Factores desencadenantes de estrés en los estudiantes de enfermería ante el inicio de sus prácticas
El estrés está presente en todas las etapas de la vida, cerca de 490 millones de personas sufren de estrés en todo el mundo, la Asociación Americana de Psicología refiere que el 48 % de las personas que padecen estrés tienen un impacto negativo en su vida personal y profesional por este motivo es co...
- Autores:
-
Acevedo Morales, Lauren Rocío
Reinoso Rodríguez, Rubén Darío
Ocampo Capera, Angie Lorena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad ECCI
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECCI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ecci.edu.co:001/1087
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/1087
- Palabra clave:
- Estrés mental
Enfermería
Mental stress
Nursing
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- openAccess
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El estrés está presente en todas las etapas de la vida, cerca de 490 millones de personas sufren de estrés en todo el mundo, la Asociación Americana de Psicología refiere que el 48 % de las personas que padecen estrés tienen un impacto negativo en su vida personal y profesional por este motivo es conveniente identificar los factores desencadenantes de estrés, así como las estrategias de afrontamiento y minimizar las consecuencias producidas por el estrés; ya que no recibir asesoramiento oportuno frente al manejo del estrés, es un factor que puede ser determinante en el desarrollo académico del estudiante. |
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Marco de referencia 1.1. Descripción de problema 1.2 Pregunta problema 1.2.1 Justificación 1.4. Objetivos 1.4.1 Objetivo general 1.4.2 Objetivos específicos 2. Marco conceptual. 3. Marco metodológico 3.1 Tipo de estudio 3.2 Población 3.3 Muestra 3.4 Criterio de inclusión 3.5 Criterios de exclusión 3.6 Descripción del instrumento y método de recolección de la información 3.7. Descripción de la encuesta de salud 3.8. Procedimiento para la recolección de los datos 3.9 Procedimiento para el análisis de datos. 3.10. Criterios éticos. 4. Resultados 5. Discusión 6. Conclusiones 7. Recomendaciones 8. Bibliografía 9. AnexosPregradoProfesional en Enfermería55 p.application/pdfspaDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2019info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Factores desencadenantes de estrés en los estudiantes de enfermería ante el inicio de sus prácticasTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551(s.f.). Obtenido de Http://noticias.universia.pr/vidauniversitaria/noticia/2008/02/01/134384/estudiante-moderno.estres.html(22 de 03 de 2018). Obtenido de Http://picoeii.blogsport.comA, B. M. (2005). Características del estrés académico de los alumnos de educación media superior. Revista Electrónica.A, B. M. (2005). Características del estrés académico de los alumnos de educación media superior. Revista ElectrónicaA, O. (1999.). El estrés, qué es y cómo evitarlo. Mexico FCE. Alejandro,Alejandro, M. O. ( 27 de febrero 2013). Factores estresantes en las primeras practicas clinicas. Córdoba - Argentina: Universidad Nacional de Córdoba.Montoya P. Ana M. Veléz C. (2012). El estrés, ¿un producto del siglo XX? Breve recorrido por la historia del diagnóstico y tratamiento del estrés. El estrés en la actualidad. Recuperado de: http://estresenlaactualidad.blogspot.com/2012/09/el-estres-un-producto-del-siglo-xx.htmlGILBERTO, O. H. (2010). Principios Eticos de la Investigacion en Seres Humanos y en Animales. Medicina, 255-258.Gisela Anahí Arrieta*, G. B.-L. (2015). Estrategias de afrontamiento y estrés en un grupo. Pensando PsicologíaHobfoll, S. (1989). Conservation of Resources. A New Attempt at Conceptualizing Stress. Washington: American Psychologist, nº 44.Lazarus A, R. S. (2000). Estrés y emoción. Manejo e implicaciones en nuestra salud. Bilbao: Editorial Desclée de Brouwer.Lazarus R, F. S. ( 1986). Estrés y procesos cognitivos. Barcelona: Martínez Roca.Manterola, T. O. (2017). Técnicas de Muestreo sobre una Población a Estudio. Scielo, 227-232.Mónica Teresa González Ramírez, 1. R. (2009). Relación entre la depresión, la ansiedad. Scielo, 141-145Rodelgo, D. T. (12 de Diciembre de 2016). Onmeda.es. Obtenido de Estrés: Estresores (desencadenantes y factores de estrés): https://www.onmeda.es/estres_ansiedad/estres-estresores-(desencadenantes-de-estres,-factores-de-estres)-16447-2.htmlSanchez, M. (1992). Estrés de los estudiantes de enfermería en el periodo práctico. Enfermería Científica.Serrano-Gallardo1, P. (2016). Factores asociados al aprendizaje clínico de los estudiantes de enfermería. RLAE.Smeltzer SC, B. B. (1998.). nfermería Médico Quirúrgico. Estrés y Adaptación 8a Edición. México. scielo, 2,3.Social, M. d. (1 de Julio de 2010). Decreto 2376 de 2010. 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Boletín de la APAG, 6: 18-2.Estrés mentalEnfermeríaMental stressNursingFacultad de Ciencias de la SaludProfesional en EnfermeríaORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf786688https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1087/1/Trabajo%20de%20grado.pdf15da59151677aaa4cc82d788f4a341e7MD51Cesión de derechos/ Acta de grado.pdfCesión de derechos/ Acta de grado.pdfapplication/pdf656554https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1087/2/Cesi%c3%b3n%20de%20derechos/%20Acta%20de%20grado.pdf7e9829693d8b462e16bea623ed2fc0eaMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814798https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1087/3/license.txt88794144ff048353b359a3174871b0d5MD53TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain68199https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1087/4/Trabajo%20de%20grado.pdf.txt7ee5affe813a4e236707182f702f490eMD54Cesión de derechos/ Acta de grado.pdf.txtCesión de derechos/ Acta de grado.pdf.txtExtracted 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