Creación del club niños emprendedores solidarios

El presente proyecto tiene como principal objetivo la creación del club niños emprendedores solidarios, por lo cual se da a conocer la problemática actual que viven los niños en el barrio Granjas de San Pablo en cuanto al mal uso del tiempo libre, tema que impacta directamente su entorno social, cul...

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Autores:
García Rico, Octavio Andrés
Niño Castillo, Nélida Yuleima
Hernández Murcia, Evelin Mayerly
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/33946
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/33946
Palabra clave:
Primera Infancia
Emprendimiento
Solidaridad
Desarrollo Cognitivo
TG 2014 ECO 33946
Early Childhood
Entrepreneurship
Solidarity
Cognitive Development
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description El presente proyecto tiene como principal objetivo la creación del club niños emprendedores solidarios, por lo cual se da a conocer la problemática actual que viven los niños en el barrio Granjas de San Pablo en cuanto al mal uso del tiempo libre, tema que impacta directamente su entorno social, cultural y familiar. Dentro de los antecedentes presentados se destaca la poca intervención de las entidades sociales y culturales sin ánimo de lucro en el sector, lo que permitió motivar la creación del club y de esta manera intervenir a través del desarrollo de diferentes actividades sobre el emprendimiento, cooperativismo y trabajo en grupo. Para poder intervenir en la comunidad del barrio Granjas de San Pablo, el proyecto se fundamentó en aspectos sociales y economicos, entre los cuales se destacan la comunicación, educación, salud, seguridad, estrato socioeconómico y la ocupación laboral de los padres de familia, lo que implico emplear una metodología participativa interactuando entre la teoría y la practica con el fin de facilitar el aprendizaje de los niños sobre el trabajo en equipo, emprendimiento y asociación, para contribuir con herramientas que se vean reflejadas en la calidad de vida de los niños. Se hace una descripción del desarrollo de las intervenciones las cuales siempre estuvieron guiadas cada una por un objetivo específico, lo que permite evidenciar el enfoque dado al presente proyecto. El proceso de creación del club contó con la participación constante de la comunidad infantil la cual permitió fomentar la creatividad, participación, trabajo en equipo, el cooperativismo y la vida en comunidad, generando así conductas positivas que van enfocadas al respeto, responsabilidad y colaboración mutua.
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Dentro de los antecedentes presentados se destaca la poca intervención de las entidades sociales y culturales sin ánimo de lucro en el sector, lo que permitió motivar la creación del club y de esta manera intervenir a través del desarrollo de diferentes actividades sobre el emprendimiento, cooperativismo y trabajo en grupo. Para poder intervenir en la comunidad del barrio Granjas de San Pablo, el proyecto se fundamentó en aspectos sociales y economicos, entre los cuales se destacan la comunicación, educación, salud, seguridad, estrato socioeconómico y la ocupación laboral de los padres de familia, lo que implico emplear una metodología participativa interactuando entre la teoría y la practica con el fin de facilitar el aprendizaje de los niños sobre el trabajo en equipo, emprendimiento y asociación, para contribuir con herramientas que se vean reflejadas en la calidad de vida de los niños. Se hace una descripción del desarrollo de las intervenciones las cuales siempre estuvieron guiadas cada una por un objetivo específico, lo que permite evidenciar el enfoque dado al presente proyecto. El proceso de creación del club contó con la participación constante de la comunidad infantil la cual permitió fomentar la creatividad, participación, trabajo en equipo, el cooperativismo y la vida en comunidad, generando así conductas positivas que van enfocadas al respeto, responsabilidad y colaboración mutua.The main objective of this project is the creation of the solidarity entrepreneurial children club, which is why the current problems faced by children in the Granjas de San Pablo neighborhood regarding the misuse of free time are made known, an issue that directly impacts their social, cultural and family environment. Within the antecedents presented, the little intervention of non-profit social and cultural entities in the sector stands out, which allowed motivating the creation of the club and thus intervening through the development of different activities on entrepreneurship, cooperativism and team work. In order to intervene in the community of the Granjas de San Pablo neighborhood, the project was based on social and economic aspects, among which communication, education, health, safety, socioeconomic status and the work occupation of the parents, which implied using a participatory methodology interacting between theory and It is practiced in order to facilitate children's learning about teamwork, entrepreneurship and association, to contribute with tools that are reflected in the quality of life of children. A description of the development of the interventions is made, each one of which was always guided by a specific objective, which makes it possible to demonstrate the approach given to the present project. The process of creating the club had the constant participation of the children's community which allowed to promote creativity, participation, teamwork, cooperativism and life in community, thus generating positive behaviors that gofocused on respect, responsibility and mutual collaboration.1. Problema de Intervención. -- 2. Fundamentación de la práctica. -- 3. Proceso de intervención y desarrollo del proyecto. -- 4. Análisis de Resultados. -- 5. Conclusiones. -- 6. Recomendaciones. -- 7. Referencias. -- 8. Lista de tablas. -- 9. Lista de figuras76 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Economía, Administración de Empresas, Contaduría, BogotáEconomíaBogotáPrimera InfanciaEmprendimientoSolidaridadDesarrollo CognitivoTG 2014 ECO 33946Early ChildhoodEntrepreneurshipSolidarityCognitive DevelopmentCreación del club niños emprendedores solidariosTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionNINGUNAinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alcaldía mayor de Bogotá D.C. 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