Programa de educación de la legalidad
Los recursos son aquellos elementos y fuerzas de la naturaleza que el ser humano puede utilizar y aprovechar para mejorar la calidad de vida y producir una serie de bienes y servicios, indispensables para la satisfacción de nuestras necesidades diarias. Los recursos naturales representan además, fue...
- Autores:
-
Muñoz Vargas, Daniela Juliana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad ECCI
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECCI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ecci.edu.co:001/1916
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/1916
- Palabra clave:
- Educación ambiental
Árboles aislados
Recursos naturales
Environmental education
Isolated trees
Natural resources
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad ECCI, 2016
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Los recursos son aquellos elementos y fuerzas de la naturaleza que el ser humano puede utilizar y aprovechar para mejorar la calidad de vida y producir una serie de bienes y servicios, indispensables para la satisfacción de nuestras necesidades diarias. Los recursos naturales representan además, fuentes de riqueza para generar avance económico para el país, pero bajo un precepto de negociación “gana- gana”; es decir, que si se van a utilizar los recursos naturales también se deben cuidar, evitando el deterioro masivo de los mismos. Colombia cuenta con gran biodiversidad y esta condición puede llevar a que los minerales, el suelo, la fauna y la flora se constituyan en recursos naturales que el ser humano utiliza de forma irresponsable, olvidando la necesidad de hacer uso adecuado de sus recursos procurando un medio ambiente sustentable. Independientemente de dónde se origine y las causas que lo provoquen, el deterioro ambiental afecta todo el planeta, la contaminación y el uso inadecuado e ilegal de los recursos naturales es un problema que a todos nos compete; en este orden de ideas, debemos iniciar acciones que comprometan a las comunidades para un desarrollo sostenible. Si nos detenemos a considerar, por ejemplo, el suministro de agua es un problema que cada día tiene nuevas connotaciones. En Colombia, un país con tantas fuentes hídricas, escasea, sube su precio hay demasiada agua sucia no apta para el consumo humano, y se continua desconociendo la reglamentación -la ley- así como la urgencia de tomar conciencia. |
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Colombia cuenta con gran biodiversidad y esta condición puede llevar a que los minerales, el suelo, la fauna y la flora se constituyan en recursos naturales que el ser humano utiliza de forma irresponsable, olvidando la necesidad de hacer uso adecuado de sus recursos procurando un medio ambiente sustentable. Independientemente de dónde se origine y las causas que lo provoquen, el deterioro ambiental afecta todo el planeta, la contaminación y el uso inadecuado e ilegal de los recursos naturales es un problema que a todos nos compete; en este orden de ideas, debemos iniciar acciones que comprometan a las comunidades para un desarrollo sostenible. Si nos detenemos a considerar, por ejemplo, el suministro de agua es un problema que cada día tiene nuevas connotaciones. En Colombia, un país con tantas fuentes hídricas, escasea, sube su precio hay demasiada agua sucia no apta para el consumo humano, y se continua desconociendo la reglamentación -la ley- así como la urgencia de tomar conciencia.1 PROBLEMA DEl TRABAJO 11 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 12 PREGUNTA PROBLEMA 2 OBJETIVOS DEL TRABAJO 21 OBJETIVO GENERAL 22 OBJETIVO ESPECIFICO 3 JUSTIFICACIÓN Y LIMITACIÓN DE LA PRACTICA 31 JUSTIFICACIÓN 32 LIMITACIONES 4 MARCO DE REFERENCIA DE LA PRÁCTICA 41 MARCO TEÓRICO 42 MARCO LEGAL 43 MARCO HISTORICO 44 DELIMITACIONES DEL LUGAR 45 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL REGIONAL SUMAPAZ MUNICIPIO FUSAGASUGA 5 TIPO DE INVESTIGACIÓN 6 FUENTES PARA LA OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN 61 FUENTES PRIMARIAS 62 FUENTES SECUNDARIAS 7 RECURSOS 8 CRONOGRAMA 9 DISEÑO Y EJECUCIÓN 10 CONCLUSIONES 11 RECOMENDACIONES 11 REFERENCIAS (BIBLIOGRAFÍAPregradoTecnólogo en Desarrollo AmbientalTecnología en Desarrollo Ambiental40 p.application/pdfspaUniversidad ECCIColombiaFacultad de IngenieríasDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2016info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Programa de educación de la legalidadTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551D’Alessio, M. G. M.Tesis: Afectación constitucional de las aguas. ma. Gabriela medina D’Alessio.Gutiérrez, J. F. P., & Pérez, F. P. (2006). Agua y medio ambiente. Observatorio Medioambiental, (9), 9-25.Londoño, R., & Parra, Y. (2007). Manejo de vertimientos y desechos en Colombia: Una visión general. Revista Épsilon. Páginas, 89-104.Márquez Jiménez, R. (2015). Propuesta De Implantación De Un Sistema De Gestión Medioambiental Normalizado En El Colegio Público Penyagolosa,Educación ambiental, Recuperado el 10 de Mayo de 2016. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-90891.html, 2016Corporación Autónoma Regional De Cundinamarca. Página recuperada el 4 de Junio de 2016. Disponible en: https://www.car.gov.co/index.php?idcategoria=15741, 2016.Plan Ambiental Local Alcaldía Local De Sumapaz Y Comisión Ambiental Local De Sumapaz. Recuperado el 21 de Mayo de 2016. Disponible en: http://www.ambientebogota.gov.co/documents/10157/2883180/PAL+Sumap%C3%A1z+2013-2016.pdfCorporación Autónoma Regional CAR, 2010 Glosario de la guía para el fortalecimiento de la cultura ambiental en el territorio CARCambio Climático, Calentamiento Global y Efecto Invernadero. Recuperado el 13 de Febrero de 2016. Disponible en: http://cambioclimaticoglobal.com/Guía para el fortalecimiento de la cultura ambiental en el territorio CAR, 2016.Normatividad. Ley 99 de 1993 (Competencia). Decreto 1791 de 1993, capítulo VIII, artículos 55 al 60.http://www.cornare.gov.co/index.php/contactenos/94-tramites/bosque/193-arboles-aisladosPerfil Ambiental Localidad 20 Sumapaz. Recuperado el 8 de Abril de 2016. 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Diagnósticos Locales con Participación Social – Localidad Sumapaz. 2003. p. 29Educación ambientalÁrboles aisladosRecursos naturalesEnvironmental educationIsolated treesNatural resourcesORIGINALInforme de pasantía.pdfInforme de pasantía.pdfapplication/pdf1998843https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1916/1/Informe%20de%20pasant%c3%ada.pdf213416612cdb38eafebf841622ff7f86MD51Cesión de derechos.pdfCesión de derechos.pdfapplication/pdf1810521https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1916/2/Cesi%c3%b3n%20de%20derechos.pdf0413273f123b5d5ac390e01bd85df3b0MD52Acta de grado.pdfActa de grado.pdfapplication/pdf1348736https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1916/3/Acta%20de%20grado.pdfb38f7ab3f4d415b538e2eb54042d6192MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814798https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1916/4/license.txt88794144ff048353b359a3174871b0d5MD54TEXTInforme de pasantía.pdf.txtInforme de pasantía.pdf.txtExtracted 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