que provocan estrés laboral y su impacto en el compromiso organizacional, en los docentes de las Intsituciones interculturales bilingües del distrito de educación Nabón – Oña 01D05, en el cantón Nabón durante el período junio – octubre del 2020. [Tesis de pregrado / Universidad Politécnica Decreto 1562 de 2012 [Con fuerza de Ley]. Por la cual se modifica la el Sistema de Riesgos Laborales y se dictan otras disposiciones en materia de Salud Ocupacional. 11 de julio de 2014. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/Ley1562-de-2012.pdf De La Guardia, Mario. y Ruvalcaba, J. (2020). La salud y sus determinantes, promoción de la salud y educación sanitaria. Journal of Negative and No Positive Results 5(1), p. 81-90. https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2529- 850X2020000100081 Fernández, V. y Longás, J. y Chamarro, A. y Virgili, C. (2015). 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