Proceso de diseño y adaptación de los protocolos y rutas de atención para la gestión de los riesgos en salud mental

Los protocolos y rutas de atención en salud mental en las instituciones de educación superior son acciones comunitarias que mejoran la capacidad de respuesta en la preparación, reconocimiento, gestión y atención de los comportamientos de riesgo de la comunidad universitaria. Este proceso de sistemat...

Full description

Autores:
Gómez Sabogal, Daniela
Carrillo Ferrer, Yeimi Yohana
Henao Arroyave, María Fernanda
Bedoya Ramírez, Manuela
Restrepo Bolívar, Juan Pablo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/53923
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/53923
Palabra clave:
150 - Psicología
Instituto de Educación Superior
Salud mental
Estudiantes
Suicidio
Acción comunitaria
Mental health
Students
Higher Education Institutions.
Suicide
Community action
Rights
closedAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Este proceso de sistematización da cuenta de la estrategia institucional para el diseño y apropiación de protocolos y rutas de atención en salud mental desarrollados durante el año 2022 y 2023 en la Universidad Cooperativa de Colombia. Se obtuvo la muestra por conveniencia de 16 instructores del proyecto en Armonía Contigo de las sedes participantes. La metodología orientadora de este proceso investigativo fue la sistematización de experiencias, la cual permite generar reflexiones y conocimientos a partir del modo en que se desarrolló la estrategia. Resultados: las categorías que orientaron la investigación fueron los desafíos en la implementación, factores de riesgo, protectores, apoyos sociales, y estrategias. Se halló que los conflictos familiares y la falta de habilidades para la vida son los principales generadores de riesgo dentro de la universidad. Además, la atención a administradores y profesores es limitada en comparación a los estudiantes. Por último, se enfatiza en la necesidad de promover una cultura que priorice el bienestar estudiantil y brinde accesibilidad a apoyo profesional. Se destaca la escasa investigación sobre protocolos de salud mental, proponiendo que esta investigación sirva como guía para futuras implementaciones y estudios en Instituciones de Educación Superior.The protocols and routes of mental health care in higher education institutions are community actions that improve the response capacity in the preparation, recognition, management and attention of risk behaviors of the university community. This systematization process accounts for the institutional strategy for the design and appropriation of mental health care protocols and routes developed during 2022 and 2023 at the Universidad Cooperativa de Colombia. The convenience sample was obtained from 16 instructors of the Armonía Contigo project from the participating locations. The guiding methodology of this investigative process was the systematization of experiences, which allows generating reflections and knowledge from the way in which the strategy was developed. Results: the categories that guided the research were challenges in implementation, risk factors, protectors, social supports, and strategies. It was found that family conflicts and lack of life skills are the main risk generators within the university. Furthermore, attention to administrators and teachers is limited compared to students. Finally, the need to promote a culture that prioritizes student well-being and provides accessibility to professional support is emphasized. The limited research on mental health protocols is highlighted, proposing that this research serve as a guide for future implementations and studies in Higher Education Institutions.Resumen -- Palabras clave -- Introducción -- Método -- Diseño de investigación -- Participantes -- Instrumentos -- Procedimiento -- Consideraciones éticas -- Resultados -- Discusiones -- Referencias -- Anexos.PregradoPsicólogaspaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, MedellínPsicologíaMedellínMedellín150 - PsicologíaInstituto de Educación SuperiorSalud mentalEstudiantesSuicidioAcción comunitariaMental healthStudentsHigher Education Institutions.SuicideCommunity actionProceso de diseño y adaptación de los protocolos y rutas de atención para la gestión de los riesgos en salud mentalTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAlarcón, R. 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