Evaluación de los impactos ambientales del programa "yo quiero mi árbol en", en el marco de las mejoras paisajísticas en barrios de la localidad de Usaquén
En el documento se realiza una investigación acerca del proceso de implementación del programa "yo quiero mi árbol en" por el Jardín Botánico de Bogotá en la localidad de Usaquén - Bogotá - Colombia, por medio del estudio de tres fases, antes, durante y después, realizando actividades de p...
- Autores:
-
Ortiz Guaneme, Cristian David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad ECCI
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECCI
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/2655
- Palabra clave:
- Impacto ambiental
Estructura ecológica
Reserva forestal
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En el documento se realiza una investigación acerca del proceso de implementación del programa "yo quiero mi árbol en" por el Jardín Botánico de Bogotá en la localidad de Usaquén - Bogotá - Colombia, por medio del estudio de tres fases, antes, durante y después, realizando actividades de participación ciudadana y aplicación de encuestas semi estructuradas que permiten identificar la percepción de las personas acerca de esta estrategia educativa que implementa el Jardín Botánico, y así identificar los principales impactos ambientales que se derivan de la implementación del programa. |
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Aguilar, B. (12 de Abril de 2015). Investigación - Acción. Obtenido de http://es.slideshare.net/berthaaguilar14/investigacin-46915232 ANLA 2019. Estudios de impacto ambiental. Recuperado de: www.anla.gov.co Becerra, R., & Moya, A. (2010). Investigación-acción participativa, crítica y transformadora Un proceso permanente de construcción. Integra Educativa Vol. III /No. 2 versiones On-line ISSN 1997-4043, 133-156 Disponible en: http://www.scielo.org.bo/scielo.php?pid=S1997 Colmenares, A. M. (2012). Investigación- Acción Participativa: Una metodología integradora del conocimiento y la acción. Voces y Silencios: Revista latinoamericana de educación. Vol. 3. N 1. , 102-115. Colmenares, A. M. (2012). Investigación- Acción Participativa: Una metodología integradora del conocimiento y la acción. Voces y Silencios: Revista latinoamericana de educación. Vol. 3. N 1. , 102-115. Carrascal, S. 2017. Informe de final del proyecto de grado pasantía apoyo profesional en la actualización del plan de manejo ambiental “mina la paz” cerro González municipio el Zulia, norte de Santander. Recuperado de: Carrascal, S. 2017. Informe de final del proyecto de grado pasantía apoyo profesional en la actualización del plan de manejo ambiental “mina la paz” cerro González municipio el Zulia, norte de Santander. Recuperado de: https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/10498/Saidcoronel2017.pdf? sequence=2&isAllowed=y. CONAFOR, 2017. Evaluación de costos de establecimiento y mantenimiento de plantaciones forestales comerciales. Páginas 11 y 12. Recuperado de: http://www.conafor.gob.mx:8080/documentos/docs/5/4137Evaluaci%C3%B3n%20 de%20costos%20de%20establecimiento%20y%20mantenimiento.pdf Corporación Nacional de Investigación y Fomento Forestal-CONIF, 2019. Estudio de Costos de las Especies Forestales beneficiarias del CIF, de acuerdo con la Resolución 080 de 2013. Recuperado de: https://vuf.minagricultura.gov.co/Documents/5.%20Estadisticas%20Sector%20For estal/ESTUDIO%20DE%20COSTOS%20ESPECIE%20REGION.pdf. Eizagirre, M., & Zabala, N. (2016). Investigación Acción Participativa (IAP). Diccionario de Acción Humanitaria y Cooperación al Desarrollo, disponible en: http://dicc.hegoa.efaber.net. Ministerio de Agricultura y Ganadería El Salvador, 2015. Manual de costos para procesos de producción. Recuperado de: http://repiica.iica.int/docs/B4164e/B4164e.pdf. Ley 1549 de 2012. Ministerio de educación. Por medio de la cual se fortalece la institucionalización de la política nacional de educación ambiental y su incorporación efectiva en el desarrollo territorial. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/portal/normativa/Leyes/382299:Ley-1549-dejulio-05-de-2012. Soto, D. 2019. Guía metodológica para el estudio de impactos ambientales (esia) en proyectos agrícolas. Recuperado de: https://repositorio.uptc.edu.co/bitstream/001/2812/1/TGT_1416.pdf Universidad de la Salle, 2009. Análisis costo beneficio de la implementación de un cultivo de TECA (TECTONA GRANDIS) como solución para reforestación en la provincia El Roble, Valle del Cauca. Recuperado de: https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1103&context=economia. Vargas, D; Joya M. (2016). Propuesta de educación ambiental enfocada en la investigación acción participación (iap) para fortalecer el proceso del servicio social ambiental (ssa) del jardín botánico de Bogotá José Celestino Mutis. Recuperado de: https://repository.udistrital.edu.co/bitstream/handle/11349/5462/Ba%C3%A9zMore noDianaCarolinaJoyaVargasMarcelaIn%C3%A9s2016.pdf?equence=2&isAllowed= y. |
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MARCO TEÓRICO21 9. MARCO CONCEPTUAL22 10. DISEÑO METODOLÓGICO29 11. FUENTES PARA LA OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN33 12. FUENTES PRIMARIAS33 13. FUENTES SECUNDARIAS33 14. RECURSOS34 15. CRONOGRAMA36 16. RESULTADOS38 17. ANÁLISIS DE RESULTADOS114 18. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES121 19. ANEXOS123 20. REFERENCIAS137PregradoIngeniero en AmbientalIngeniería Ambiental140 papplication/pdfspaUniversidad ECCIColombiaFacultad de IngenieríasDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2021info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Evaluación de los impactos ambientales del programa "yo quiero mi árbol en", en el marco de las mejoras paisajísticas en barrios de la localidad de UsaquénTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/WPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551Aguilar, B. (12 de Abril de 2015). 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