Incidencia académica del dispositivo móvil celular en los resultados de aprendizaje del primer periodo académico del año lectivo 2023 en los estudiantes de grado décimo de bachillerato de la Institución Educativa Agropecuaria Polachayán, municipio de Túquerres, departamento de Nariño
Tabla de Contenido 1. Título . 6 2. Problema de investigación 6 2.1 Descripción del problema . 6 2.2 Formulación del problema 8 3. Objetivos. 9 3.1 Objetivo general 9 3.2 Objetivos específicos 9 4. Justificación y delimitación 10 4.1 Justificación 10 4.2 Delimitación 11 5. Marcos de referencia. 14 5...
- Autores:
-
Ayala Altamirano, Ana Belly
Carrera Getial, Ricardo Andrés
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad ECCI
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECCI
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/3728
- Palabra clave:
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Cultura digital
Prácticas pedagógicas
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Desempeño escolar
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- Derechos Reservados - Universidad ECCI, 2023
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Tabla de Contenido 1. Título . 6 2. Problema de investigación 6 2.1 Descripción del problema . 6 2.2 Formulación del problema 8 3. Objetivos. 9 3.1 Objetivo general 9 3.2 Objetivos específicos 9 4. Justificación y delimitación 10 4.1 Justificación 10 4.2 Delimitación 11 5. Marcos de referencia. 14 5.1 Estado del arte. 14 5.2 Marco teórico 25 5.3 Marco legal . 37 6. Marco metodológico de la investigación 40 7. Análisis de la información 48 7.1 Análisis fase uno. 48 7.2 Análisis fase dos . 58 Recomendaciones . 71 Anexos 72 Anexo N° 1: Matriz de contraste resultados de aprendizaje del primer periodo académico año lectivo 2023 respecto al Sistema Institucional de evaluación de Estudiantes SIEE. 72 Anexo N° 2: Encuesta con preguntas abiertas dirigida a estudiantes. 73 Anexo N° 3: Encuesta con preguntas abiertas dirigida a docentes. 75 Anexo N° 4: Entrevista estructurada con preguntas abiertas dirigida a estudiantes. 77 Referencias |
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Agudelo , G., Aigneren, M., & Ruíz, J. (2008). Diseños de Investigación Experimental y No Experimental. Obtenido de https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2622/1/AgudeloGabriel_2008_Dise nosInvestigacionExperimental.pdf Alcaldía de Pasto. (2019). Plan Estratégico de Tecnologías de la Información. Obtenido de file:///C:/Users/hp/Downloads/peti_ssi_2022_v1.pdf Blanco, A. F., Sein Echaluce, M. L., & García Peñalvo, F. (2017). Inteligencia Colectiva en el aula un paradigma cooperativo. Obtenido de https://zaguan.unizar.es/record/62957/files/125.pdf Carravilla MOreno, E. (2020). Dependencia y uso inadeciado de las TIC y los videojuegos. Obtenido de https://gredos.usal.es/bitstream/handle/10366/143538/TFM_CarMorE_Dependencia.pdf? sequence=2 Congreso de la República de Colombia. (2009). Organización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1341_2009.html Congreso de la República de Colombia. 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Análisis de la información 48 7.1 Análisis fase uno. 48 7.2 Análisis fase dos . 58 Recomendaciones . 71 Anexos 72 Anexo N° 1: Matriz de contraste resultados de aprendizaje del primer periodo académico año lectivo 2023 respecto al Sistema Institucional de evaluación de Estudiantes SIEE. 72 Anexo N° 2: Encuesta con preguntas abiertas dirigida a estudiantes. 73 Anexo N° 3: Encuesta con preguntas abiertas dirigida a docentes. 75 Anexo N° 4: Entrevista estructurada con preguntas abiertas dirigida a estudiantes. 77 ReferenciasEspecializaciónEspecialista en Innovación Docente Mediada por TICEspecialización en Innovación docente mediada por TIC83 p.application/pdfspaUniversidad ECCIColombiaPosgradosDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2023info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Incidencia académica del dispositivo móvil celular en los resultados de aprendizaje del primer periodo académico del año lectivo 2023 en los estudiantes de grado décimo de bachillerato de la Institución Educativa Agropecuaria Polachayán, municipio de Túquerres, departamento de NariñoTrabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecTextinfo:eu-repo/semantics/otherhttps://purl.org/redcol/resource_type/WPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551Agudelo , G., Aigneren, M., & Ruíz, J. (2008). Diseños de Investigación Experimental y No Experimental. Obtenido de https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2622/1/AgudeloGabriel_2008_Dise nosInvestigacionExperimental.pdfAlcaldía de Pasto. (2019). Plan Estratégico de Tecnologías de la Información. Obtenido de file:///C:/Users/hp/Downloads/peti_ssi_2022_v1.pdfBlanco, A. F., Sein Echaluce, M. L., & García Peñalvo, F. (2017). Inteligencia Colectiva en el aula un paradigma cooperativo. Obtenido de https://zaguan.unizar.es/record/62957/files/125.pdfCarravilla MOreno, E. (2020). Dependencia y uso inadeciado de las TIC y los videojuegos. Obtenido de https://gredos.usal.es/bitstream/handle/10366/143538/TFM_CarMorE_Dependencia.pdf? sequence=2Congreso de la República de Colombia. (2009). Organización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1341_2009.htmlCongreso de la República de Colombia. (2019). 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