Coaching y competencias laborales
Este documento se ha elaborado por la docente María Alexandra Rubio González de tiempo completo de la facultad de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Villavicencio especialista en psicología de las organizaciones (maria.rubio@campusucc.edu.co). El documento surge de una propues...
- Autores:
-
Rubio González, María Alexandra
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/4060
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/4060
- Palabra clave:
- Coaching
Competencias laborales
Evaluación de desempeño
Productividad
Liderazgo
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Este documento se ha elaborado por la docente María Alexandra Rubio González de tiempo completo de la facultad de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Villavicencio especialista en psicología de las organizaciones (maria.rubio@campusucc.edu.co). El documento surge de una propuesta para trabajo de grado en Maestría sobre recursos humanos cuyo nombre es “Aplicación de un programa de coaching para mejorar competencias laborales en una institución de educación superior en Colombia |
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Rubio González, María Alexandra 2018-05-30T22:33:40Z2018-05-30T22:33:40Z2018-01-20https://hdl.handle.net/20.500.12494/4060Rubio González, M. A. (2018). Coaching y competencias laborales (Documento de trabajo). Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, VillavicencioEste documento se ha elaborado por la docente María Alexandra Rubio González de tiempo completo de la facultad de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Villavicencio especialista en psicología de las organizaciones (maria.rubio@campusucc.edu.co). El documento surge de una propuesta para trabajo de grado en Maestría sobre recursos humanos cuyo nombre es “Aplicación de un programa de coaching para mejorar competencias laborales en una institución de educación superior en ColombiaEste trabajo busca realizar una revisión teórica de la propuesta de investigación “Aplicación de un programa de coaching para mejorar competencias laborales en una institución de educación superior en Colombia”. Los temas relacionados en esta revisión parten de la definición de las competencias laborales, clases, gestión de competencias y liderazgo, posteriormente se revisa el concepto de coaching, epistemología, clases y finalmente el tema de evaluación de desempeño. Con estos se estudia la productividad en la organización de manera más holística.maria.rubio@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, VillavicencioPsicologíaVillavicencioCoachingCompetencias laboralesEvaluación de desempeñoProductividadLiderazgoCoaching y competencias laboralesDocumento de trabajoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/workingPaperLicencia CCinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2PublicationORIGINAL2018_coaching_competencias_laborales.pdf2018_coaching_competencias_laborales.pdfapplication/pdf775793https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9a138a51-7c64-40c1-b34e-f676964157d1/download8009c65fffc33666c6ae8127f175f805MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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