El maestro de la zona indígena : una aproximación tipológica de la región caucana.
Se suele considerar al maestro como el agente protagónico del proceso educativo y por tanto se descargan en el una serie de compromisos y responsabilidades educativas, que solo son tangenciales a su función y posibilidades como sujeto educativo y como ser social.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1992
- Institución:
- Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación
- Repositorio:
- Repositorio Institucional de Minciencias
- Idioma:
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- oai:repositorio.minciencias.gov.co:20.500.14143/40753
- Acceso en línea:
- https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/40753
- Palabra clave:
- Cultura indígena
Tipología
Maestro
Historia social
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- License
- Derechos Reservados - Universidad del Cauca, 2021
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El maestro de la zona indígena : una aproximación tipológica de la región caucana.Cultura indígenaTipologíaMaestroHistoria socialSe suele considerar al maestro como el agente protagónico del proceso educativo y por tanto se descargan en el una serie de compromisos y responsabilidades educativas, que solo son tangenciales a su función y posibilidades como sujeto educativo y como ser social.Incluye bibliografía.Universidad del CaucaPopayán: Universidad del Cauca, 2021Universidad del Cauca (Popayán, Colombia)García, WilliamSanabria, Olga Lucía2021-12-14T15:47:58Z2021-12-14T15:47:58Z1992Informe de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wsTextinfo:eu-repo/semantics/bookhttps://purl.org/redcol/resource_type/LIBhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33149 páginas.application/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/40753spaPopayán (Cauca, Colombia)Derechos Reservados - Universidad del Cauca, 2021https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:repositorio.minciencias.gov.co:20.500.14143/407532023-11-29T17:42:06Z |
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