Proposition de gestión pour fournir un service de schéma éducatif sur l´apprentisage de la langue francaise dirigé aux enfants de plus de sept ans en conditions de vulnerabilité dans la municipalité de Soacha, Cundinamarca
Cette proposition de gestion pour fournir un service de schéma éducatif afin d´approcher les enfants à une langue étrangère est née comme une possible solution aux certains problèmes d’inégalité sociale identifiés dans différents quartiers situés dans des zones vulnérables de la municipalité de Soac...
- Autores:
-
Prieto Galindo, Sandro Fabián
Hernández Contreras, Hernán Augusto
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad ECCI
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECCI
- Idioma:
- fra
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/1458
- Palabra clave:
- Propuesta
Aprendizaje
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Proposition
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Vulnérabilité
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Proposition de gestión pour fournir un service de schéma éducatif sur l´apprentisage de la langue francaise dirigé aux enfants de plus de sept ans en conditions de vulnerabilité dans la municipalité de Soacha, Cundinamarca Propuesta Aprendizaje Vulnerabilidad Proposition Apprentissage Vulnérabilité |
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Cette proposition de gestion pour fournir un service de schéma éducatif afin d´approcher les enfants à une langue étrangère est née comme une possible solution aux certains problèmes d’inégalité sociale identifiés dans différents quartiers situés dans des zones vulnérables de la municipalité de Soacha (Cundinamarca) dont les enfants âgés de 7 ans et plus montrent une absence de connaissance d´une langue étrangère, dans ce cas le français. Par conséquence il est possible que les enfants se trouvent en désavantage par rapport aux autres enfants qui ont des conditions économiques favorables. |
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Par conséquence il est possible que les enfants se trouvent en désavantage par rapport aux autres enfants qui ont des conditions économiques favorables.INTRODUCTION 1 GENERALITÉ DU TRAVAIL 1.1 LIGNE D´INVESTIGATION 1.2 PROBLÉMATIQUE Position du problème 1.3 QUESTION DE RECHERCHE 1.4 JUSTIFICATION 1.5 HYPOTHESE 1.6 LES OBJECTIFS Objectif général Objectifs spécifiques 2 CADRE DE RÉFÉRENCE 2.1 CADRE THÉORIQUE La coopération scientifique entre La Colombie et La France 2.2 CADRE JURIDIQUE 2.3 CADRE CONCEPTUEL 2.4 CADRE METODOLOGIQUE Type d´investigation utilisée Techniques de recueil d´information Population cible et critères de sélection 2.5 ANALYSE DES RESULTATS Présentation des données Interprétation des résultats et discussions 2.6 LES STRATEGIES DE SERVICE Stratégie 1 Le contact avec l´organisation Stratégie 2 La mise en place du service Stratégie 3 La systématisation Stratégie 4 Le schéma éducatif 3 DES CONCLUSIONS ET DES RECOMMANDATIONS REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES ANEXXE 1 ANEXXE 2PregradoProfesional en Lenguas ModernasLenguas Modernas59 p.application/pdffraUniversidad ECCIColombiaFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y HumanasDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2016info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Proposition de gestión pour fournir un service de schéma éducatif sur l´apprentisage de la langue francaise dirigé aux enfants de plus de sept ans en conditions de vulnerabilité dans la municipalité de Soacha, CundinamarcaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551AMBASSADE DE FRANCE EN COLOMBIE. (s.f.). ambafrance-co.org. Recuperado el 01 de 10 de 2015, de http://www.ambafrance-co.org/Cooperation-Universitaire-et-educativeCANADIAN COLLEGE. (2015). CANADIAN COLLEGE. Recuperado el 20 de 09 de 2015, de http://www.canadiancollege.edu.co/galeria/presentacion-idiomas-para-ninosCARLOS MANZANO. (2015). CARLOS MANZANO ARTICULOS DE SOCIOLOGIA. Recuperado el 17 de 12 de 2015, de http://www.carlosmanzano.net/articulos/Navarro.htmCORPORACIÓN DÍA DE LA NIÑEZ, CDN. (2010). LAS LUDOTECAS NAVES, ORGANIZACIÓN Y METODOLOGÍA. Serie Ludotecas en Colombia 2. Bogotá: Divergráficas Ltda.DNP DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACION . (2007). Marco para las políticas públicas y lineamientos para la planeación y el desarrollo de la infancia. Bogotá D.C.: Departamento Nacional de PlaneacionMARTINET, A. (1969). LA LINGUISTIQUE. GUIDE ALPHABETHIQUE. Paris, France: Editions Denöel.MUNICIPIO DE SOACHA - CUNDINAMARCA. (2012). Plan de desarrollo. Bienestar social para todos y todas. Soacha, Cundinamarca: Alcaldia de Soacha.PSICOLOGOS, E. L. (2015). PSICOPEDAGOGIA PARA PADRES. Recuperado el 02 de 10 de 2015, de http://www.psicopedagogia.com/definicion/aprendizajeUNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA. (2012). Gestión social para el desarrollo humano. Bogotá: Editorial Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca.PropuestaAprendizajeVulnerabilidadPropositionApprentissageVulnérabilitéTEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain80521https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1458/5/Trabajo%20de%20grado.pdf.txtad653cc9c975f93c8900f4ec0d6ef0b4MD55Cesión de derechos.pdf.txtCesión de derechos.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1458/7/Cesi%c3%b3n%20de%20derechos.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD57Acta de grado.pdf.txtActa de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1458/9/Acta%20de%20grado.pdf.txtd784fa8b6d98d27699781bd9a7cf19f0MD59THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7225https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/1458/6/Trabajo%20de%20grado.pdf.jpgaf09eac0d169a1a9d5e9862ba3157a1bMD56Cesión de derechos.pdf.jpgCesión de derechos.pdf.jpgGenerated 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