La guianza turística en Bogotá como un espacio de práctica del idioma ingles en los estudiantes de lenguas modernas de la ECCI.

Cuando se trata de aprender un idioma muchas personas piensan solamente en asistir a un aula de clase. Sin embargo, el aprendizaje de una nueva lengua requiere comprensión gramatical y estructuras verbales, pero sin duda un idioma no es únicamente gramática. La práctica es necesaria e indispensable...

Full description

Autores:
Orjuela Guzmán, Angie Katherine
Mejía Paternina, Jesús Armando
De La Hoz Beleño, Yulieth Paola
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad ECCI
Repositorio:
Repositorio Institucional ECCI
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/2184
Palabra clave:
Guianza turística
Turismo bilingüe
Aprendizaje autónomo
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openAccess
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description Cuando se trata de aprender un idioma muchas personas piensan solamente en asistir a un aula de clase. Sin embargo, el aprendizaje de una nueva lengua requiere comprensión gramatical y estructuras verbales, pero sin duda un idioma no es únicamente gramática. La práctica es necesaria e indispensable para dominar una lengua, se comprende que es todo un proceso que abarca una gran diversidad de situaciones y tiempos que necesitan las personas para desenvolverse en la realidad y esto no se adquiere en una clase magistral.
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OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4. MARCO TEÓRICO 5. MARCO METODOLÓGICO 5.1 INSTRUMENTO ENCUESTA 6. ENCUESTA BIBLIOGRAFIA WEBGRAFIAPregradoProfesional en Lenguas ModernasLenguas Modernas35 p.application/pdfspaUniversidad ECCIColombiaFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y HumanasDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2014info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La guianza turística en Bogotá como un espacio de práctica del idioma ingles en los estudiantes de lenguas modernas de la ECCI.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/WPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551ARGUELLES PABÓN, Denise & NAGLES GARCÍA, Nofal. Estrategias para promover procesos de aprendizaje autónomo. Bogotá: 2009. 81, 91 p.GARCIA CONTTO, José David. Manual de semántica. Lima: 2011. 18 p.GONZÁLEZ ORNELAS, Virginia. Estrategias de enseñanza y aprendizaje. México D.F.: México: Pax. 2003. 2 p.Ibíd., p. 91.LOPEZ, Gladys Stella & ARCINIEGAS LAGOS, Esperanza. Metacognición, lectura y construcción de conocimiento. El papel de los sujetos en el aprendizaje significativo. Cali: 2004, p. 39.LÓPEZ ROMO, Heriberto. La metodología de la encuesta.MÉNDEZ, Zayra. Aprendizaje y cognición. Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia. p. 91.MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE. La lengua, vehículo cultural multidisciplinaria. España: Secretaría General Técnica. 2000. 16 p.PERALTA, Nelly Lucía & PIETRO, Marlene Isabel. Estrategias que facilitan aprendizajes significativos. Maracaibo: 2000, p. 73.SOTO MOLINA, Jairo Eduardo. El currículo intercultural bilingüe. Bogotá D.C.: Cooperativa editorial magisterio. 2008. 50 p.TINTAYA, Porfidio. Estructuras posibles y aprendizaje significativo. La Paz: 2000, p. 22.Recuperado de: http://definicion.de/interculturalidad/,.Recuperado de: http://jgarcia.wordpress.com/2006/10/29/%C2%BFaprendizaje- colaborativo J GarcíaRecuperado de: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/competencias/1746/w3- article-243909.html.Recuperado de: http://www.magisterio.com.co/blogs/colaborativo.php/2011/07/25/beneficios-del- aprendizaje-colaborativo Kenneth Delgado.Recuperado de: http://www.turismoandaluz.com/sites/accesibilidad/glosario.html.Guianza turísticaTurismo bilingüeAprendizaje autónomoTourist guideBilingual tourismAutonomous learningORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf116388https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/2184/1/Trabajo%20de%20grado.pdf1b0c6796137bcd70f2c73f4ae8e69115MD51Cesiòn de derechos.pdfCesiòn de derechos.pdfapplication/pdf284379https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/001/2184/3/Cesi%c3%b2n%20de%20derechos.pdf14f222bef7af0dabf5f22869e21de78bMD53Acta opción de grado.pdfActa opción de 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