La practica del diseño curricular en las instituciones de educación superior: el caso de los programas académicos de ingeniria electrónica del occidente colombiano

El estudio realizado indagó la existencia o ausencia de referentes contextuales, teóricos y metodológicos para fundamentar las prácticas de diseño y ajuste curricular, utilizando la revisión critica de documentos institucionales y la percepción de estudiantes, profesores y directivos involucrados, o...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2007
Institución:
Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación
Repositorio:
Repositorio Institucional de Minciencias
Idioma:
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Acceso en línea:
https://colciencias.metadirectorio.org/handle/11146/38072
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Palabra clave:
Currículos
Educación superior
Planificación curricular
Aproximación interdisciplinaria en educación
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